Top.Mail.Ru
Урок по теме «Смешанные глаголы<br>(Mixed verbs)»
Смешанные глаголы (Mixed verbs) Смешанные глаголы (Mixed verbs) Смешанные глаголы - Mixed verbs имеют более одного значения. В каком-то смысле, каждое значение таких глаголов является своего рода уникальным...

Упражнение
«Смешанные глаголы
(Mixed verbs)»

Сложность:
Опубликовано 28 января 2013
Поделиться:
или
Преподаватель: Антон

Не хотите ждать звонка?

В течение часа мы вам перезвоним с номера +7 999 333-70-36, чтобы записать вас на урок английского в удобный день. Чтобы не ждать звонка, напишите нам в WhatsApp или запишитесь на сайте самостоятельно.
Хорошего дня!

Написать в Whatsapp

Упражнение
Смешанные глаголы - Mixed verbs имеют более одного значения. В каком-то смысле, каждое значение таких глаголов является своего рода уникальным глаголом.

Некоторые значения таких глаголов могут относиться к группе нормальных глаголов, а другие – к группе недлительных глаголов.

Из видеоролика вы узнаете, как использовать в этих значениях следующие смешанные глаголы:

- to appear
- to have
- to hear
- to look
- to miss
- to see
- to smell
- to taste
- to think
- to weigh
- to be
- to feel
Смешанные глаголы
Типы
Глаголы
Рекомендуем изучить
amazing - удивительный
a banquet - банкет
beach - пляж
a corner - угол
delicious - восхитительный
disappointed - разочарованный
an elevator - лифт
an evening - вечер
to hear - слышать
to miss - упускать
a museum - музей
official - официальный
sand - песок
to smell - пахнуть
a suitcase - чемодан
think - думать
a tourist - турист
turkey - индейка
a visitor - посетитель
warm - теплый
  • ildar-rues
    больше года назад
    Урок с множеством примеров, различающих употребление смешанных глаголов. Есть ли отдельный урок по длительным и недлительным глаголам?
    Спасибо за урок!
  • defmorph
    больше года назад
    Да чего все с критикой на Антона напали, нормальный чувак, нормально все объясняет, не он же придумал терминологию такую. У всех преподов разных подход - это абсолютно нормально. Конечно, эта тема не для новичков, а уже кто понимает что-то, тогда все более менее понятно. А все кто Антона критикуют это в основном только начинающие и, конечно, сложно понять какие-то вещи и претыкаетесь на русской терминологии.
  • Сергей Аксенов
    больше года назад
    Урок ВООБЩЕ не получился, пора уже заменить его другим, более качественным и более понятным уроком. Антон-не самый лучший препод-увы, это так.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Максим Иванов
    больше года назад
    правда ужасное объяснение.
  • Elena Fesenko
    больше года назад
    как прекрасно что все продвинутые пользователи.... я "зависла" на предложении "Вода очень теплая" в переводе "The water feels warm". Так не хочется усложнять себе жизнь. Почему просто не сказать "The water is very warm". или я не правильно мыслю?
    Большое спасибо преподавателю Антону, но, почему-то, после просмотра этого видео чувствуешь себя абсолютно тупой....
  • Ответ пользователю Elena Fesenko
    lelena
    Эксперт Puzzle English больше года назад
    Не усложняйте )) Говорите те фразы, которые вам привычнее. Вот только всё равно придется понимать тех, кто говорит с вами. А они могут использовать и другие конструкции.
  • Ответ пользователю lelena
    Elena Fesenko
    больше года назад
    Да, все верно. Просто нужно заниматься, заниматься и еще раз заниматься.... и тогда картинка в голове сложится.... когда-нибудь))))

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • natashakina
    больше года назад
    Спасибо большое за такие короткие и содержательные грамматические уроки) очень удобно для обучения и практики!
  • Igor
    больше года назад
    Тыкал ответы наугад. Но хотелось бы понять логику применения, а не только, что бывают такие и такие.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Екатерина Петрова
    больше года назад
    очень плохо объясняет
  • Анна Сретенская
    больше года назад
    как соотносится нормальный и неддительный глагол к континиус и другим временам? объясните, пожалуйста, поподробней. делала задание по правилам грамматики. спасибо
  • Otabek Zufarov
    больше года назад
    State verb Think.. разве может быть в форме continue ?
  • Ответ пользователю Otabek Zufarov
    Лера
    Эксперт Puzzle English больше года назад
    Может, зависит от значения.
    Think в значении "думать, полагать, считать" не используется в длительных временах. Но когда think относится к мыслительной деятельности - "думать, подумывать", его можно использовать во временах Continuous.
  • k _ alien _ k
    больше года назад
    Очень интересно, но ничего не понятно
  • nikolaydefanscorp
    больше года назад
    Не досмотрел урок! Всё очень скомкано и действительно непонятно. Буду выполнять задание чисто на интуиции.
  • Аскар
    больше года назад
    Бесполезный урок... никак не могу разобраться с терминами

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Аскар
    больше года назад
    Антона понять очень трудно в очередной раз, не совсем понял урок, делал задание на угад.
    Паззл! Может данную тему лучше раскроет Тамара или Настя?

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • omyasna
    больше года назад
    Не понятны до конца отличия, упражнение больше делала наугад.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Malik-tanya
    больше года назад
    Бред какой-то
  • Марина
    больше года назад
    Можно узнать, а откуда такая классификация глаголов: на нормальные и недлительные глаголы? Я учитель английского языка и ни разу не слышала о такой классификации. Нам совсем по другому преподавали. Дайте ссылку на источник в Интернете или на учебник.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Ответ пользователю Марина
    Oksana Degtyar
    больше года назад
    Марина, о классификации глаголов можно почитать тут http://www.correctenglish.ru/theory/grammar/types-...
    Нормальные глаголы обозначают динамическое действие и могут использоваться во всех временах. Недлительные глаголы обозначают состояние и не используются в континиус временах. Смешанные глаголы могут обозначать как динамическое действие(в этом случае используются в форме континиус) так и состояние, например, глагол to look "я смотрю на картины (сейчас) I am looking at the pictures" действие и "я выгляжу усталой (сейчас) I look tired" - состояние....
  • Ответ пользователю Марина
    Tatiana RTE
    больше года назад
    Согласна. Как раз та форма, которую Антон называет нормальной, совсем не нормальная. Лучше было бы назвать её длительной, а ту, что он называет недлительной, назвать нормальной.
  • Александр Семенов
    больше года назад
    Криповый чувак
  • adi415
    больше года назад
    бесполезный урок. луче бы просто разобрали смысловые переводы глаголов. это бессмысленная теория которая к тому же вообще непонятна
  • Artikova Kamilla
    больше года назад
    You appear confused. You look confused Как различить смысл?
  • kristina_alekseeva_92
    больше года назад
    Мне тоже непонятно, первый раз слышу такие формулировки....так и не поняла отличие, делала интуитивно
  • dsmailin
    больше года назад
    Абсолютно бесполезный урок, нет никакого объяснения, что такое нормальное значение, а что такое не длительное. Вывалена куча примеров, которые совсем непонятны
  • Катриночка
    больше года назад
    да...соглашусь с комментариями. урок получился почти ни о чем. пыталась делать упражнение, вдумываясь в информацию из урока, и не вышло ничего. доделывала на общих интуитивных знаниях. может стоит действительно перезаписать его? уже прошло много времени, и сейчас уроки на сайте стали гораздо качественнее.
  • Ответ пользователю Катриночка
    Лера
    Эксперт Puzzle English больше года назад
    Здравствуйте! Мы работаем над этим.
  • Ответ пользователю Лера
    Юлия Лымарева
    больше года назад
    сейчас январь 2020 года, скажите, есть ли замена этому уроку?
  • Go1em 137
    больше года назад
    Перепишите урок, он непонятный. Четко определите смысл, по которому отличить длительность от недлительности в английском.
  • Настя
    больше года назад
    Вообще не понятный урок. Очень отвлекает тиканье. И видно, как автор просто читает с экрана. Задание проходила основываясь на том, что уже знаю, а урок только ухудшил понимание.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Isabella-Elena
    больше года назад
    Нет, не вижу. Многократно повторенное действие становится обычным. Действие, которое совершается на данный момент, оно на данный момент « длится»:)

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • shishkinm183
    больше года назад
    Наугад поставил. Урок скорей запутал чем прояснил
  • Алекс
    больше года назад
    Вообще не уловила суть урока. Пересмотрела и записывала по несколько раз. Как-то очень быстро, сумбурно и + упражнение на угад.
  • SnejanaV
    больше года назад
    Не понятно, что такое длительные и не длительные глаголы????
  • Maria
    больше года назад
    Жутко отвлекает звук тиканья часов после каждого примера!
  • Arman Grigoryan
    больше года назад
    Было довольно понятно
  • Elena Kirchanova
    больше года назад
    Не очень понятный урок, мало поясняются различия между формами, не сказано, как запомнить, что к чему и как не запутаться. Села отдельно со словариком, тетрадкой, ручкой и сама разобралась плюс/минус. Осталось запомнить
  • Lilit
    больше года назад
    Спасибо большое за труды ваши тяжкие
  • Isabella-Elena
    больше года назад
    А я поняла так: если дополнительно по смыслу мы можем добавить русское слово «обычно», то глагол в недлительном значении, а если можем добавить сочетание « в данный момент» , то -длительное значение. И все.
  • Ответ пользователю Isabella-Elena
    shishkinm183
    больше года назад
    вы не видите противоречия в своих суждениях? если "обычно", логично, что это длительным должно быть, а в "данный момент" -недлительное :)
    Обычно я завтракаю овсянкой -это длительно. Сейчас, в данный момент, я завтракаю омлетом. Не?
  • nashka1977
    больше года назад
    Для меня урок оказался бесполезным .. замечательно, что есть комменты, и, благодаря некоторым из них, картина хоть как-то проясняется...
  • Артем Кирьянов
    больше года назад
    Почемуто во многие уроки Антона я не втыкаю, теряю суть при просмотре видео и упражнение прохожу без понимания на угад.
    Вот у Тамары они понятнее, короче и легче усваиваются.
  • Ant
    больше года назад
    Жалко коммент не сохранился :(

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • nadiia
    больше года назад
    Ошиблась на треть примерно. Действительно странная терминология. Внимательно слушала объяснение преподавателя, но в результате запуталась. Наверное, надо ещё что-то послушать.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • bambadao
    больше года назад
    Поясню своими словами, как человек очень слабо знающий грамматику английского языка. Поэтому не обессудьте, если где-то я буду формально не прав.
    Мне кажется, что отчасти, народ не понимает из-за терминологии. Во всяком случае, со мной именно так и вышло. Не досмотрев до середины видео я понял, что сначала надо разобраться с терминами. Ибо для меня, как начинающего, термин "нормальный" означал начальную форму глагола, а в уроке под этим термином понимается глагол, поставленный в длительную форму. Т.е. "нормальность" глагола, определяется возможностью поставить его в длительную форму. Это всё из-за того, что существуют "ненормальные" глаголы, которые не могут употребляться в Continuous. Но, оказывается, есть ещё такие глаголы, которые могут использоваться в Continuous, но, будучи в своей начальной форме, в переводе на русский тоже звучат как бы длительно - I see - "Я виииижуууу". Преподаватель называет эту форму недлительной, а в переводе звучит как длительная. Чо за дела? Т.е., для начинающего, не совсем однозначная терминология, с точки зрения смысла, а не формального определения. Но, к счастью, есть ещё один нюанс. В своей начальной ("недлительной") форме эти смешанные глаголы таки описывают состояние, а в своей длительной форме - действие. И как только это дошло до меня, сразу дело пошло на лад. У меня возникла только одна проблема в 9-й фразе, с глаголом to be. Потому как я увлёкся поисками состояний и действий и забыл про нетипичность to be.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Ответ пользователю bambadao
    Марат Максумов
    больше года назад
    Спасибо, сейчас пройду задание заново, проверю своё понимание с учётом нюанса "состояние/действие". А то я так и не понял о чём этот урок, если честно...

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Ответ пользователю bambadao
    Galina Begaeva
    больше года назад
    Спасибо за крутой коммент. Прошла упражнение заново после вашего пояснения про действие и состояние. Всё встало на свои места!

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Ответ пользователю bambadao
    Sergey
    больше года назад
    Спасибо большое !
  • Ответ пользователю bambadao
    Dron N
    больше года назад
    Действительно, слегка запутывает. Кстати, в англоязычной терминологии они как раз и называются state verbs и action verbs.
  • Ответ пользователю bambadao
    Serg Russman
    больше года назад
    Мужик, этот урок надо было тебе писать, а не тому товарищу на экране. Спасибо большое!
    И реально, нормальным представляется глагол в инфинитиве, а он его в продолженную форму меняет. Вообще сбивает с толку...
    Я для себя сделал вывод, что с этим парнем видео буду пропускать, в инетах буду искать корректное объяснение по теме.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Ответ пользователю bambadao
    defmorph
    больше года назад
    Вообще то у англичан есть нормальное определение для "недлительных глаголов" - State Verbs, которые не используются во времени Continuous.
  • Ответ пользователю bambadao
    defmorph
    больше года назад
    Вы критикуете Антона только потому что еще начинающий в английском и конечно вас может путать русская терминология - но не Антон ее придумал. Сам урок нормально разложен по полочкам. Например, вы же понимаете разницу между глаголом "пахнуть" и "чувствовать запах" - и в англ вы как раз и скажете "The food smells delicious" - еда пахнет вкусно, но "I am smelling smoke" - Я чувствую запах дыма. Антон нормально это объяснил, просто использовал непривычную терминологию называя глаголы странным названием.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Ответ пользователю defmorph
    bambadao
    больше года назад
    Я не критиковал Антона. Я, можно сказать, слегка помог ему, дав своё понимание для аудитории, которая, как и я, запуталась в терминологии. Не разобравшись в терминологии вы, быть может, никогда не поймёте урок, в котором всё чётко разложено по полочкам с точки зрения английского языка. Но кому Антон объясняет? Англичанам? Какой уровень урока? Средний. Нам надо разжёвывать.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Альфия Сеидова
    больше года назад
    первый раз не могу понять тему. Полный тормоз
  • glai
    больше года назад
    А что Вы можете сказать насчет static verbs и action verbs?
  • Ответ пользователю glai
    Юлия Черных
    Помощник Puzzle English больше года назад
    На сайте есть урок, посвящённый типам глаголов в целом, рекомендую ознакомиться с ним:
  • Ирина
    больше года назад
    Насколько я поняла, в Present continuous - нормальные, длительные глаголы, а все остальные относятся к недлительным. Я правильно поняла? Честно говоря, тема для меня и, судя по комментариям, не только для меня осталась не совсем понятной. Нужен какой-то дополнительный урок по этой теме
  • Ответ пользователю Ирина
    Соня
    больше года назад
    Не очень понятно, что Вы имеете в виду. Present Continuous – это одна из структур длительного времени, но длительность может выражаться не только через неё.
    Недлительные глаголы – те, которые в структурах длительного времени употребляться не могут; они также называются статичными. Те глаголы, что не относятся к статичным, являются обычными, нормальными глаголами – они вполне могут употребляться в длительных структурах.
  • oksmur
    больше года назад
    Только мне эта тема кажется несколько надуманной?. "Обычное" и "недлительное" значение одних и тех же глаголов ? разница не улавливается даже после многократного просмотра. Может потому что разница надумана например пример с глаголом look они "смотрят" это нормальное значение а они "выглядят" недлительное ? Все остальные примеры для меня столь же неубедительны. Надеюсь отказ от изучения этого материалы не сильно навредит моему английскому).
  • Andrei Lebedev
    больше года назад
    На мой взгляд, тема раскрыта не достаточно хорошо. Не даны четкие определения нормальных и недлительных глаголов. Как следствие, не очень понятно, когда что употреблять. Тема интересная, и хотелось бы в ней разобраться. Надеюсь увидеть еще одно занятие по этой теме, с упором на теорию.
    С уважением
    Андрей Лебедев
  • Евгений Гордиенко
    больше года назад
    Примеры интересные, чтобы проверить применение времён и глаголов разных ситуациях.
    Но понятие смешанных глаголов я так и не понял.
  • Gloria Kat
    больше года назад
    Мне кажется, теперь вообще не понимаю англ.язык.
    Придётся повторять эти задания еженедельно, пока не запомню до автоматизма.
    И теперь стало понятно, почему нас с таким трудом понимали носители языка на уроках.. а мы так старались. :/
    Никогда не говорите впрямую с русского некоторые фразы. Например: "я не пришел на работу, т.к. чувствовал себя плохо". Гы. Т.к. впрямую это значит "ощупывал себя вместо работы, и плохо себя ощупывал, недостаточно" :D
  • Ответ пользователю Gloria Kat
    divo512
    больше года назад
    Feel myself/yourself better - ощупывать себя/тебя
    Feel better чувствовать лучше (по русски подразумевается себя. НО переводить слово себя НЕЛЬЗЯ )--
  • Анастасия
    больше года назад
    Очень полезная тема,спасибо!Хорошее упражнение. В видео не понятны примеры использования глагола to hear в качестве длительного глагола.
  • Thick
    больше года назад
    Thank you. It is unclear why the video has example for "appears" and does not mention example for appearing.
  • Елена Куликова
    больше года назад
    так до конца и не поняла отличие употребления глаголов. надо как нибудь еще пройти
  • Ответ пользователю Елена Куликова
    hihyde
    больше года назад
    Тоже не поняла.
  • alexej9071
    больше года назад
    Таких упражнений надо много
  • Vlad
    больше года назад
    Непросто, но интересно. Я раньше не слышал о таких видах глаголов(... Нужно больше практики. Спасибо!
  • Ирина
    больше года назад
    Хорошая тема. Вот только не совсем все разобрала в правильности употребления. Может есть еще какие схожие темы?
  • Anyundik
    больше года назад
    А мне сложно(((
  • Leisan1986
    больше года назад
    не поняла разницу(((
  • chi-chi
    больше года назад
    надо возвращаться несколько раз к разбору и прохождению каждого упражнения - тогда толк будет.
  • maks-files
    больше года назад
    Не просто уловить разницу, нужно больше упражений
  • mojeikoirina
    больше года назад
    Ничего не поняла!
  • Muraved
    больше года назад
    не очень поняла, но стараюсь ставить глаголы во времени. Не понятно только почему "Я слышу музыку из сада" стоит в Simple. Ведь я сейчас слышу музыку из сада..Если я правильно поняла, глагол здесь в нормальном значении
  • olmur
    больше года назад
    Теоретически я все равно это плохо понимаю, практически почти все получилось правильно, но чисто интуитивно.
  • 10slides
    больше года назад
    Спасибо, хорошо бы больше примеров в контексте заданий: нормальные и недлительные
  • inneha
    больше года назад
    easy!
  • shiftybrick
    больше года назад
    Очень полезный материал!
    Спасибо!
  • Rami
    больше года назад
    Thanks. I think I got it.
  • breezw
    больше года назад
    Совсем не поняла эту тему. Обычное значение очень похоже на настоящее продолженное время??
  • Ответ пользователю breezw
    Антон
    Помощник Puzzle English больше года назад
    breezw, в чем-то да, просто некоторые глаголы в этом самом продолженном времени использоваться не могут
  • Karma
    больше года назад
    В этом уроке даны все смешанные глаголы или их часть?
  • Ответ пользователю Karma
    Антон
    Помощник Puzzle English больше года назад
    Karma, конечно, это не все смешанные глаголы, но мы выбрали сами популярные из них
  • AnnaKurnikova
    больше года назад
    very good!
  • Clava
    больше года назад
    Либо Мы скучали по теплым летним дням, либо Мы скучали теплыми летними днями.Форма глагола будет разной.А здесь ни то, ни се.
  • Beretta
    больше года назад
    я не понимаю как может быть I have cat. недлительным действием и
    I am havign so much fan now. в нормальном значении..
  • Ответ пользователю Beretta
    Антон
    Помощник Puzzle English больше года назад
    Beretta, дело в том, что подчеркивать having процесс владения вами кошки, согласитесь, было бы странно, а вот процесс получения удовольствия (веселья) вполне возможно
  • Igor789
    больше года назад
    ** не совсем понял, завтра еще раз посмотрю...
  • shad
    больше года назад
    полезный урок
  • Alexey_n
    больше года назад
    Похоже mixer verbs нужно просто запоминать!!!
    Классный сайт, самый лучший в рунете для изучения английского языка. Порекомендовал всем друзьями!!!

Puzzle English

Самообучение иностранным языкам

info@puzzle-english.com Логотип
Puzzle-English

С Премиумом доступно всё

Ежемесячная подписка
1690 / мес
Подарки:
Подписка продлевается автоматически
1 год
958 / мес
11490
при оплате тарифа: 11490
Подарки:
+ 1 месяц Puzzle Movies
Бесплатная рассрочка
5 лет
300 / мес
при оплате тарифа: 17990
Подарки:
+ 3 месяца Puzzle Movies
Бесплатная рассрочка
Master of English 🧑‍🎓
Доступ к Puzzle English
НА 10 ЛЕТ
Подарки:
+ Оксфордский тест
с международным дипломом
+ Puzzle Movies на 10 лет
Подайте заявку и узнайте все подробности
Отправить заявку >>

Нажимая на кнопку, вы принимаете данные условия

Не хотите ждать звонка?

В течение часа мы вам перезвоним с номера +7 999 333-70-36, чтобы записать вас на урок английского в удобный день. Чтобы не ждать звонка, напишите нам в WhatsApp или запишитесь на сайте самостоятельно.
Хорошего дня!

Написать в Whatsapp