"Ах, если бы…но нет" - (Conditionals 3, part 3)Это заключительное упражнение по теме Conditional 3 - условные предложения третьего типа. Вы уже наверняка запомнили схему построения таких...
Упражнение «“Ах, если бы…но нет” – (Conditionals 3, part 3)»
Это заключительное упражнение по теме Conditional 3 - условные предложения третьего типа.
Вы уже наверняка запомнили схему построения таких предложений: в части с условием - If + Past Perfect, а в части с результатом - would + have + Participle II(3-я форма глагола).
В этом упражнении вы узнаете о ещё одном способе выражения упущенной возможности - wish sentences.
Они образуются с помощью глагола to wish(хотеть, желать) и object clause(придаточного изъяснительного). Эта конструкция может быть использована и со вторым, и с третьим типом условных предложений.
В чем смысловая разница у этих двух предложений и оба ли они грамматически верны:
1) I wish you didn't do it.
2) I wish you hadn't done it.
Как понять, какое время лучше использовать (и в какой ситуации) в данном случае в придаточной части?
Комментарий оставлен после завершения задания
0
Kurak_Aleksandr
больше года назад
По-моему, предложения с wish сильно притянуты за уши к условным предложениям.
0
Сергей Аксенов
больше года назад
Ролики с данным лектором не смотрю, только читаю и делаю упражнения. Понимаю и дохожу до сути своей логикой. Если что-то не понимаю, то спрашиваю у своего преподавателя либо ищу в youtube. А вообще-не мешало бы сделать какую-то табличку-шпаргалку для себя с наиболее важными темами, суть которых не сразу откладывается в голове. Этим и займусь
Комментарий оставлен после завершения задания
0
vdin2016
больше года назад
Супер!
Комментарий оставлен после завершения задания
0
Юлия
больше года назад
скажите, а почему I wish I hadn't done that - Я жалею, что я это сделал. Но ведь там not, had not = не сделал.
Все дело в значении, которое передает данная конструкция. В данном случае это сожаление о прошлом, можно перевести несколько иначе: "Вот бы я этого не делал", что по смыслу равноценно "Я жалею, что я это сделал". Такой вот занимательный русский язык :) Следующие задания должны помочь вам лучше разобраться в этой теме :
Добрый вечер. Не могли ли вы помочь?
в предложении if you had had your breakfast you wouldn't be hungry.
Как в придаточной части не запутаться и не написать "you wouldn't have been hungry" как по схеме по которой строятся условные предложения 3-го типа, заранее спасибо!!!
Лучший способ понять - представить себе всю ситуацию и себя в ней. Попробую объяснить:
есть предложение, состоящее из 2 частей (если бы..., то бы...) и описывающее некую ситуацию, и есть мы, произносящие это предложение. Чтобы понять, что где использовать, нужно подумать, как эти две части соотносятся с нами говорящими. Так, например, в вашей фразе первая часть (if you had had your breakfast) уже в прошлом относительно нас. Поэтому had had. Событие закончено, и изменения невозможны.
Теперь смотрим на вторую часть (главную! не придаточную, придаточная - 1я) и думаем о ситуации:
1я ситуация: кто-то стоит перед нами и жалуется на голод, потому что не поел утром. Он голоден сейчас. Это наше настоящее, поэтому wouldn't be hungry (now). Это ситуацию изменить еще можно. Иди поешь, и не будешь мучаться.
2я ситуация: наш друг рассказывает нам, что вчера не успел позавтракать и весь день страдал от голода. А мы ему в ответ: а если бы ты поел, то не был бы таким голодным (вчера). Обе части предложения по отношению к нам - в прошлом. Ситуацию изменить нельзя, сейчас он уже от голода не страдает. Поэтому wouldn't have been hungry (yesterday).
15
English is fun!
больше года назад
У меня вопрос по I wish. It's a pity I'm not as tall as Mary is. - I wish I were as tall as Mary is(?) или were (?) bили после Mary точка?
Комментарий оставлен после завершения задания
0
Ответ пользователю English is fun!
karavaev_max
Комментарий одобрен экспертом Puzzle English
больше года назад
Поставить точку после Mary стоит в неформальной речи. Верным будет перевод I wish I were as tall as Mary is, так как Вам не нужно согласовывать время глагола с глаголом в сослагательном наклонении
3
grin_elenka
больше года назад
Спасибо за всю серию упражнений. Когда собираешь эти же предложения в аудиопазлах, вопросов нет. А тут с упражнениями закопалась. И веришь, и не веришь себе одновременно, а в итоге - очень сложно разобраться с очередностью, и из-за этого ошибки. Было бы полезно на эти темы побольше видеороликов и упражнений.
Комментарий оставлен после завершения задания
0
Troika
больше года назад
Задание сложное, но важное и понравилось. Людмила
0
Любовь и Надежда
больше года назад
А как бы найти первые части этого топика. Только вручную перебирать весь архив?
0
Ответ пользователю Любовь и Надежда
Соня
больше года назад
Под видео указаны категории/грамматические темы, рассматриваемые в данном уроке. Вы можете нажать на категорию и перейти ко всем видео на данную тему.
Вы также можете воспользоваться фильтрами в каталоге грамматических упражнений (рубрика: условные предложения, сложность: очень сложно (5), преподаватель: Антон) или строкой поиска, которая находится в меню "Задания".
0
Vasyl Semilyak
больше года назад
Задание супер, я уловил суть, спасибо)
0
Евгений Гордиенко
больше года назад
Здесь важно помнить, что в дополнительной части предложения мы используем Past Perfect, а в главной - Would + have + 3-ья колонка для неправильных глаголов.
И несколько усложнённые вариации в данных заданиях.
+ Конструкция I wish = Жаль, что...
Тренировка на примерах поможет освоить материал.
0
Галина
больше года назад
Very useful exerсise.
0
Elena
больше года назад
На обороты с "wish" надо бы еще несколько упражнений. Никак не запоминается такое вот "обратное" построение фраз с отрицанием и без как 13 и 15 предложения из этого упражнения. НУУ очень трудно :)
0
schtolz23
больше года назад
Отличные задания! Особенно запомнилась конструкция с "I wish...". И замечательно. что она "прокручена" несколько раз.
1
Natty
больше года назад
I wish I had studied English back then.
0
alexej9071
больше года назад
Это wish надо было отдельным упражнением....
3
den.paraschuk
больше года назад
Very interesting and useful! Thx!
0
elena k
больше года назад
I liked all the lessons on Conditionals 1-3.
Thank you, Anton
1
Марина
больше года назад
Спасибо, очень полезно, нелегко.. Точнее, прошла упражнение практически сразу, а вот сказать так в реальной жизни - пока, увы..)
1
Alan
больше года назад
очень интересно! но i wish you were here это условия второго типа???? а как же future in the past???
0
Brian Molko
больше года назад
if I hadn't watched this lesson I couldn't composed this sentence, thank you!
0
Ответ пользователю Brian Molko
alexej9071
больше года назад
Второй тип
0
den.paraschuk
больше года назад
Не простая тема, но очень важная! Спасибо за материал!
1
alexej9071
больше года назад
Интересно с желаю....
0
Nattush
больше года назад
It's great! Especially, I wish.
0
Анонимбольше года назад
Немного непривычно вот эти фишки с I wish))) Но ничего, пойму. СПАСИБО.
0
vysgalina
больше года назад
Легкий ролик. Полезно.
0
Samira
больше года назад
easy.
0
Alexey_n
больше года назад
Ура!!!
Я по ходу прошел все сослагательные наклонения..
я крутой.....
Очень жду, чтобы были ролики по другим темам, потому что без них проходить довольно непонятно. А в роликах теорию очень подробно "разжевывают".
p.s. Я порекомендовал друзьям этот сайт
0
Ответ пользователю Alexey_n
Антон
Помощник Puzzle Englishбольше года назад
Alexey_n, спасибо! Надеюсь, и дальше будем продолжать вас радовать, а ролики будут появляться регулярно, следите.
В подарок вы получите возможность сдать адаптивный онлайн-тест на уровень английского, разработанный Оксфордским университетом. Тест занимает 90 минут, в конце вы получите международный сертификат.
У вас будет 60 дней, чтобы воспользоваться подарком и пройти занятие.
Неделя премиального доступа на Викиум
Курс «Как стать программистом»
Книга «Век живи — век учись»
У вас будет 60 дней, чтобы воспользоваться подарком и пройти занятия.
В подарок вы получите возможность сдать адаптивный онлайн-тест на уровень английского, разработанный Оксфордским университетом. Тест занимает 90 минут, в конце вы получите международный сертификат.
Доступ ко всем материалам, курсам, тренировкам, урокам, играм, книгам, подкастам и диалогам НАВСЕГДА
Вы можете оплатить покупку частями. При выборе этого способа оплаты, сумма заказа разделится на четыре равные части с интервалом в 2 недели. Без комиссии, дополнительных плат и документов: такой же прозрачный и безопасный способ, как оплата картой.
Сервис работает на базе интернет-эквайринга Тинькофф Банк, поэтому платежные данные полностью защищены.
Оплата возможна только в рублях.
Услуга доступна для граждан РФ старше 18 лет.
Вы можете оплатить покупку частями. При выборе этого способа оплаты, сумма заказа разделится на четыре равные части с интервалом в 2 недели. Без комиссии, дополнительных плат и документов: такой же прозрачный и безопасный способ, как оплата картой.
Сервис работает на базе интернет-эквайринга Тинькофф Банк, поэтому платежные данные полностью защищены.
Оплата возможна только в рублях.
Услуга доступна для граждан РФ старше 18 лет.
1) I wish you didn't do it.
2) I wish you hadn't done it.
Как понять, какое время лучше использовать (и в какой ситуации) в данном случае в придаточной части?
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
в предложении if you had had your breakfast you wouldn't be hungry.
Как в придаточной части не запутаться и не написать "you wouldn't have been hungry" как по схеме по которой строятся условные предложения 3-го типа, заранее спасибо!!!
Комментарий оставлен после завершения задания
есть предложение, состоящее из 2 частей (если бы..., то бы...) и описывающее некую ситуацию, и есть мы, произносящие это предложение. Чтобы понять, что где использовать, нужно подумать, как эти две части соотносятся с нами говорящими. Так, например, в вашей фразе первая часть (if you had had your breakfast) уже в прошлом относительно нас. Поэтому had had. Событие закончено, и изменения невозможны.
Теперь смотрим на вторую часть (главную! не придаточную, придаточная - 1я) и думаем о ситуации:
1я ситуация: кто-то стоит перед нами и жалуется на голод, потому что не поел утром. Он голоден сейчас. Это наше настоящее, поэтому wouldn't be hungry (now). Это ситуацию изменить еще можно. Иди поешь, и не будешь мучаться.
2я ситуация: наш друг рассказывает нам, что вчера не успел позавтракать и весь день страдал от голода. А мы ему в ответ: а если бы ты поел, то не был бы таким голодным (вчера). Обе части предложения по отношению к нам - в прошлом. Ситуацию изменить нельзя, сейчас он уже от голода не страдает. Поэтому wouldn't have been hungry (yesterday).
Комментарий оставлен после завершения задания
Комментарий оставлен после завершения задания
Вы также можете воспользоваться фильтрами в каталоге грамматических упражнений (рубрика: условные предложения, сложность: очень сложно (5), преподаватель: Антон) или строкой поиска, которая находится в меню "Задания".
И несколько усложнённые вариации в данных заданиях.
+ Конструкция I wish = Жаль, что...
Тренировка на примерах поможет освоить материал.
Thank you, Anton
Я по ходу прошел все сослагательные наклонения..
я крутой.....
Очень жду, чтобы были ролики по другим темам, потому что без них проходить довольно непонятно. А в роликах теорию очень подробно "разжевывают".
p.s. Я порекомендовал друзьям этот сайт