Урок по теме «Артикли – приемы пищи, время суток, времена года<br>(Articles)»

Упражнение
«Артикли – приемы пищи, время суток, времена года
(Articles)»

Ответ пользователю Tatyana Buranova

Юлия Эксперт Puzzle English

All the night - крайне нестандартное построение словосочетания. Артикль the обычно опускается после all в таких выражениях времени, как all day, all night, all week, all year, all winter, all summer.
Поэтому, когда между all и night больше ничего нет, то и артикль не ставим. При этом мы можем добавить through после всего сочетания. Или long: all night long/ through. Вариант с long более популярен и более нейтрален, чем разговорный с through.

В сочетании all through the night совсем другое построение: all здесь не сочетается напрямую с night, а является частью выражения all through, которое передает значение "from beginning to end of ..." И поэтому после него мы ставим артикль, как во всех других обычных ситуациях.

Anna.mart0205 в августе

Сначала: late - исключение, с ним не нужен артикль. Потом: надо запомнить фразу in the late autumn

Сначала: late - исключение, с ним не нужен артикль. Потом: надо запомнить фразу in the late autumn

0
ildar-rues в марте

Nice lesson. I learned so much about articles regarding of meal, season, time cells. Thank you. Have a nice day.

Nice lesson. I learned so much about articles regarding of meal, season, time cells.
Thank you. Have a nice day.

0
garokgood больше года назад

согласен, тараторит очень быстро. ничего не понятно. "замечательный урок"

согласен, тараторит очень быстро. ничего не понятно. "замечательный урок"

1
Ответ пользователю garokgood

nurly.1985 в июле

согласна с этим

согласна с этим

0
zry99qxqbs@… больше года назад

Быстро и не понятно, без выражения

Быстро и не понятно, без выражения

4
Ivlev Anton больше года назад

in the morning, in the daytime есть. а как говорить про вечер и ночь? in the evening?

in the morning, in the daytime есть. а как говорить про вечер и ночь? in the evening?

0
Анастасия Захарова больше года назад

Спасибо! Материал сложный для меня, в упражнении несколько раз сделала ошибки, и не поняла почему Было бы здорово, чтобы был еще текст/правила из видео. Чтобы можно было после просмотра прочитать, зафиксировать. Так было бы меньше ошибок

Спасибо! Материал сложный для меня, в упражнении несколько раз сделала ошибки, и не поняла почему
Было бы здорово, чтобы был еще текст/правила из видео. Чтобы можно было после просмотра прочитать, зафиксировать. Так было бы меньше ошибок

Комментарий оставлен после завершения задания

2
deya больше года назад

Спасибо! Очень полезно и понятно

Спасибо! Очень полезно и понятно

0
ildar-rues больше года назад

Хорошее построение урока. Принцип от простого к сложному во многом оправдывает себя. Спасибо!

Хорошее построение урока. Принцип от простого к сложному во многом оправдывает себя. Спасибо!

-1
annashumilova65 больше года назад

В детстве пели: May your birthday be bright. From the morning till night.Интересно, это какой-то особый случай? Или это просто неправильно...

В детстве пели: May your birthday be bright. From the morning till night.Интересно, это какой-то особый случай? Или это просто неправильно...

2
Маргарита Бибилова больше года назад

Помогите пожалуйста разобраться со словом late. Оно есть и в списке определений перед которыми не требуется артикль вообще и в списке выражений с определенным артиклем (in the late autumn)

Помогите пожалуйста разобраться со словом late. Оно есть и в списке определений перед которыми не требуется артикль вообще и в списке выражений с определенным артиклем (in the late autumn)

-1
Ответ пользователю Маргарита Бибилова

Лера Эксперт Puzzle English больше года назад

Late никак не влияет на использование артикля, это прилагательное, а артикли сочетаются только с существительными.

Late никак не влияет на использование артикля, это прилагательное, а артикли сочетаются только с существительными.

-1
Ответ пользователю Лера

Маргарита Бибилова больше года назад

Пример в видео на 2.32 минуте: "IN LATE EVENING birds were flying low". Выражения с артиклем The на 3.34 минуте, которые нужно запомнить: "IN THE LATE AUTUMN".

Пример в видео на 2.32 минуте: "IN LATE EVENING birds were flying low".
Выражения с артиклем The на 3.34 минуте, которые нужно запомнить: "IN THE LATE AUTUMN".

Комментарий оставлен после завершения задания

3
d.derich больше года назад

Крутой преподаватель! Быстро и понятно

Крутой преподаватель!
Быстро и понятно

-1
ilalegor больше года назад

Мне как-то ближе What about, чем How about...

Мне как-то ближе What about, чем How about...

0
Ответ пользователю ilalegor

Anna.mart0205 в августе

Мне кажется, what about - это «что насчёт», а how about - «как насчёт»

Мне кажется, what about - это «что насчёт», а how about - «как насчёт»

0
Tatyana Buranova больше года назад

Спасибо!! Только возник один вопрос: в первой таблице, где нужно запомнить выражения с the , есть такой пример, all through the night, а в третьей таблице, где не нужно использовать артикль, есть такой пример, all night (through), так как же это выражение использовать?

Спасибо!! Только возник один вопрос: в первой таблице, где нужно запомнить выражения с the , есть такой пример, all through the night, а в третьей таблице, где не нужно использовать артикль, есть такой пример, all night (through), так как же это выражение использовать?

0
Ответ пользователю Tatyana Buranova

Юлия Эксперт Puzzle English больше года назад

All the night - крайне нестандартное построение словосочетания. Артикль the обычно опускается после all в таких выражениях времени, как all day, all night, all week, all year, all winter, all summer. Поэтому, когда между all и night больше ничего нет, то и артикль не ставим. При этом мы можем добавить through после всего сочетания. Или long: all night long/ through. Вариант с long более популярен и более нейтрален, чем разговорный с through. В сочетании all through the night совсем другое построение: all здесь не сочетается напрямую с night, а является частью выражения all through, которое передает значение "from beginning to end of ..." И поэтому после него мы ставим артикль, как во всех других обычных ситуациях.

All the night - крайне нестандартное построение словосочетания. Артикль the обычно опускается после all в таких выражениях времени, как all day, all night, all week, all year, all winter, all summer.
Поэтому, когда между all и night больше ничего нет, то и артикль не ставим. При этом мы можем добавить through после всего сочетания. Или long: all night long/ through. Вариант с long более популярен и более нейтрален, чем разговорный с through.

В сочетании all through the night совсем другое построение: all здесь не сочетается напрямую с night, а является частью выражения all through, которое передает значение "from beginning to end of ..." И поэтому после него мы ставим артикль, как во всех других обычных ситуациях.

7
oksi.orlova19 больше года назад

Смотрю уже не первое видео и до сих пор не вижу уровеня advanced... :(

Смотрю уже не первое видео и до сих пор не вижу уровеня advanced... :(

1
pogarskayas больше года назад

Спасибо Вам, Антон. Очень полезная информация! Отличный урок!

Спасибо Вам, Антон. Очень полезная информация! Отличный урок!

Комментарий оставлен после завершения задания

-1
kss больше года назад

скучно, монотонно, непонятно. к урокам нужен текст, чтобы вернуться и просмотреть текст, а просматривать все видео.

скучно, монотонно, непонятно. к урокам нужен текст, чтобы вернуться и просмотреть текст, а просматривать все видео.

12
isakadzelena больше года назад

В 1:58 видео дан пример про весну: "Spring is the best time for decision making". Нельзя ли поменять местами decision и making?

В 1:58 видео дан пример про весну: "Spring is the best time for decision making". Нельзя ли поменять местами decision и making?

-1
Ответ пользователю isakadzelena

Лера Эксперт Puzzle English больше года назад

Можно сказать, например: Spring is the best time for making a/your/the decision. То есть поменять местами можно, но слову decision в таком случае потребуется определитель.

Можно сказать, например: Spring is the best time for making a/your/the decision. То есть поменять местами можно, но слову decision в таком случае потребуется определитель.

-1
Eugene больше года назад

Антон все свои уроки проводит очень быстро. Зачем? Как будто торопится! Конечно всё объясняет, но слишком быстро!

Антон все свои уроки проводит очень быстро. Зачем? Как будто торопится! Конечно всё объясняет, но слишком быстро!

12
Marina May больше года назад

Это не так. Слово "supper" используется очень часто в контексте "Прием пищи" в независимости от времени. Я живу в США.

Это не так. Слово "supper" используется очень часто в контексте "Прием пищи" в независимости от времени. Я живу в США.

-2
Ответ пользователю Marina May

Лера Эксперт Puzzle English больше года назад

Словарь американского варианта английского языка считает иначе, со значениями можно ознакомиться по ссылке ниже. Языку, конечно, свойственны изменения, но не такие кардинальные :) если в следующий раз будет возможность, уточните, почему используют это слово именно так и расскажите нам. https://www.merriam-webster.com/dictionary/supper

Словарь американского варианта английского языка считает иначе, со значениями можно ознакомиться по ссылке ниже. Языку, конечно, свойственны изменения, но не такие кардинальные :) если в следующий раз будет возможность, уточните, почему используют это слово именно так и расскажите нам.
https://www.merriam-webster.com/dictionary/supper

1
Даша Малыхина больше года назад

Какой ужасный акцент!!!

Какой ужасный акцент!!!

1
Dmitry Golovin больше года назад

Все исключения надо запихивать в рекомендуемые слова

Все исключения надо запихивать в рекомендуемые слова

Комментарий оставлен после завершения задания

8
Inna Inn больше года назад

Все четко и понятно - у Антона все уроки тем и отличаются, что все емко, быстро и никаких ненужных слов и ужимок. Отличный учитель. Благодарю за полезный и приятный урок!

Все четко и понятно - у Антона все уроки тем и отличаются, что все емко, быстро и никаких ненужных слов и ужимок. Отличный учитель. Благодарю за полезный и приятный урок!

9
Антон Чапарин больше года назад

Этот преподаватель самый плохой, практически монотонно и без интереса зачитывает текст, совершенно не делает паузы. После его уроков нет никакой структуры в голове, остается какая-то каша, из которой рандомно что-то запоминается, но большая часть информации теряется

Этот преподаватель самый плохой, практически монотонно и без интереса зачитывает текст, совершенно не делает паузы. После его уроков нет никакой структуры в голове, остается какая-то каша, из которой рандомно что-то запоминается, но большая часть информации теряется

24
Ответ пользователю Антон Чапарин

nina-melnik-57 больше года назад

А вы хотите, чтобы вам разжевали, да еще и в рот положили?)) Нужно конспектировать то, что говорит Антон, прочитывать то, что конспектируешь и запоминать, разбираться самому, тогда будет понятно!!!

А вы хотите, чтобы вам разжевали, да еще и в рот положили?)) Нужно конспектировать то, что говорит Антон, прочитывать то, что конспектируешь и запоминать, разбираться самому, тогда будет понятно!!!

3
Ответ пользователю nina-melnik-57

ir.chilin больше года назад

Если будет печатный текст этого урока, то мы сами в нем и разберемся. Содержание урока очень полезное и продуманное. А просмотр такого урока абсолютно бесполезен.

Если будет печатный текст этого урока, то мы сами в нем и разберемся. Содержание урока очень полезное и продуманное. А просмотр такого урока абсолютно бесполезен.

Комментарий оставлен после завершения задания

4
Ответ пользователю Антон Чапарин

Сандугаш больше года назад

Мне этот преподаватель наоборот нравится есть другие монотонные я их сразу выключаю. В данном уроке лично для меня, выдано сразу много информации, особенно во второй части, где надо много чего запомнить. Кому как конечно, может потому что артикли мое слабое звено

Мне этот преподаватель наоборот нравится есть другие монотонные я их сразу выключаю. В данном уроке лично для меня, выдано сразу много информации, особенно во второй части, где надо много чего запомнить. Кому как конечно, может потому что артикли мое слабое звено

3
Olga Kostrova больше года назад

Полезно!

Полезно!

Комментарий оставлен после завершения задания

0
Larisa больше года назад

можно ли скачать текст урока в pdf?

можно ли скачать текст урока в pdf?

Комментарий оставлен после завершения задания

2
Ответ пользователю Larisa

Соня больше года назад

Нет, такая возможность не предусмотрена.

Нет, такая возможность не предусмотрена.

-1
Эминат Мехтиханова больше года назад

как же Антон похож на Мориарти из Шерлока....

как же Антон похож на Мориарти из Шерлока....

4
Александр Юров больше года назад

Очень полезно! С артиклями вечные сложности. Спасибо.

Очень полезно! С артиклями вечные сложности. Спасибо.

0
Дарья Шилова больше года назад

Не понятно, почему early spring, но in the late autumn.

Не понятно, почему early spring, но in the late autumn.

3
Света Чухно больше года назад

Какой же он тараторка:))

Какой же он тараторка:))

4
svesharina больше года назад

Лично для меня самое сложное в английском-это артикли. Вот вроде и читаешь много на данную тему, ищешь информацию, смотришь видеоролики..и все понятно. Но, как дело доходит до выполнения упражнений, опять ничего не ясно, много ошибок.

Лично для меня самое сложное в английском-это артикли. Вот вроде и читаешь много на данную тему, ищешь информацию, смотришь видеоролики..и все понятно. Но, как дело доходит до выполнения упражнений, опять ничего не ясно, много ошибок.

5
Evdokimovamasha1 больше года назад

Спасибо, очень полезное занятие! Было бы замечательно если списки исключений и примеров давались отдельным списком, который можно было бы распечатать.

Спасибо, очень полезное занятие! Было бы замечательно если списки исключений и примеров давались отдельным списком, который можно было бы распечатать.

50
Ответ пользователю Evdokimovamasha1

vebah больше года назад

Это предложение касается не только данного задания. Интересует даже не столько распечатывание, сколько возможность посмотреть на эту схему (таблицу, майд-карту) при выполнении упражнений. Так информация усваивается значительно лучше.

Это предложение касается не только данного задания. Интересует даже не столько распечатывание, сколько возможность посмотреть на эту схему (таблицу, майд-карту) при выполнении упражнений. Так информация усваивается значительно лучше.

Комментарий оставлен после завершения задания

32
Ekaterina Tkachenko больше года назад

В целом неплохое видео, но в английском есть достаточно логичное объяснение ситуаций, когда нужен артикль для времен года, дней недели и т.д., а когда нет. Здесь же это приводится как просто информация к запоминанию. Как известно, все, что запоминается без логического обоснования достаточно сложно ложится на предыдущие знания.

В целом неплохое видео, но в английском есть достаточно логичное объяснение ситуаций, когда нужен артикль для времен года, дней недели и т.д., а когда нет. Здесь же это приводится как просто информация к запоминанию. Как известно, все, что запоминается без логического обоснования достаточно сложно ложится на предыдущие знания.

35
Ответ пользователю Ekaterina Tkachenko

Piotr Krautsou больше года назад

А можно ссылку или здесь описать, что за объяснение такое? Ведь понимание логики и в самом деле куда лучший эффект даёт, чем попытки зазубрить.

А можно ссылку или здесь описать, что за объяснение такое? Ведь понимание логики и в самом деле куда лучший эффект даёт, чем попытки зазубрить.

1
Евгений Гордиенко больше года назад

Артикли - заковыристая штука. Надо тренироваться, чего и Вам желаю.

Артикли - заковыристая штука.
Надо тренироваться, чего и Вам желаю.

1
tuhfai больше года назад

thank you

thank you

1
Эля больше года назад

Почему европейский завтрак с артиклем, а английский завтрак в упражнении без артикля?

Почему европейский завтрак с артиклем, а английский завтрак в упражнении без артикля?

1
den.paraschuk больше года назад

Good!

Good!

0
eabond больше года назад

Стандартные выражения надо бы еще и в тексте, может быть, написать. А так хороший урок.

Стандартные выражения надо бы еще и в тексте, может быть, написать. А так хороший урок.

0
Alviola больше года назад

Не очень понятно... Возможно, не хватает практики.

Не очень понятно... Возможно, не хватает практики.

0
Batas больше года назад

Не понятно . Нужно подработать чуток, а так всё супер.

Не понятно . Нужно подработать чуток, а так всё супер.

1
v1ktoryaa больше года назад

Как-то не очень поняла :(

Как-то не очень поняла :(

1
Zhannat больше года назад

Круто!

Круто!

0
inneha больше года назад

good

good

0
SlowSnow больше года назад

В уроке есть пример: It was a frosty winter last year а в упражении без артикля: It was early morning when the phone ring И там и там есть описательное определение. Почему в упражнении нет артикля?

В уроке есть пример:
It was a frosty winter last year

а в упражении без артикля:
It was early morning when the phone ring

И там и там есть описательное определение.
Почему в упражнении нет артикля?

0
Ответ пользователю SlowSnow

Pumpkin09 больше года назад

Омг, пересмотрите еще раз видео внимательно, там четко проговаривается ответ на этот вопрос

Омг, пересмотрите еще раз видео внимательно, там четко проговаривается ответ на этот вопрос

-1
FryBriX больше года назад

немного не понятно , но да ладно

немного не понятно , но да ладно

0
Umnitsa1959 больше года назад

Учусь, поэтому мне всё здесь интересно!:)

Учусь, поэтому мне всё здесь интересно!:)

2