Вводные глаголы + форма –ING

Упражнение
«Вводные глаголы + форма –ING»

Go-Getter

Здравствуйте, Настя!

Если мы выбираемт вариан со сложноподчиненным предложением, можно ли опускать that? E.g.: suggest (that)
И если сознательно выбран вариант с should, то в американском английском мы пользуемся be и глаголами без -s в третьем лице?
E.g. (AmEn): They suggest that he be responsible for shooting a couple of videos. We must go on blogging.
But: They suggest[ED] that he ??? responsible for shooting a couple of videos. We must go on our blogging.

???

И ещё вот такой вопрос. Пытаюсь подтягивать свой русский. Уместно ли переводить Let's go to the cinema чересчур просторечно - "Пошли в кино"?
Литературный вариант - "Идём в кино", верно?
Или в современном русском "идём" стало "динозавром" и было окончательно вытеснено "пошли"?

Ответ пользователю stirlicgg

Лера Эксперт Puzzle English

В предложении "Yes, I did break your cup" did "усиливает" основной глагол break, поэтому оно переводится "Я действительно разбила твою чашку." Нейтральный вариант будет I broke your cup. - Я разбила твою чашку. Подробнее о таких конструкциях можно узнать в этом уроке:

Усилительные конструкции с do/does/did
10 фраз
3645

В предложениях, о которых вы пишите, действительно формально лучше использовать Past Perfect. Но в речи этим правилом очень часто пренебрегают. Вариант с Past Simple не является ошибочным, если вам и так понятна очередность действий:
I admitted that I broke / had broken his cup. - Очевидно, что человек сначала разбил чашку, затем этот факт признал. Иначе бы и не стал об этом говорить.
He denied that he told / had told my secret. - Та же история, что и с чашкой. Секрет разболтали, и некто (он) отрицает что он это сделал.

Комментарий оставлен после завершения задания

ildar-rues больше года назад

Сложная тема. Ничего не скажешь. Но она интересна тем, что затрагивает и другие темы. Заодно можно повторить использование инфинитива или формы -ing-. Спасибо!

Сложная тема. Ничего не скажешь. Но она интересна тем, что затрагивает и другие темы. Заодно можно повторить использование инфинитива или формы -ing-.
Спасибо!

1
nkorchemkina больше года назад

Спасибо Юлии за разъяснения.

Спасибо Юлии за разъяснения.

0
Татьяна Антропова больше года назад

Thank you a bunch! I love your lessons))).

Thank you a bunch! I love your lessons))).

0
aleksa p больше года назад

Очень доступно и позновательно !!! У меня только один вопрос. Если мы используем конструкцию с THAT то во второй части мы тоже используем глагол в прошедшем времени. Но тогда почему в последник двух примерах с LET GO в косвенной речи глагол GO идет в настоящем времени.

Очень доступно и позновательно !!! У меня только один вопрос. Если мы используем конструкцию с THAT то во второй части мы тоже используем глагол в прошедшем времени. Но тогда почему в последник двух примерах с LET GO в косвенной речи глагол GO идет в настоящем времени.

0
vllanri.key больше года назад

как я люблю уроки с Анастасией, пришлось постоянно перематывать назад)) надеюсь это будет способствовать лучшему усвоению материала))

как я люблю уроки с Анастасией, пришлось постоянно перематывать назад)) надеюсь это будет способствовать лучшему усвоению материала))

2
pobeda-95 больше года назад

не очень поняла, в чем разница между конструкций из предыдущего урока и этой? могу я просто употреблять и с to и ing? если гл. без предлога?

не очень поняла, в чем разница между конструкций из предыдущего урока и этой? могу я просто употреблять и с to и ing? если гл. без предлога?

1
Ответ пользователю pobeda-95

Лера Эксперт Puzzle English больше года назад

В предыдущих уроках рассматривались конструкции с инфинитивом, здесь — с другой неличной формой глагола, формой -ing. Просто употреблять любую форму нельзя, выбор инфинитива или -ing обусловлен сказуемым (каким глаголом оно выражено) и в абсолютном большинстве случаев допустим только один вариант. Если вы плохо сориентировались после просмотра видеоурока, заглядывайте в описание. Там мы обычно оставляем краткий конспект, который поможет систематизировать полученные знания.

В предыдущих уроках рассматривались конструкции с инфинитивом, здесь — с другой неличной формой глагола, формой -ing. Просто употреблять любую форму нельзя, выбор инфинитива или -ing обусловлен сказуемым (каким глаголом оно выражено) и в абсолютном большинстве случаев допустим только один вариант.

Если вы плохо сориентировались после просмотра видеоурока, заглядывайте в описание. Там мы обычно оставляем краткий конспект, который поможет систематизировать полученные знания.

Комментарий оставлен после завершения задания

2
inna больше года назад

I didn't tell your secret. -> “He denied telling my secret.” or “He denied that he told my secret.” (Это согласно теме урока) А если я хочу перевести, к примеру, первое предложение в косвенную речь, я же могу сказать «He said that he hadn't told my secret” ?

I didn't tell your secret. - >“He denied telling my secret.” or “He denied that he told my secret.” (Это согласно теме урока)

А если я хочу перевести, к примеру, первое предложение в косвенную речь, я же могу сказать «He said that he hadn't told my secret” ?

2
П больше года назад

Я правильно понимаю, что глаголы, которые рассматривались в предыдущих двух уроках не могут использоваться в схеме V+Ving?

Я правильно понимаю, что глаголы, которые рассматривались в предыдущих двух уроках не могут использоваться в схеме V+Ving?

Комментарий оставлен после завершения задания

0
Ответ пользователю П

Лера Эксперт Puzzle English больше года назад

В каждом из уроков серии указывается, как может использоваться та или иная группа глаголов. Если не указывается, что глаголы могут использоваться с формой -ing, значит их так использовать нельзя.

В каждом из уроков серии указывается, как может использоваться та или иная группа глаголов. Если не указывается, что глаголы могут использоваться с формой -ing, значит их так использовать нельзя.

Комментарий оставлен после завершения задания

1
Ответ пользователю Лера

a.parfe600d больше года назад

Каждая тема в отдельности вроде понятна. Но, действительно, после просмотра всех уроков по вводным глаголам, не понятно что когда следует использовать. Хотелось бы какой-то сравнительный анализ когда чем пользоваться. Сейчас в голове каша.

Каждая тема в отдельности вроде понятна. Но, действительно, после просмотра всех уроков по вводным глаголам, не понятно что когда следует использовать. Хотелось бы какой-то сравнительный анализ когда чем пользоваться. Сейчас в голове каша.

1
golubjatnikov_av больше года назад

Несколько раз пересматривал видео, чтобы сфокусиррвать взгляд на доске

Несколько раз пересматривал видео, чтобы сфокусиррвать взгляд на доске

7
Вадим Замковой больше года назад

У Анастасии в этом видео уроке просто восхитительное платье, от которого весьма трудно отвлечься и сосредоточиться на материале..!

У Анастасии в этом видео уроке просто восхитительное платье, от которого весьма трудно отвлечься и сосредоточиться на материале..!

16
Ответ пользователю Вадим Замковой

Вадим больше года назад

Блин, не уверен, что досмотрев вспомню хоть что-то из сказанного!

Блин, не уверен, что досмотрев вспомню хоть что-то из сказанного!

0
Ответ пользователю Вадим Замковой

a.a.krestinin больше года назад

Я давно уже стикеры для изучения английского использую. Симпотных училок на экране заклеиваю.

Я давно уже стикеры для изучения английского использую. Симпотных училок на экране заклеиваю.

6
Ольга Портяная больше года назад

И ещё вопрос. В уроке вы называете Ving - глаголом с инговым окончанием. А разве это не герундий? Или вы называете герундий глаголом, просто чтобы не путать своих слушателей, которые могут не знать, что такое герундий?

И ещё вопрос. В уроке вы называете Ving - глаголом с инговым окончанием. А разве это не герундий? Или вы называете герундий глаголом, просто чтобы не путать своих слушателей, которые могут не знать, что такое герундий?

0
Ответ пользователю Ольга Портяная

Юлия Эксперт Puzzle English больше года назад

"Ing'овые" формы глагола можно классифицировать как герундий или как причастие настоящего времени. Иногда разница очевидна и сложностей не возникает. Иногда отнести слово четко к той или другой категории бывает непросто. Именно поэтому в современной грамматике часто рассматриваются не герундий и причастие отдельно, а просто разные варианты "ing'овых" форм.

"Ing'овые" формы глагола можно классифицировать как герундий или как причастие настоящего времени. Иногда разница очевидна и сложностей не возникает. Иногда отнести слово четко к той или другой категории бывает непросто. Именно поэтому в современной грамматике часто рассматриваются не герундий и причастие отдельно, а просто разные варианты "ing'овых" форм.

2
Ольга Портяная больше года назад

Если уж в уроке говорилось про согласовании времён, почему в двух последних примерах оно не работает? My mum suggested that we go abroad together. (а не "We went abroad") Paul insisted that we work out every day. (а не "We worked out") Или в этом случае предложения складываются по какому-то другому правилу? У вас есть урок на эту тему?

Если уж в уроке говорилось про согласовании времён, почему в двух последних примерах оно не работает?
My mum suggested that we go abroad together. (а не "We went abroad")
Paul insisted that we work out every day. (а не "We worked out")
Или в этом случае предложения складываются по какому-то другому правилу? У вас есть урок на эту тему?

2
Ответ пользователю Ольга Портяная
Юлия Эксперт Puzzle English больше года назад

Здесь согласования не требуется. Глаголы в придаточной части используются в форме сослагательного наклонения. Более подробно об этом вы узнаете из следующего урока: https://puzzle-english.com/exercise/mood_subjunctive

Здесь согласования не требуется. Глаголы в придаточной части используются в форме сослагательного наклонения. Более подробно об этом вы узнаете из следующего урока:

Сослагательное наклонение (Subjunctive mood)
15 фраз
1427

3
Aleksandr больше года назад

'I speak three foreign languages perfectly' - Tim boasted about his ability speaking three foreign languages perfectly. How do you think?

'I speak three foreign languages perfectly' - Tim boasted about his ability speaking three foreign languages perfectly. How do you think?

Комментарий оставлен после завершения задания

0
akshabay больше года назад

Настя, Вы очень хороший учитель. Всегда с интересом смотрю и уроки и на Вас. Немножко режет слух частое употребление "у нас", но это мелочь.

Настя, Вы очень хороший учитель. Всегда с интересом смотрю и уроки и на Вас. Немножко режет слух частое употребление "у нас", но это мелочь.

1
galilei_datka больше года назад

Училка и урок супер

Училка и урок супер

2
Julija больше года назад

Анастасия, прелесть, Вы так всё здорово и доходчиво обьясняете! Никогда не думала, что всё так просто. Просмотрела все 3 урока про вводные глаголы и осталась довольна Анастасией и собой.

Анастасия, прелесть, Вы так всё здорово и доходчиво обьясняете! Никогда не думала, что всё так просто. Просмотрела все 3 урока про вводные глаголы и осталась довольна Анастасией и собой.

5
toosofka больше года назад

Извините, на уроке сконцентрироваться не получилось..форма одежды все-таки должна быть уместная

Извините, на уроке сконцентрироваться не получилось..форма одежды все-таки должна быть уместная

4
Go-Getter больше года назад

Здравствуйте, Настя! Если мы выбираемт вариан со сложноподчиненным предложением, можно ли опускать that? E.g.: suggest (that) И если сознательно выбран вариант с should, то в американском английском мы пользуемся be и глаголами без -s в третьем лице? E.g. (AmEn): They suggest that he be responsible for shooting a couple of videos. We must go on blogging. But: They suggest[ED] that he ??? responsible for shooting a couple of videos. We must go on our blogging. ??? И ещё вот такой вопрос. Пытаюсь подтягивать свой русский. Уместно ли переводить Let's go to the cinema чересчур просторечно - "Пошли в кино"? Литературный вариант - "Идём в кино", верно? Или в современном русском "идём" стало "динозавром" и было окончательно вытеснено "пошли"?

Здравствуйте, Настя!

Если мы выбираемт вариан со сложноподчиненным предложением, можно ли опускать that? E.g.: suggest (that)
И если сознательно выбран вариант с should, то в американском английском мы пользуемся be и глаголами без -s в третьем лице?
E.g. (AmEn): They suggest that he be responsible for shooting a couple of videos. We must go on blogging.
But: They suggest[ED] that he ??? responsible for shooting a couple of videos. We must go on our blogging.

???

И ещё вот такой вопрос. Пытаюсь подтягивать свой русский. Уместно ли переводить Let's go to the cinema чересчур просторечно - "Пошли в кино"?
Литературный вариант - "Идём в кино", верно?
Или в современном русском "идём" стало "динозавром" и было окончательно вытеснено "пошли"?

2
Ответ пользователю Go-Getter

Юлия Эксперт Puzzle English больше года назад

После глаголов suggest и insist мы можем опустить союз that. They suggest(ed) that he be responsible... - форма глагола be не меняется вне зависимости от времени глагола в главном предложении. Что касается формы глагола "идти", то общеупотребительным и стилистически нейтральным вариантом будет "пойдем", "пойдемте", "идем". В разговорной речи возможна замена "пойдем/идем" на "пошли".

После глаголов suggest и insist мы можем опустить союз that.
They suggest(ed) that he be responsible... - форма глагола be не меняется вне зависимости от времени глагола в главном предложении.

Что касается формы глагола "идти", то общеупотребительным и стилистически нейтральным вариантом будет "пойдем", "пойдемте", "идем". В разговорной речи возможна замена "пойдем/идем" на "пошли".

2
Ответ пользователю Юлия

Go-Getter больше года назад

Большое Вам спасибо спасибо, Юлия! Мои подозрения в отношении suggest he be оправдались. :-)))

Большое Вам спасибо спасибо, Юлия!

Мои подозрения в отношении suggest he be оправдались. :-)))

0
stirlicgg больше года назад

много вопросов по поводу этого урока: почему в третьем предложении такая странная форма? "Yes, I did break.." почему не "Yes, I broke.."? И почему в этом случае придаточное остаётся в Past Simple, а не в Past Perfect? Такой же вопрос по согласованию времён по пятому предложению "I didn't tell.."

много вопросов по поводу этого урока:
почему в третьем предложении такая странная форма? "Yes, I did break.." почему не "Yes, I broke.."? И почему в этом случае придаточное остаётся в Past Simple, а не в Past Perfect? Такой же вопрос по согласованию времён по пятому предложению "I didn't tell.."

7
Ответ пользователю stirlicgg
Лера Эксперт Puzzle English больше года назад

В предложении "Yes, I did break your cup" did "усиливает" основной глагол break, поэтому оно переводится "Я действительно разбила твою чашку." Нейтральный вариант будет I broke your cup. - Я разбила твою чашку. Подробнее о таких конструкциях можно узнать в этом уроке: https://puzzle-english.com/exercise/do-does-did В предложениях, о которых вы пишите, действительно формально лучше использовать Past Perfect. Но в речи этим правилом очень часто пренебрегают. Вариант с Past Simple не является ошибочным, если вам и так понятна очередность действий: I admitted that I broke / had broken his cup. - Очевидно, что человек сначала разбил чашку, затем этот факт признал. Иначе бы и не стал об этом говорить. He denied that he told / had told my secret. - Та же история, что и с чашкой. Секрет разболтали, и некто (он) отрицает что он это сделал.

В предложении "Yes, I did break your cup" did "усиливает" основной глагол break, поэтому оно переводится "Я действительно разбила твою чашку." Нейтральный вариант будет I broke your cup. - Я разбила твою чашку. Подробнее о таких конструкциях можно узнать в этом уроке:
Усилительные конструкции с do/does/did
10 фраз
3645

В предложениях, о которых вы пишите, действительно формально лучше использовать Past Perfect. Но в речи этим правилом очень часто пренебрегают. Вариант с Past Simple не является ошибочным, если вам и так понятна очередность действий:
I admitted that I broke / had broken his cup. - Очевидно, что человек сначала разбил чашку, затем этот факт признал. Иначе бы и не стал об этом говорить.
He denied that he told / had told my secret. - Та же история, что и с чашкой. Секрет разболтали, и некто (он) отрицает что он это сделал.

Комментарий оставлен после завершения задания

4
Анастасия Абдулина больше года назад

отличный урок.спасибо!

отличный урок.спасибо!

1