Урок по теме «Пунктуация – часть 3<br>(Punctuation)»

Ответ пользователю Игорь

Юлия Эксперт Puzzle English

Запятая перед and в этом предложении играет важную роль.
The boy gave me his toys, cars, and soldiers. - Здесь идет перечисление всего того, что дал мне мальчик. Всего три позиции: игрушки, машинки и солдатики.

The boy gave me his toys, cars and soldiers. - Это предложение нужно понимать как "мальчик дал мне свои игрушки, а именно: машинки и солдатиков". Ну или чтобы было более понятно (хотя и не очень по-русски): "...игрушки, что включало в себя машинки и солдатики". Вот это "что включало в себя" и переводится на английский как "which included". В уроке просто приводится объяснение того, как эта фраза будет восприниматься без запятой, то есть как изменится ее смысл. Про написание и так все ясно: просто не будет запятой перед and.

Игорь больше года назад

2:05-2:33. Поясните, пожалуйста, этот кусок. Антон сказал, что запятая важна для сохранения смысла, и если "убрать запятую перед cars" -- и приводится предложение, в котором убрана запятая и добавлено "which included". Так вот, почему это было добавлено? А не просто убрана запятая

2:05-2:33. Поясните, пожалуйста, этот кусок. Антон сказал, что запятая важна для сохранения смысла, и если "убрать запятую перед cars" -- и приводится предложение, в котором убрана запятая и добавлено "which included". Так вот, почему это было добавлено? А не просто убрана запятая

0
Ответ пользователю Игорь

Юлия Эксперт Puzzle English больше года назад

Запятая перед and в этом предложении играет важную роль. The boy gave me his toys, cars, and soldiers. - Здесь идет перечисление всего того, что дал мне мальчик. Всего три позиции: игрушки, машинки и солдатики. The boy gave me his toys, cars and soldiers. - Это предложение нужно понимать как "мальчик дал мне свои игрушки, а именно: машинки и солдатиков". Ну или чтобы было более понятно (хотя и не очень по-русски): "...игрушки, что включало в себя машинки и солдатики". Вот это "что включало в себя" и переводится на английский как "which included". В уроке просто приводится объяснение того, как эта фраза будет восприниматься без запятой, то есть как изменится ее смысл. Про написание и так все ясно: просто не будет запятой перед and.

Запятая перед and в этом предложении играет важную роль.
The boy gave me his toys, cars, and soldiers. - Здесь идет перечисление всего того, что дал мне мальчик. Всего три позиции: игрушки, машинки и солдатики.

The boy gave me his toys, cars and soldiers. - Это предложение нужно понимать как "мальчик дал мне свои игрушки, а именно: машинки и солдатиков". Ну или чтобы было более понятно (хотя и не очень по-русски): "...игрушки, что включало в себя машинки и солдатики". Вот это "что включало в себя" и переводится на английский как "which included". В уроке просто приводится объяснение того, как эта фраза будет восприниматься без запятой, то есть как изменится ее смысл. Про написание и так все ясно: просто не будет запятой перед and.

4
Дмитрий Кинаш больше года назад

В предыдущей части говорилось, что перед прямой речью нужно ставить двоеточие, а тут Антон уже говорит, что нужна запятая. Как же правильно? Или можно использовать оба варианта по желанию?

В предыдущей части говорилось, что перед прямой речью нужно ставить двоеточие, а тут Антон уже говорит, что нужна запятая. Как же правильно? Или можно использовать оба варианта по желанию?

0
Ответ пользователю Дмитрий Кинаш

Соня больше года назад

В предыдущем уроке как раз и говорится, что двоеточие используется достаточно редко – обычно если цитата длинная, развёрнутая, внутри неё своя достаточно сложная пунктуация. В большинстве случаев при введении прямой речи используется запятая.

В предыдущем уроке как раз и говорится, что двоеточие используется достаточно редко – обычно если цитата длинная, развёрнутая, внутри неё своя достаточно сложная пунктуация. В большинстве случаев при введении прямой речи используется запятая.

2
Mermaid больше года назад

It was very useful subject. Thanx.

It was very useful subject. Thanx.

0
den.paraschuk больше года назад

Really interesting and helpful! Now I'm more confident in punctuation. Thanks

Really interesting and helpful! Now I'm more confident in punctuation.
Thanks

0
LudIva больше года назад

Вопросов - вагон и маленькая тележка по несоответствию упражнений и текста, который можно распечатать. Прочитала, что задания дорабатываются, поэтому пишу только затем, чтобы мне пришло сообщение, когда они доработаются, чтобы достаться свои заметки и пройти упражнение повторно. Хотя предыдущие комменты напугали, так что я была внимательна и прошла все без запинки. К тому же Антон все достаточно хорошо объяснил.

Вопросов - вагон и маленькая тележка по несоответствию упражнений и текста, который можно распечатать. Прочитала, что задания дорабатываются, поэтому пишу только затем, чтобы мне пришло сообщение, когда они доработаются, чтобы достаться свои заметки и пройти упражнение повторно. Хотя предыдущие комменты напугали, так что я была внимательна и прошла все без запинки. К тому же Антон все достаточно хорошо объяснил.

1
Евгений Гордиенко больше года назад

Интересное упражнение, но есть проблемы с тем, что выбирая неправильный вариент, не загорается красный цвет на этом варианте. Прошу модераторов это исправить!

Интересное упражнение, но есть проблемы с тем, что выбирая неправильный вариент, не загорается красный цвет на этом варианте. Прошу модераторов это исправить!

1
Ответ пользователю Евгений Гордиенко

Соня больше года назад

Мы знаем об этой ошибке и работаем над ее исправлением. Спасибо, что обратили внимание!

Мы знаем об этой ошибке и работаем над ее исправлением.
Спасибо, что обратили внимание!

-1
Ответ пользователю Соня

Alex Furin больше года назад

Год прошёл, а ошибки всё ещё есть. Хотелось бы, чтобы было более оперативное решение проблем.

Год прошёл, а ошибки всё ещё есть. Хотелось бы, чтобы было более оперативное решение проблем.

Комментарий оставлен после завершения задания

0
Vlad больше года назад

полезно, спасибо!

полезно, спасибо!

0
Denny больше года назад

Не совсем понятно, зачем сделали первые две части по теме пунктуации, ведь там все совсем уж очевидное. А касательно запятых можно было как раз разделить упражнение на несколько более внятных блоков, ведь как раз с ними ситуация сильно отличается от русского языка. И программные ошибки практически в каждом пункте задания: пишут одно, говорят другое, в конце собирается третье, так и не понятно, что надо было ставить. Доработайте, пожалуйста.

Не совсем понятно, зачем сделали первые две части по теме пунктуации, ведь там все совсем уж очевидное. А касательно запятых можно было как раз разделить упражнение на несколько более внятных блоков, ведь как раз с ними ситуация сильно отличается от русского языка. И программные ошибки практически в каждом пункте задания: пишут одно, говорят другое, в конце собирается третье, так и не понятно, что надо было ставить. Доработайте, пожалуйста.

10
Эля больше года назад

Сомнительное упражнение

Сомнительное упражнение

0
Yana Titova больше года назад

Ok, I responded, "I will go find the host then." Тут не нужно TO find?

Ok, I responded, "I will go find the host then."
Тут не нужно TO find?

0
boris.ivanov больше года назад

Технические погрешности присутствуют. И хотелось бы комментарий по грамматике по какой причине стоят или не стоят запятые. Больно уж неоднозначные правила. Ну что это, короткая или не очень вводная часть? Если у человека выщипывать по волоску, то с какого момента его можно считать лысым?

Технические погрешности присутствуют. И хотелось бы комментарий по грамматике по какой причине стоят или не стоят запятые. Больно уж неоднозначные правила. Ну что это, короткая или не очень вводная часть? Если у человека выщипывать по волоску, то с какого момента его можно считать лысым?

2
inneha больше года назад

good!

good!

0
RomanT больше года назад

Исправьте, пожалуйста, программные ошибки - в большинстве предложений при двойном клике на слово оно некорректно ставится на свое место, превращаясь в слово идущее следом за ним в предложении. В одном из предложений озвучка предложения дана лишь до середины предложения, ещё в одном собранном предложении на английском исчезает одно слово -там где подушка/pillow. Такие же ошибки в предыдущих двух частях заданий по пунктуации.

Исправьте, пожалуйста, программные ошибки - в большинстве предложений при двойном клике на слово оно некорректно ставится на свое место, превращаясь в слово идущее следом за ним в предложении. В одном из предложений озвучка предложения дана лишь до середины предложения, ещё в одном собранном предложении на английском исчезает одно слово -там где подушка/pillow. Такие же ошибки в предыдущих двух частях заданий по пунктуации.

2
Umnitsa1959 больше года назад

Как всегда, Вы молодцы, Спасибо:)

Как всегда, Вы молодцы, Спасибо:)

0

Упражнение
«Пунктуация – часть 3
(Punctuation)»

С Премиумом доступно всё

Упражнение«Пунктуация – часть 3(Punctuation)»

Связаться с нами

Сообщение отправлено!

С Премиумом доступно всё

Подайте заявку и узнайте все подробности

Выберите срок предоставления «Рассрочки»

Упражнение
«Пунктуация – часть 3
(Punctuation)»

Выберите срок предоставления
«Рассрочки»