Подлежащее и сказуемое: согласование Подлежащее и сказуемое: согласование Подлежащее и сказуемое являются основой предложения. Понимание того, какие слова в предложении относится к главным членам, позволяет верно его...

Упражнение
«Подлежащее и сказуемое: согласование»

Сложность:
Опубликовано 4 апреля 2018
Поделиться:
или
Преподаватель: Анастасия

Не хотите ждать звонка?

Свяжитесь с нами в WhatsApp для записи на урок английского. Хорошего дня!

Написать в Whatsapp

Упражнение
Подлежащее и сказуемое являются основой предложения. Понимание того, какие слова в предложении относится к главным членам, позволяет верно его структурировать, а, соответственно, грамотно выражать мысли, строить вопросы, отрицания и так далее.

Важным аспектом является согласование главных членов предложения, то есть употребление верной формы сказуемого, которая будет грамматически соответствовать подлежащему.

При согласовании важно учитывать:
1) формы глагола to be (в настоящем: I – am, he/she/it – is, you/we/they – are и в прошедшем: I/he/she/it – was, you/we/they – were)
I am an architect. – Я архитектор. Polly (=she) was at home. – Полли была дома. My parents (=they) are angry. – Мои родители рассержены.
2) добавление -s (-es) к глаголом в 3 лице единственного числа во времени Present Simple (при сочетании с подлежащим, которое выражено или можно заменить местоимениями he/she/it)
It lies on the floor. – Оно лежит на полу. Grandma knits every day. – Бабушка вяжет каждый день.
3) изменение вспомогательных глаголов во временах Present Simple и Present Perfect (Continuous) в предложениях, где существительное стоит в 3 лице единственного числа: do —> does, have —> has
Does your sister (=she) sing well? – Твоя сестра хорошо поёт? Paul (=he) hasn't talked to me. – Пол не разговаривал со мной.
4) число существительного или местоимения, которым выражено подлежащее
The news is up to date. – Новости актуальны. Has everyone left? – Все ушли?

Подробнее о числе существительных можно узнать из уроков:
Исчисляемые и неисчисляемые существительные
Считать или не считать (Countable and uncountable nouns)
Число существительного
Множественное число: неправильные формы
Структура предложения
Рекомендуем изучить
an aspiration - стремление
to cause - вызывать
clothes - одежда
a crowd - толпа
to fit - быть впору
to happen - происходить
health - здоровье
legal - юридический
noisy - шумный
people - люди
a perfume - духи
scary - страшный
to shave - бриться
to smell - пахнуть
a team - команда
work on - работать над
  • Юрий Николаев
    Еще бы времена вспомнить
  • ildar-rues
    It's a nice and useful lesson. I didn't know that there are such a lot of exсeptions and deviations from the rules.
    Thank you.
  • Алла Витальевна
    Отличный урок. Спасибо. Теперь больше информации по полочкам в голове разложилось.
  • avnepo
    Урок супер! Анастасия, спасибо!
  • Polisha
    Очень интересно, но ничего не понятно. Если б не знала сама что где ставить то обалдела бы по полной от такой каши
  • nastasiadiaz1705
    Спасибо! Все ясно и понятно, конечно удивили комментарии под этим уроком. Возможно, что некоторым стоило повторить глагол to be, does/do, have/has перед началом этого урока
  • Елизавета Королева
    перестала смотреть вообще эти видео. на доске ничего не видно с мобильного, уроки не пронумерованы, ссылок на предыдущие уроки нет, материал слишком насыщен. все в кучу.
  • Эльвира Горбунова
    всё в куче, расскрыто сразу много тем галопом по Европам, надеюсь остальные уроки будут более точечные иначе я так никогда не выучу язык
  • Марина Павликова
    Разве в последнем предложении подлежащее не who?...
  • Ответ пользователю Марина Павликова
    lelena
    Эксперт Puzzle English
    Если у вас есть вопрос по какому-либо предложению из видео, процитируйте его. Если из упражнения, вы можете спросить в комментариях к этому заданию.
  • dsmailin
    Анастасия, вы очень хороший преподаватель, но этот урок как-то не пошел. Мне очень нравились ваши уроки, где вы показываете произношение слов и звуков. И в целом, я бы с удовольствием смотрел все ваши уроки, но немного с меньшей концентрацией материала, что-то одно, простое и легкое ))

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Дарья Баканова
    А на английском объяснений нет? У вас везде перевод!
  • Ответ пользователю Дарья Баканова
    lelena
    Эксперт Puzzle English
    Тексты на английском в разделе Видеопазлы.
  • Dmitry Osipov
    Позабавил пример: Безработные идут на забастовку :)
  • Alice
    Урок превосходный. Много информации за короткий промежуток времени. Все по факту, с понятными простыми примерами. Но требует дальнейшей самостоятельности в разборе изучения данных правил.
    Также помогает текстовое дублирование и ссылки под видео урока на другие правила. Thank you!👌
  • Ольга Алиева
    Очень сложно, толком не поняла ничего. Буду тренироваться
  • ООО Амиго
    преподаватель практически в каждом уроке говорит про "ссылки под видео". где они, где эти ссылки???
    вообще, для бесплатного курса - это бомба, для оплаченного обучения - жалко денег. бессистемно, смято, скомкано.
  • agh2017
    She is a very nice lady)
  • murtuzaliev
    какуюто нумерацию и последовательность уроков сделали бы, что за чем идёт
  • Sergey Sedov
    все в куче и ни о чём. Откуда вдруг сразу и do и be и have в разных временах.
  • Мария
    Не понимаю, почему объяснение про have и has строится на основе единственного и множественного числа. Здесь же от формы подлежащего зависит. С местоимениями I, we, they, you используется форма have, а с местоимениями he, she, it используется has. Преподаватель, объясняя каждое подлежащее, как будто намекает на то, с каким местоимением оно коррелирует, но прямо не говорит. Очень запутывает.
  • Ответ пользователю Мария
    Kieldon
    И что не понятного? Например: книги (они), множественное число, глагол have, книга (она) единственное число, глагол has.
  • nikolay.ax76
    Занимаюсь третий день. Все грамотно. Уровень мой. Все понимаю. Возможность роста навыков и закрепления знаний понятна. Спасибо - все устраивает. Буду стремится заниматься каждый день. Внутренняя мотивация присутствует.
  • ru.kochnev
    Спасибо!
  • Александр Чек
    Почему have называют глаголом во множественном числе, разве он не употребляется с местоимением I ?
  • Alina Kaltseva
    Большое спасибо за вашу работу puzzle english ❤️
  • beostom
    Если раньше никогда не учить язык, то так выучить невозможно. Все смешалось в кучу
  • Хулио Моралес
    А мне очень понравились. Причем, на слух даже лучше воспринимается, чем с видео. В Преподавателя я влюбился с первого взгляда!
  • kolesart88
    Трындец насколько отвратительно поставлены уроки... во-первых ничего не понятно, во-вторых скучно и это даже при 8-15минутах. Я даже 4 минуты не могу смотреть на это. Я как будто вернулся в школу. Ничего личного по отношению к профессионализму преподавателя не имею, но сценарий и подача материала ужасные. В-третьих зачем мне этот урок в моем плане? Я не за подобным материалом сюда пришел. Почему материал не адаптируется под меня?
  • Ответ пользователю kolesart88
    lelena
    Эксперт Puzzle English
    Здравствуйте! Поскольку мы пока не умеем читать мысли, адаптация личного плана происходит через настройки. Где вы сами можете выставить необходимый вам уровень сложности в настройках, указать свои интересы и цели.
    Еще можно самостоятельно выбирать уроки грамматики, исходя из названия темы, которую хотите повторить (набрать ключевое слово в строке поиска по разделу).
    И еще один вариант - включить вкладку Уровни Грамматики, выбрать свой и проходить уроки один за другим в рекомендованном порядке.

    Выбирайте тот способ из существующих, который вам наиболее удобен.

    Если вам сложно смотреть видео по каким-то внутренним причинам, вы можете прочесть текстовое описание урока.
  • Ответ пользователю lelena
    Илья Аксенов
    Подскажите, где находится вкладка Уровни Грамматики? не могу найти. Спасибо!
  • Ответ пользователю Илья Аксенов
    lelena
    Эксперт Puzzle English
    Меню - Уроки и там есть вкладка Уровни грамматики
    https://puzzle-english.com/grammar-levels/
  • Татьяна Шевченко
    Cool! Your lessons helped to me

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • dianakuricyna9
    все в кучу, ужасно
  • vasilisazheltonogova
    Мне всё понятно, не смотря на то, что я тоже новичок :)))
  • AZ
    Удобно, что информация по теме компактно собрана в одном уроке, спасибо.
  • zhanna19741214
    Все очень скомкано, не структурировано. Мое счастье, что я уже изучала эти темы. У новичка, кажется, после этого урока отпадет всякое желание изучать дальше. Печалька!
  • Ответ пользователю zhanna19741214
    Лера
    Эксперт Puzzle English
    Это урок уровня A2 (Elementary), он не предназначен для начинающих изучение с нуля. Задача урока — собрать разрозненные знания в единое целое, чтобы двигаться дальше.
  • Ответ пользователю Лера
    Catherine
    А почему тогда такие задания новичкам попадаются ? Как по мне этот материал если у тебя есть база
  • 1998to
    У меня автоматически выставился новичок в изучении, и урок реально тяжеловат , формы и глаголы перескакивают, я попросту не могу запомнить , высшая математика , которую к слову я не понимаю, дается легче, тут же нет последовательности, без обид, никак это в голове не откладывается :c
  • Ответ пользователю 1998to
    lelena
    Эксперт Puzzle English
    Возможно вам больше подойдет наш Метод Тичера. Попробуйте заниматься там.
  • xnnnnx
    Ну и вдогонку. Логичнее было бы разбить данный урок на 2 части. В первой рассмотреть, как изменяется форма глаголов в зависимости от времени, лица и числа (и то это тема, скорее всего, не одного урока). А уже потом углубиться и затронуть именно согласование сказуемого с нетипичными существительными в роли подлежащего, такими как news, police, family и тд.
  • xnnnnx
    Почему подлежащее переводится правильно - subject, а сказуемое - verb, а не predicate? Ведь речь идёт о членах предложения (subject&predicate), а не о частях речи (noun, verb etc).
  • Евгения Виноградова
    А мне нравится преподаватель. Разумеется теорией надо минимальной владеть. Здесь дается дополнение к вашей школьной программе и как итог.
  • Ответ пользователю Евгения Виноградова
    vasilisazheltonogova
    И мне нравится преподаватель. Очень хорошая девочка, понятно объясняет
  • russell.fisher92
    я новичок, и мне вообще ничего не понятно. как это все запомнить
  • Titiloiuyt zimnhn
    Мне нравятся ваши уроки. Девочка ещё красивая :)
  • chernyshev.ilia
    Безработные идут на забастовку. - это так по американски ...)))
  • 1.idea
    очень быстрое изложение материала. я щаколебался ставить на паузу, чтобы обдумать и переварить
  • skripkarksenia
    как можно смешивать все в кашу, вначале нужно вообще рассказать про форму to be ,как она меняется и употребляется
  • Ответ пользователю skripkarksenia
    Лера
    Эксперт Puzzle English
    Возможно, вам стоит перейти на уровень ниже. Настроить уровень занятий можно в профиле.
  • Anastasia Kharchenko
    Пришла на урок с уровнем Intermediate. Ну, на моем уровне все понятно) Урок хорош для выстраивания в голове системы языка.Но для знакомства с конкретными правилами - не думаю) Понятно, что уровень начальный, потому что это база.
  • Анастасия
    Как можно из этих скачков во времени (настоящее, прошедшее), глаголам be, do и числам, новичку понять правило? Тем более когда на доске даже места не хватает, чтобы адекватно расписать предложения по грамматике. Школа вроде популярная, но разве нельзя снять более качественный контент и без учителя, который все время машет руками? Думаю, достаточно создать анимационное видео со схемами и отсылками к необходимым правилам, если вдруг ученик забыл его.
    Вообщем урок сумбурный не понятный. 10 раз возвращалась назад, чтобы понять куда что идёт и откуда берётся.
    Качеством уроков данного преподавателя я не довольна. Есть ли другие видео по данным правилам?
  • Ответ пользователю Анастасия
    Даниил
    Полностью с вами согласен. Что-то совсем странное обучение получается. Метод Тичера последовательно построен. А зачем тогда самое приложение пазл инглиш с ежедневными заданиями?
  • Ramil Gazizov
    Спасибо за уроки! По сравнению с школьным уроком здесь вся информация подается в компактном виде, без запинок, с хорошим оформлением материала. Всегда можно вернуться к неусвоенному материалу, уделять время своим пробелам в знании языка, грамотно распределять время на изучение, выбирать самому способ изучения языка. Это намного эффективнее, чем стандартный урок в школе.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • v9vu8njb5u@…
    8 фраза. Это же множественное число, почему don’t?
  • Ответ пользователю v9vu8njb5u@…
    lelena
    Эксперт Puzzle English
    Лучше писать комментарий непосредственно к фразе.
    А что бы вы использовали вместо don't?
  • Ответ пользователю lelena
    v9vu8njb5u@…
    Спасибо, в след раз напишу к фразе🙌🏽. Doesn’t
  • Ответ пользователю v9vu8njb5u@…
    lelena
    Эксперт Puzzle English
    -s получают глаголы в единственном числе 3 лица he/she/it, т.е. и does может быть только с 3-м лицом единственного числа, а во множественном числе do. Соответственно и do not / don't
  • Constantine Nechaev
    плохо или вообще не видно что написано красным мелом.
  • Constantine Nechaev
    если я ничего не понял, это жначит мне нужно перейти на уровень новичок?
  • Ответ пользователю Constantine Nechaev
    lelena
    Эксперт Puzzle English
    Попробуйте заниматься в Методе Тичера.
  • abccent
    Вообще не поняла ничего. Кубарем все. Никакой системности.
  • Марат
    Система подачи информации такая же как в школе. Мне что там было не понятно, что тут. Куча всего, за короткий промежуток времени. Слушать скучно, всё смешивается.
  • Inna Milovidova
    Отличный урок, все собрано в одном месте, идеально для повторения! А то изучаешь то там кусочек,то там, а общей картины нет.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • PRO
    Девочка очень приятная, но по уроку - винегрет...

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Mike Rudom
    А в чем разница между be into и be keen on? Спасибо))

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Ответ пользователю Mike Rudom
    Юлия
    Эксперт Puzzle English
    В значении разницы нет. Но to be keen on - стилистически довольно нейтральное выражение, в то время как to be into неформальное выражение, сленг.
  • Елена Жавнерчик
    согласна, очень странный урок. ничего не понятно
  • Алексей Липский
    Это точно преподаватель объясняет? Все настолько сумбурно, намешано в кучу. Нет чтобы один шаблон взять и из него сделать наглядные примеры, понаписали кучу разных предложений, как в этом разбираться... Ерунда а не урок
  • freego555
    Замечательный урок! Вопрос про unemployed. Это слово может означать как "безработнЫЕ" так и "безработнЫЙ"? В обоих случаях будет использоваться are?

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • rich.zlatka
    Очень нравятся эти уроки,всё подробно и тщательно
  • dsmailin
    Слишком много информации в одном уроке, все перемешивается и уже не воспринимается. Галопом по Европам.
  • Ответ пользователю dsmailin
    Zolotorotov
    +
  • Ответ пользователю dsmailin
    Аноним
    И ещё на целых 8 минут... Всё хорошо, полезно, только с поДАчей надо поработать. Пропустила видео, сразу начинаю урок
  • Ответ пользователю dsmailin
    insawm
    А вы бы хотели уроки по 45 мин смотреть ?
    Просто после каждого примера или каждого предложения, нажмите паузу, и обдумайте сказанное. И пройдите урок не галопом по европам, а в том темпе в котором хотите и можете лично вы.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • laribo1591
    Спасибо за профессионализм, вы-лучшие!

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • fedors2006
    Спасибо
  • Alla Rudakova
    мне не нравиться пояснение. не системно,не воспринимается информация ,на доске мазня.
  • Ответ пользователю Alla Rudakova
    Tatyana
    Согласна. Если бы на доске была бы, например, таблица или схема, информативность урока была бы гораздо выше. Но как выше написали винегрет
  • Юрий Визенков
    Напрягают использование have с глаголами. Как понять где использовать этот глагол.
  • Ответ пользователю Юрий Визенков
    Антон
    Помощник Puzzle English
    Рекомендую вам посмотреть это задание:
  • Ответ пользователю Антон
    Юрий Визенков
    Спасибо большое!!!

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Аноним
    Как это всё запомнить?
  • anaglategalina
    Предложение "My family have decided to move" - к какому времени относится глагол have? " to move" - в данном случае это существительное?
  • Tania P.
    Доступно и интересно,спасибо!
  • Anastasiya LOtsfunny
    Боже, я невероятна рада, что появились ролики немного нового формата и улучшенного качества в целом. Я бы сказала как-то современнее. Огромное спасибо! Учиться у вас стало ещё лучше!
  • Lebron.krd
    Красный мел на доске сливается!
  • Alla Muchkaeva
    Доступно объясняете!)
  • Ильгар Шахмарданов
    Спасибо большое за разъяснение некоторых правил. Чувствую себя как в школе.
  • Wanderer
    All your lessons are very interesting. Look! Thanks!
  • ovseenko.v
    Мне очень помагают ваши уроки. Спасибо большое

Puzzle English

Самообучение иностранным языкам

info@puzzle-english.com Логотип
Puzzle-English

С Премиумом доступно всё

Ежемесячная подписка
1690 / мес
Подарки:
Подписка продлевается автоматически
1 год
958 / мес
11490
при оплате тарифа: 11490
Подарки:
+ 1 месяц Puzzle Movies
Бесплатная рассрочка
5 лет
283 / мес
при оплате тарифа: 16990
Подарки:
+ 3 месяца Puzzle Movies
Бесплатная рассрочка
Master of English 🧑‍🎓
Доступ к Puzzle English
НА 10 ЛЕТ
Подарки:
+ Оксфордский тест
с международным дипломом
+ Puzzle Movies на 10 лет
Подайте заявку и узнайте все подробности
Отправить заявку >>

Нажимая на кнопку, вы принимаете данные условия

Не хотите ждать звонка?

Свяжитесь с нами в WhatsApp для записи на урок английского. Хорошего дня!

Написать в Whatsapp