Present Tenses (настоящие времена)В новом уроке мы предлагаем поближе познакомиться с настоящими временами в английском языке — Present Simple, Present Continuous, Present...
В новом уроке мы предлагаем поближе познакомиться с настоящими временами в английском языке — Present Simple, Present Continuous, Present Perfect и Present Perfect Continuous.
Краткая справка по основному использованию этих времён.
Present Simple: - постоянные и повторяющиеся действия в настоящем
I check my email every morning. — Я проверяю свою электронную почту каждое утро.
- законы природы и общеизвестные факты
The Earth rotates around its axis. — Земля вращается вокруг своей оси. Moscow is the largest city in Russia. — Москва — самый большой город в России.
- расписания и программы передач
My favourite show starts at 6. — Моё любимое шоу начинается в 6.
- спортивные комментарии, обзоры, пересказ увлекательной истории или забавного случая, синопсис
Rooney passes to Crouch and he scores! — Руни пасует Краучу, и тот забивает! In this episode Rachel moves in with Monica, and Joey and Chandler console Ross after his divorce. — В этой серии Рейчел переезжает жить к Монике, а Джо и Чендлер утешают Росса после его развода.
Present Continuous: - действия, происходящие в момент речи, прямо сейчас
— What are you doing ? — I’m eating an apple. — Что делаешь? — Ем яблоко.
- действия, которые носят временный характер (они могут происходить не прямо сейчас, а внутри временного отрезка, в котором мы сейчас находимся)
I am reading ‘Harry Potter’ this month.— В этом месяце я читаю «Гарри Поттера».
- раздражение, вызванное действиями, которые происходят слишком часто (обычно со словом always или его синонимами)
You arealwaysinterrupting me! — Вечно ты меня перебиваешь!
- запланированные действия ближайшего будущего, особенно, когда известно место и время предстоящего события
Suzy and I are going to the cinema tonight. — Мы со Сьюзи идём в кино сегодня вечером.
- динамичные, развивающиеся ситуации, изменения, в том числе такие, которые происходят медленно
The climate is getting warmer. — Климат становится теплее.
Present Perfect: - действие началось в прошлом и продолжалось вплоть до настоящего момента
I’veknown Peter for thirty years. — Я знаю Питера 30 лет.
- действие недавно завершилось, и мы можем наблюдать результат этого действия сейчас (в настоящем)
I’vedone all this laundry. — Я перестирала всё это бельё.
- действие произошло в прошлом, но время этого действия не указывается — оно не имеет значения; важен факт совершения действия, а не когда оно произошло
She has read about this virus. — Она читала об этом вирусе.
- действие произошло в определённый период, который не завершился на момент речи
Jake has already sent me 5 emails today! — Джейк мне уже 5 писем сегодня прислал!
Present Perfect Continuous: - необходимо акцентировать продолжительность действия, которое началось в прошлом и продолжалось до настоящего момента; обычно в формулировка с for, since, all morning/day/week и т.д.
She has been tidying her room since 10 o’clock. — Она убирается в своей комнате с 10 часов.
- действие длилось некоторое время и недавно завершилось; мы можем наблюдать результат этого действия в настоящем
You are sweaty. Have you beenjogging? — Ты потный. Ты бегал?
- действие, которое происходило не постоянно, но с определённой периодичностью, начиная с какого-то времени в прошлом и вплоть до настоящего момента
I have been eating too many sweets recently. — В последнее время я ем слишком много конфет.
- может выражать раздражение недавними событиями
Who has been sleeping in my bed?! — Кто спал в моей постели?!
Все случаи и времена сразу в одном уроке идут непрерывно. Сложно воспринимать информацию
Комментарий оставлен после завершения задания
0
ildar-rues
в марте
Nice lesson. All the Continue tenses are represented here. They are given in compare that's very important.
Thank you.
0
dandanechka
больше года назад
таки сложно, нужно пересматривать
2
Julia
больше года назад
Очень понятно!
0
lapsky
больше года назад
поразительно. для презент перфект и презент пеофект континиус даны одни и те же варианьы использования. действие которое было в прошлом и сейчас мы имеем результат.
господа, вы там совсем обленились?
Нам было бы очень приятно, если бы вы потрудились выражать свои эмоции чуть более вежливо.
Что касается сути вопроса, то, как ни странно, да - оба этих времени могут говорить о каком-то действии, которое было в прошлом и которое имеет определенный результат в настоящем. Например:
You are sweaty. Have you been jogging? — Ты потный. Ты бегал?
I’ve done all this laundry. — Я перестирала всё это бельё.
Вот два примера из описания урока. Оба действия были в прошлом, оба имеют результат в настоящем. Различие в том, что в первом случае (Present Perfect Continuous) есть длительный аспект действия, подчеркивается процесс. Во втором примере (c Present Perfect) важен голый факт свершившегося действия.
Есть еще случаи статичных глаголов, которые тоже описаны в уроке. Вообще, если не полениться внимательно посмотреть урок и почитать описание, то вопросов должно стать меньше. Если же останутся, то задавайте.
Вообще данный сравнительный урок рассчитан на тех, кто уже изучил отдельное каждое время. Если у вас есть такая необходимость, эти уроки можно легко найти по названию в разделе сайта "Уроки".
1
ildar-rues
больше года назад
Урок подробно описывает практически все моменты использования времен - Present tense - попутно затрагивая нюансы употребления в предложении. Это уже практическая часть.
Спасибо!
0
Юлия Сарычева
больше года назад
Спасибо за материал) Как верно было замечено, он не подходит для тех, кто еще не изучил базу и только в самом начале изучения языка.
А вот в качестве повторения и для того, чтобы освежить знания - более чем достаточно)
1
stocs
больше года назад
Прохожу паззл инглиш и распечатываю таблицы с других ресурсов. Давно хотел сказать, что ни в одном задании нет ни одной схемы или таблицы как образовывать времена, какие вспомогательные глаголы с какими местоимениями использовать и так далее. Может быть курс рассчитан на знающих пользователей, но я увы не такой)
Данный урок действительно рассчитан не на начинающих. Это средний уровень владения языком (рядом с видео вы можете увидеть две желтые полоски). И здесь собрана не база, а уже идет сравнение времен, что предполагает, что с самой базой (сочетаемость с местоимениями, правила образования и т.д.) пользователь уже знаком.
Возможно, в создании этой базы вам помогут более простые уроки ,которые посвящены каждому отдельному времени. Это более простой уровень. Найти их можно по названию в каталоге грамматических уроков: https://puzzle-english.com/lessons-and-exercises
К тому же у нас есть отличный справочник, в котором много статей на разный вкус про разные времена (см. раздел Времена здесь: https://puzzle-english.com/directory). В них очень подробно расписываются правила построения времен, способы их использования, даются разные секреты и нюансы. В том числе есть и таблички.
1
andrev07
больше года назад
Соглашусь с многими комментариями, крайне абстрактно и непонятно. К сожалению. И вообще по временам нужно больше уроков, общих, в которых сравниваются различия времен.
Почему в "The Earth rotates around its axis." в rotates окончание s?
Во времени Present Simple в единственном числе третьего лица к глаголу добавляется -s.
Вы можете отсортировать уроки в разделе по темам и повторить необходимые вам темы.
2
Жоаким Соргхо
больше года назад
очень непонятно обьяснено(( дают примеры и просят самим подумать (( не дают четких критериев для применения тех или иных времён.
9
Иван Иванов
больше года назад
занимаюсь меньше двух недель уже такую тему подсовываете
0
ildar-rues
больше года назад
Сильный урок. Пробивает. Спасибо!
0
Анастасия Захарова
больше года назад
По видео было мало что понятно, очень много информации. Когда начала делать упражнения - очень помог текст под видео, понятная и простая шпаргалка, спасибо!
Комментарий оставлен после завершения задания
3
Эля Климанова
больше года назад
Спасибо Лера. Тема очень не простая. Хотела из подробностей к уроку скопировать правила себе как шпаргалку заучивать. А в мобильном андроид сделать это нельзя.. Какое то Припятитствие к знаниям зачем то.
0
SergeyTerekhin94
больше года назад
Лере большое спасибо за урок! Как всегда, объясняет очень хорошо и интересно, но объективно говоря тема действительно непростая, и занимает уж точно не 16 минут у простого обывателя) Так что если время выставляется не автоматически системой, не лишним было бы его откорректировать в сторону увеличения хотя бы в 1.5-2 раза. При этом, при выполнении упражнения я допустил не так уж много ошибок, как ожидал, так что тема после практики становится действительно более понятной)
2
Cathy
больше года назад
Present Simple:
Sheldon does number two on Wednesdays. 😑
Present Continuous:
Sorry guys, I’m going to the bathroom. Must pee! 😣
Present Perfect:
We have been to all the restrooms of JFK airport. 😉
Present Perfect Continuous:
Charlie has been sitting on the toilet since afternoon! 😧
0
Варвара Кабанова
больше года назад
Я вроде не очень хорошо, но все ориентировалась во временах. Но после этого урока каша в голове.
12
tas3
больше года назад
Очень тяжело идёт.. Эти быстрые диалоги, мелкий быстрый текст и разбор предложений смешиваются в кашу на втором же примере, дальше слушать смысла даже не вижу, все равно реально непонятно.
7
Stanislav Lemeshaev
больше года назад
Для меня пока сложный материал. Вопрос употребления времен в английском языке остается для меня пока загадкой.
Комментарий оставлен после завершения задания
3
Ответ пользователю Stanislav Lemeshaev
shareiko
больше года назад
Для меня это тоже большая боль
0
Ответ пользователю Stanislav Lemeshaev
Михаил
больше года назад
Коллега, та же самая проблема. Как только начинаются "времена" - сразу чувствую себя бесконечно тупым....
Урок не для начинающих. Поэтому, если пока не изучили времена отдельно, не разобрались с ними, то этот урок может оказаться несколько сложным.
Если же непонятны какие-то отдельные моменты - смело задавайте вопросы.
1
Ответ пользователю lelena
andrev07
больше года назад
Почему же тогда платформа сама неоднократно рекомендует перейти на уровень выше. Если понятно что нужно продолжить обучение на текущем уровне сложности.
Не могу вам ответить на этот вопрос однозначно, мало данных.
Возможно, вы прошли все уроки текущего уровня. Если вы их прошли но забыли, пока платформа не умеет это определять. Тогда вам нужно самостоятельно зайти в раздел грамматики и повторить уроки текущего уровня, которые вы прошли, но не запомнили тему.
1
Юрий Кичев
больше года назад
слишком долго. после 3-4 минуты материал уже не воспринимается
2
Виктор
больше года назад
Спасибо за материал. Примеры живой речи - это Язь.
0
Евгений Филатов
больше года назад
вообще ничего не понятно
3
Диана
больше года назад
Вообще не понятно! Лучше бы добавили таблицы с правилами, было бы понятно! А так я ещё больше запуталась! Спасибо😠😠😠!
7
Танечка-Танюша
больше года назад
Думаю, что при таком обилии длинных предложений нужен подстрочный перевод.
А еще можно привести примеры из русского. Мы тоже много чего говорим в настоящем времени, что на самом деле не является происходящим в настоящий момент.
Мне многие слова были не понятны. И если бы все предложения переводились от начала до конца, я была бы более удовлетворена. А так, немного грустно - осталось ощущение непонятности, и дело даже не во временах. А в наличии объемных непереведенных фраз.
Видимо, у меня не тот уровень, чтобы мне предлагали такие уроки.
5
Asylbek
больше года назад
Спасибо за урок!!!
0
c895cc .
больше года назад
Я только ещё больше запутался.
7
oksa.00
больше года назад
Неужели нельзя проще, огромные предложения.
4
Alina Kaltseva
больше года назад
Лера лучшая
1
holaladygina
больше года назад
Спасибо за урок)
Комментарий оставлен после завершения задания
1
Vladimir
больше года назад
Давно изучал времена и очень хорошо их знал. Правда из-за очень долгого отсутствия практики почти все забылись напрочь. Кроме элементарных. Думал сейчас быстро повторю и будет мне радость, но не тут то было! Думал может я настолько тугой, но почитал комментарии и понял, что нет. Преподаватель просто очень тяжело и как-то запутанно рассказывает обо всем этом. Не хочу конечно показаться категоричным и, ни в коем случае, ни хочу никого обидеть, но блин я реально лучше понимаю, когда грамматику объясняют носители. Смотрю курс на ютуб и udemy и просто нарадоваться не могу. Но тут же стараюсь следовать личному плану и на меня наплывает ужас, когда я вижу, что грамматику опять будет объяснять русскоязычный преподаватель! Чувствую скоро буду просто выполнять понравившиеся упражнения без следования личному плану.
Весь наш раздел Уроки снят на русском. Т.е. здесь нет уроков, которые ведут носители. Однако, это обусловлено тем, что, как правило, на начальном этапе ученики просто не понимают по-английски и преподавание должно вестись на их родном языке.
Видим, что вы просмотрели буквально несколько уроков (2-3 грамматики), возможно, вам стоит начать с уровня сложности чуть меньше. Там информация проще и структурировать её будет легче. В текущем же уроке предполагается, что вы уже знакомы с временами из уроков ранее.
0
Vladislav Galkovsky
больше года назад
Ничего не понял...
3
Yury GR
больше года назад
нифига не понимаю, почем все что сказана типо, что в прошлом нельзя сказать в past simple или там ещё как-то. Есть ли такая асоциация например в русских глаголах. честно слово, сколько слушаю эту чушь ничего не понимаю дальше perfect conditions
1
vlasikl
больше года назад
Очень хороший урок для практики навыков использование времени
0
Andrey Polatayko
больше года назад
Добрый день, тема урока интересная и весьма полезная. но объяснение просто ужасное. вместо этой активной жестикуляции, которая сильно отвлекает лучше добавить графические схемы правил материала, который объясняют.
Is — это форма глагола be (быть, являться), он описывает состояние. У have другое значение — иметь, обладать. Оба действительно могут переводиться как "есть", но в разных смыслах. Добавлю, что глагол be обычно так не переводится, он часто вообще никак не переводится на русский русский. Сравните несколько примеров:
Ben is a taxi driver. — Бен — водитель такси. (=Бен является водителем такси)
Your book is on the table. — Твоя книга (находится) на столе.
This car is expensive. — Эта машина дорогая.
Ben has a driver's licence. — У Бена есть водительские права. (=Бен обладает водительскими правами)
Your book has a beautiful cover. — У твоей книги красивая обложка. (=Твоя книга имеет красивую обложку)
This car has everything you need. — В этой машине есть всё, что нужно. (=Эта машина обладает всем, чем нужно)
PS обратите внимание, вы занимаетесь на среднем уровне (Intermediate), но у вас серьезные пробелы в базовых знаниях. Возможно, вам стоит изменить уровень сложности, чтобы заниматься эффективнее. Это можно сделать в своем профиле.
1
Ответ пользователю Лера
Ecbka
больше года назад
Спасибо большое! Пожалуй, я так и сделаю. Потому что мне реально трудно заниматься на этом уровне. Поставила время занятия 30 минут, но обычно уходит времени часа 4 :-) Я недавно с вами, поэтому не сразу поняла, что можно самостоятельно изменить уровень обучения. Но вы мне ОЧЕНЬ нравитесь! :-)
Комментарий оставлен после завершения задания
0
ildar-rues
больше года назад
Урок учитывает практически все особенности и нюансы использования группы времен Present Tenses.И что очень важно. Так это подробное описание предстоящего занятия. Материал также сопровождается многочисленными примерами, в том числе в живом исполнении, с подробным разбором в конце, что не может не способствовать дальнейшему закреплению пройденного. Спасибо за урок и дальнейших успехов Лера!
Комментарий оставлен после завершения задания
1
Настя Балтутина
больше года назад
Здравствуйте. И в P.P. и в PPC а описании есть такое значение: действие длилось некоторое время, недавно завершилось и мы может наблюдать результат. Как понять разницу и в каких случаях лучше использовать каждое из времен?
1
Nataly
больше года назад
This is how you pack to New York
Постоянно повторяющиеся действия.
0
Nataly
больше года назад
Ребят, очень нехватает регулировки скорости воспороизведения. Очень медленно, приходится напрягаться чтобы уловить смысл. Если бы была кнопка на ускорение/замедление это было бы очень удобно.
6
Ответ пользователю Nataly
Dariya Negovora
больше года назад
О даааа, каждый раз думаю об этом, когда слушаю урок(((
0
Ответ пользователю Nataly
onsuslova
больше года назад
Можно скачать и регулировать как душа пожелает. ;)
0
Nataly
больше года назад
Про Present Continuous и пример в конце первой части - действие разворачивающееся прямо сей час, в моменте:
I'm just reading these things aloud))
0
valerij.donets
больше года назад
very long way
0
Zema
больше года назад
У меня на просмотр урока затрачено 10 минут, на выполнение задания 17 минут. Норм.
Комментарий оставлен после завершения задания
0
Александр Чудинов
больше года назад
Урок создан, чтобы всех запутать окончательно.
6
ekaterina_kmv
больше года назад
тоже не поняла скти урока, на основных, понятных временах внимания много, то, что как раз было непонятным, непонятным и.осталось.
0
Андрей Таланин
больше года назад
Как это все понять и запомнить? (verb tenses)? Пожалуйста, поделитесь своим опытом, советами?
Начните с основ. Всё-таки это обобщающий урок, который подойдёт скорее для систематизации имеющихся знаний, чем для обретения новых.
Если хотите подтянуть времена глагола, загляните в одноимённую категорию каталога уроков. Там же уроки можно отсортировать по уровню сложности. Начинайте с простых тем и переходите к более сложным.
2
Petriknatasha88
больше года назад
Сложный урок. До этого проходила все эти времена, а сейчас после этого видео, только запуталась.
2
Даша Панина
больше года назад
Урок классный. Непонятно ничего, если вы до этого не проходили эти темы по отдельности. Для практики - самое-то!
2
polina.daletskaja
больше года назад
слишком сложно и много всего, не понятно, не разобралась
1
Gremaggie
больше года назад
Все записала в тетрадочку! Спасибо большое за урок!
0
Денис Ермолаев
больше года назад
В чём смысл 13 минутного ролика?! Первая половина видео ещё как-то пытались объяснить времена (simple и continuous), хотя смысл их объяснять, если мы их знаем с детства (с молотком матери). А вот два вторых, которые и вызывают вопросы, про них вообще ничего не сказано: как, для чего они, что с ними делать?!
Смысл в практике. Цель видео, кстати, оговаривается в самом начале - этот урок предназначен для пользователей, которые уже знакомы с этими временами в отдельности и желают получить более общую картину. Потренироваться в каждом времени отдельно можно в отдельных уроках, посвященных данным временам. Для этого выберите категорию "Времена глагола" в каталоге Уроков.
4
Guermano
больше года назад
Спасибо за урок!
Комментарий оставлен после завершения задания
0
tr1pper
больше года назад
Урок классный. Подумать пришлось, конечно, но много правильных ответов порадовали.
Спасибо, качественный материал и отличные объяснения с примерами.
Комментарий оставлен после завершения задания
0
seniorbronik90
больше года назад
Ничего ни понял(
3
live_nur
больше года назад
Thank you for the lesson! I liked the examples from the series, shows and films. And the long sentences are interesting.
1
Елена
больше года назад
Урок очень полезен и интересен, спасибо! Только хотелось бы, чтобы не писали, что по плану на его выполнение будет потрачено 16 минут - это нереально. А если читать все комментарии к заданиям, что я стараюсь делать всегда, даже если нет вопросов, то на выполнение всех заданий, просмотр ролика и чтение комментариев уйдёт часа два времени) Отдельное спасибо за очень полезные и своевременные комментарии!
Какая-то карточка, открытка, куда записываются установки на будущий год. Вероятно, это какая-то предпраздничная активность в офисе, где работают персонажи. Обычно свои "резолюции" пишут в канун Нового года. Например, начать заниматься спортом, придерживаться здорового питания, выучить английский язык и т.п.
5
nadvladimirovna
больше года назад
Урок - супер! Наконец-то дождалась!!!
Комментарий оставлен после завершения задания
0
annlsunpr
больше года назад
Подскажите, пожалуйста, из какого сериала/фильма последняя фраза в видео?
Урок супер, сто тысяч лайков за собрание всех настоящих времен в одном видео. Мне так носитель объясняла, сразу становится яснее и четче, зачем эти времена и что там у носителей в голове.
Комментарий оставлен после завершения задания
1
Ihor Biedin
больше года назад
Лайк за The Good Place!
0
Иван Иванчук
больше года назад
Я довольно легко справился с заданием, и получил ложное ощущение того, что я понял эти времена. Но это ложь. Я более, чем уверен, если я сейчас возьму книгу на английском. Я опять правильно ничего не пойму. Учитывая ещё, пока что, большие пробелы в лексике.
Комментарий оставлен после завершения задания
1
Котовский
больше года назад
16 минут на выполнение??? То есть 13 минут ролик и три минуты на 24 предложения? То есть 8 предложений в минуту????
Задание заняло ЧАС!!!
Комментарий оставлен после завершения задания
59
Ответ пользователю Котовский
Виктория Славоладова
больше года назад
согласна, что за 16 минут задание не пройти. У меня получилось собрать все предлодения за 10 минут.
2
Ответ пользователю Котовский
ivictormail
больше года назад
я час только въехать в правила пытался
3
Баграт Амбарян
больше года назад
Лера - топ! Очень доступно все доносит
3
vnakonechny
больше года назад
Очень полезный урок в качестве закрепляющего материала. Спасибо, Лера!
Комментарий оставлен после завершения задания
2
Elena Gaun
больше года назад
Здравствуйте ,где я могу выучить предыдущие presents ?)
Основная прелесть от прохождения уроков, это реальные знания в вашей голове, а не игрушечные пазлики. ))).
4
Ответ пользователю lelena
Владимир Бобкович
больше года назад
Вы слишком серьезно восприняли мой комментарий.))) Это была ирония по поводу перехода на полнометражные фильмы. И да, кстати, на экране смартфона собирать предложения из 50 слов и с предложением нескольких вариантов, как в задании после этого видео, такое себе удовольствие, ИМХО.
Комментарий оставлен после завершения задания
1
Ответ пользователю Владимир Бобкович
Voyager
больше года назад
Мне наоборот понравились длинные предложения!
0
Ответ пользователю lelena
Котовский
больше года назад
Пазлики дисциплинируют, так что путь к знаниям лежит через пазлики.
Комментарий оставлен после завершения задания
1
griglar
больше года назад
Абсолютно бесполезный урок.
-7
Ответ пользователю griglar
helen8851
больше года назад
Урок прекрасен, как минимум, возможностью в одном предложении услышать и попытаться различно сказать такие пары слов как work и walking, live и leaving. Большое спасибо, Лера
Комментарий оставлен после завершения задания
7
Ответ пользователю griglar
Ubuntu
больше года назад
Мне тоже не нравится. Преподаватель говорит крайне медленно, сложно слушать, плюс не хватает какой-то написанной/нарисованной структуры, схемы или таблицы. Объясняет тоже непонятно, только путает больше)
В подарок вы получите возможность сдать адаптивный онлайн-тест на уровень английского, разработанный Оксфордским университетом. Тест занимает 90 минут, в конце вы получите международный сертификат.
У вас будет 60 дней, чтобы воспользоваться подарком и пройти занятие.
Неделя премиального доступа на Викиум
Курс «Как стать программистом»
Книга «Век живи — век учись»
У вас будет 60 дней, чтобы воспользоваться подарком и пройти занятия.
В подарок вы получите возможность сдать адаптивный онлайн-тест на уровень английского, разработанный Оксфордским университетом. Тест занимает 90 минут, в конце вы получите международный сертификат.
Доступ ко всем материалам, курсам, тренировкам, урокам, играм, книгам, подкастам и диалогам НАВСЕГДА
Вы можете оплатить покупку частями. При выборе этого способа оплаты, сумма заказа разделится на четыре равные части с интервалом в 2 недели. Без комиссии, дополнительных плат и документов: такой же прозрачный и безопасный способ, как оплата картой.
Сервис работает на базе интернет-эквайринга Тинькофф Банк, поэтому платежные данные полностью защищены.
Оплата возможна только в рублях.
Услуга доступна для граждан РФ старше 18 лет.
Вы можете оплатить покупку частями. При выборе этого способа оплаты, сумма заказа разделится на четыре равные части с интервалом в 2 недели. Без комиссии, дополнительных плат и документов: такой же прозрачный и безопасный способ, как оплата картой.
Сервис работает на базе интернет-эквайринга Тинькофф Банк, поэтому платежные данные полностью защищены.
Оплата возможна только в рублях.
Услуга доступна для граждан РФ старше 18 лет.
Комментарий оставлен после завершения задания
Thank you.
господа, вы там совсем обленились?
Что касается сути вопроса, то, как ни странно, да - оба этих времени могут говорить о каком-то действии, которое было в прошлом и которое имеет определенный результат в настоящем. Например:
You are sweaty. Have you been jogging? — Ты потный. Ты бегал?
I’ve done all this laundry. — Я перестирала всё это бельё.
Вот два примера из описания урока. Оба действия были в прошлом, оба имеют результат в настоящем. Различие в том, что в первом случае (Present Perfect Continuous) есть длительный аспект действия, подчеркивается процесс. Во втором примере (c Present Perfect) важен голый факт свершившегося действия.
Есть еще случаи статичных глаголов, которые тоже описаны в уроке. Вообще, если не полениться внимательно посмотреть урок и почитать описание, то вопросов должно стать меньше. Если же останутся, то задавайте.
Вообще данный сравнительный урок рассчитан на тех, кто уже изучил отдельное каждое время. Если у вас есть такая необходимость, эти уроки можно легко найти по названию в разделе сайта "Уроки".
Спасибо!
А вот в качестве повторения и для того, чтобы освежить знания - более чем достаточно)
Возможно, в создании этой базы вам помогут более простые уроки ,которые посвящены каждому отдельному времени. Это более простой уровень. Найти их можно по названию в каталоге грамматических уроков:
К тому же у нас есть отличный справочник, в котором много статей на разный вкус про разные времена (см. раздел Времена здесь:
Почему в "The Earth rotates around its axis." в rotates окончание s?
Вы можете отсортировать уроки в разделе по темам и повторить необходимые вам темы.
Комментарий оставлен после завершения задания
Sheldon does number two on Wednesdays. 😑
Present Continuous:
Sorry guys, I’m going to the bathroom. Must pee! 😣
Present Perfect:
We have been to all the restrooms of JFK airport. 😉
Present Perfect Continuous:
Charlie has been sitting on the toilet since afternoon! 😧
Комментарий оставлен после завершения задания
Если же непонятны какие-то отдельные моменты - смело задавайте вопросы.
Возможно, вы прошли все уроки текущего уровня. Если вы их прошли но забыли, пока платформа не умеет это определять. Тогда вам нужно самостоятельно зайти в раздел грамматики и повторить уроки текущего уровня, которые вы прошли, но не запомнили тему.
А еще можно привести примеры из русского. Мы тоже много чего говорим в настоящем времени, что на самом деле не является происходящим в настоящий момент.
Мне многие слова были не понятны. И если бы все предложения переводились от начала до конца, я была бы более удовлетворена. А так, немного грустно - осталось ощущение непонятности, и дело даже не во временах. А в наличии объемных непереведенных фраз.
Видимо, у меня не тот уровень, чтобы мне предлагали такие уроки.
Комментарий оставлен после завершения задания
Видим, что вы просмотрели буквально несколько уроков (2-3 грамматики), возможно, вам стоит начать с уровня сложности чуть меньше. Там информация проще и структурировать её будет легче. В текущем же уроке предполагается, что вы уже знакомы с временами из уроков ранее.
Путаются так: is можно перевести как "есть", и have можно перевести как "есть". Вот они и путаются...
Комментарий оставлен после завершения задания
Ben is a taxi driver. — Бен — водитель такси. (=Бен является водителем такси)
Your book is on the table. — Твоя книга (находится) на столе.
This car is expensive. — Эта машина дорогая.
Ben has a driver's licence. — У Бена есть водительские права. (=Бен обладает водительскими правами)
Your book has a beautiful cover. — У твоей книги красивая обложка. (=Твоя книга имеет красивую обложку)
This car has everything you need. — В этой машине есть всё, что нужно. (=Эта машина обладает всем, чем нужно)
PS обратите внимание, вы занимаетесь на среднем уровне (Intermediate), но у вас серьезные пробелы в базовых знаниях. Возможно, вам стоит изменить уровень сложности, чтобы заниматься эффективнее. Это можно сделать в своем профиле.
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Постоянно повторяющиеся действия.
I'm just reading these things aloud))
Комментарий оставлен после завершения задания
Если хотите подтянуть времена глагола, загляните в одноимённую категорию каталога уроков. Там же уроки можно отсортировать по уровню сложности. Начинайте с простых тем и переходите к более сложным.
Комментарий оставлен после завершения задания
Спасибо, качественный материал и отличные объяснения с примерами.
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Задание заняло ЧАС!!!
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Спасибі за ролик
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания