Урок "НЕВОПРОСЫ: whether и if" Урок "НЕВОПРОСЫ: whether и if" Урок является продолжением урока \"Невопросы\", в котором рассказывается о \"псевдовопросительных\" предложениях. Переходите к этому уроку...

Упражнение
«Урок “НЕВОПРОСЫ: whether и if”»

Сложность:
Опубликовано 1 октября 2012
Поделиться:
Преподаватель: Александр

Не хотите ждать звонка?

Свяжитесь с нами в WhatsApp для записи на урок английского. Хорошего дня!

Написать в Whatsapp

Описание
Урок является продолжением урока "Невопросы", в котором рассказывается о "псевдовопросительных" предложениях. Переходите к этому уроку только после того, как вы поняли урок "Невопросы" и прошли упражнения, с ним связанные.

Есть разновидность невопросительных предложений, требующих связующей частицы между двумя составными частями. Это такие предложения, у которых вторая часть (псевдовопрос) не начинается с вопросительного слова "что, где, как, почему" и т.д. Это отглагольные вопросы, в которых мы интересуемся делал ли кто-либо что-либо. Русскому человеку научиться владеть этими частицами достаточно легко, т.к. в нашем языке есть аналог - частица ЛИ.

Урок имеет высокую сложность, т.к. ориентирован на продвинутого пользователя. Вы должны хорошо владеть вопросительными формами английских предложений во всех временах, лицах и числах, чтобы начать осваивать данную тему.
У этого видеоурока нет упражнения

Просмотрено

Структура предложения
Типы вопросов
Рекомендуем изучить
  • Станислав Баранов
    Самый классный недовопрос про коньяк.Онпоставил точку в недовопросах (без бутылки в них точно неразберешься).
  • Наталья Ионина
    Спасибо! Не нудно, информация усваивается сразу, супер!
  • Dmitry Cheburov
    Классно сделали с Арминаком)))) Красавчики!
  • nidzyo
    У вас самое английское чувство юмора из всех! ))
    Спасибо большое, урок отличный, как и остальные.
  • Евгений Стрижев
    Ребята, а почему убрали упражнения к урокам о «невопросах»?
  • Ответ пользователю Евгений Стрижев
    Лера
    Эксперт Puzzle English
    Это ознакомительный урок, задания для закрепления можете найти здесь:

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • likusha2004
    молодец, как всегда!!!
  • Дмитрий
    Зашел в комментарии что-бы посмотреть, что ответил Арминак))
    Урок супер!
  • Николай Чупров
    Уроки хорошие у Александра, все четко, не спеша, не оставляя сомнений. Только где же задания для закрепления?
  • Ответ пользователю Николай Чупров
    Соня
    Задания для закрепления есть в других уроках из этой серии:

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Ответ пользователю Соня
    Alexandr S_
    Оригинально работает учебный план: сначала дает теорию, потом время забыть, а "после" - когда-нибудь упражнения?
    На предпоследнем занятии я проходил тему "Невопросы" ( ?plankey=ce5c6126a04d4a7da6e344b9ef37de52), затем на очередном занятии в видеопазле от Антона "Be used to или Used to do". Далее, сегодня, очередной урок “НЕВОПРОСЫ: whether и if”, при этом не было закрепления предыдущего урока из темы "Невопросы". На мой взгляд обучающимся было бы проще усвоить материал, если бы после чисто теоритических видеопазлов (как данный) следовали бы видеопазлы продолжающие данный урок с упражнениями, вроде тех, ссылки на которые Вы дали в своем комментарии.
    Определенно надо поработать над настройками алгоритма по которому выдаются задания.
  • Ответ пользователю Alexandr S_
    Alexandr S_
    На следующий день: учебный план подсовывает урок "Упражнение Невопросы вперемешку" в котором Александр говорит, что выполнять его нужно после "Упражнение Невопросы. I don’t know…", а его еще не давали на изучение.
    Попинайте кодеров, пожалуйста, пусть исправят. Если бы позволяло время можно было выполнить и второй видеопазл, но время и силы ограничены.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Ответ пользователю Соня
    yyspeshnaya
    Здравствуйте. Прошлое видео с Александром тоже не имело задания. Ннвопросы со словами когда, где, кто и прочие. Не могу найти их на сайте, помогите, пожалуйста.
  • JCpwnz
    Добрый день, я всегда говорю Who is it? а у вас Who is this. проясните пожалуйста, спасибо
  • Ответ пользователю JCpwnz
    Соня
    Оба варианта верны, всё зависит от конкретного контекста – где-то будет уместнее "it", где-то "this".
    It – вариант нейтральный, this – более акцентированный. Использование this лучше подходит для ситуаций, когда речь идёт о ком-то, кто находится непосредственно перед вами или когда вы хотите обратить дополнительное внимание собеседника на этого человека или на то, о чём вы говорите.
  • Евгений Гордиенко
    Хороший урок.
    Эта тема была мне ранее не знакома.
    Спасибо
  • Ekaterina
    Спасибо доходчиво!=) Я конечно нашла упражнения(задание) к этому видео под другим уроком Невопросов....но лучше будет если вы все же свяжете задание и урок. Спасибо!
  • Zoyatv
    А ссылки на задание таки нет...

Puzzle English

Самообучение иностранным языкам

info@puzzle-english.com Логотип
Puzzle-English

С Премиумом доступно всё

Ежемесячная подписка
1690 / мес
Подарки:
Подписка продлевается автоматически
1 год
958 / мес
11490
при оплате тарифа: 11490
Подарки:
+ 1 месяц Puzzle Movies
Бесплатная рассрочка
5 лет
283 / мес
при оплате тарифа: 16990
Подарки:
+ 3 месяца Puzzle Movies
Бесплатная рассрочка
Master of English 🧑‍🎓
Доступ к Puzzle English
НА 10 ЛЕТ
Подарки:
+ Оксфордский тест
с международным дипломом
+ Puzzle Movies на 10 лет
Подайте заявку и узнайте все подробности
Отправить заявку >>

Нажимая на кнопку, вы принимаете данные условия

Не хотите ждать звонка?

Свяжитесь с нами в WhatsApp для записи на урок английского. Хорошего дня!

Написать в Whatsapp