или через: 
RU
Для начинающих
Хотите заниматься с репетитором эффективнее?
Свернуть письмо
Поделиться:

Среди завсегдатаев Puzzle English немало тех, кто либо намерен нанять себе частного преподавателя, либо уже это сделал.

Это понятный способ форсировать прогресс: «Я плачу деньги, репетитор меня пинает, и вскоре я волшебным образом заговорю».

Логично?

puzzle_lamp

  • Не-а! = Nope!
  • Не вылезу = I’m not getting out.

Последний пункт — насчёт волшебства — вызывает сомнения. Хотелось бы большой прозрачности, предсказуемости.

Но как, за счёт чего?

На действия преподавателя повлиять вы можете весьма ограниченно, главным образом, голосуя «за» или «против» его программы на этапе выбора наставника. Смотрите на отзывы, читаете блог и принимаете интуитивное решение.

Зато вам полностью подконтрольны ваши собственные действия. Ваши поступки и есть тот ресурс, за счёт которого происходит таинство: раз! — и вы взлетели.

Если, конечно, эти действия правильные и достаточные.

А как понять, что они «правильные» и «достаточные»? Начнём со второго.

«НЕТ ВРЕМЕНИ»

puzzle_superbusy

  • #ОченьЗанят = #SuperBusy

Время у всех одинаковое. Приоритеты разные.

Если про английский вы вспоминаете один раз в неделю, перед единственным занятием (а в отпуске вообще напрочь забываете), значит, никакой роли английский в вашей жизни не играет. Язык вам попросту ни к чему.

Будьте честны перед собой. Хватит изображать жертву обстоятельств и жаловаться на занятость.

Возьмите лист бумаги, поставьте дату, подпись и признайтесь: «Вкладываться в этот проект я сейчас не хочу. И ничего не жду взамен».

Сразу полегчает.

ЧТО ТАКОЕ ПРИОРИТЕТ

puzzle_sorry_girls

  • Простите, девочки, [не до вас] = Sorry, girls!
  • Главное для меня сейчас — это английский = English is my #1 priority.

А если язык вам действительно нужен?

Например, чтобы сдать экзамен; получить новую, более интересную и высокооплачиваемую, работу — или не потерять старую. Чтобы поехать на учёбу за границу; общаться на сайтах знакомств; вести дела с зарубежными заказчиками или поставщиками; смотреть сериалы и читать любимые книги в оригинале; быть в курсе новинок по вашей специальности; путешествовать по Европе и Северной Америке с комфортом и так далее.

Причина может быть любой.

If you know your why, прямо сейчас откройте календарь и забронируйте пару блоков по полчаса. Утром и вечером. Либо один, но тогда часовой. На год вперёд!

puzzle_study_time

Эти блоки вытесаны из гранита. Текучка — поток прочих дел — обтекает их как вода.

Священные блоки вы оберегаете так, как в детстве берегли любимую игрушку. Всякий, кто посягнёт на «вашу прелесть», узреет жирную-прежирную фигу!

Вот что такое приоритет.

Это время, которое вы яростно защищаете от всех желающих им попользоваться.

Семь часов в неделю — абсолютный минимум для того, чтобы признать ваши намерения серьёзными (независимо от области; это правило распространяется не только на языки).

ТЕПЕРЬ ПРО ДЕНЬГИ

Обращаюсь к мужской части аудитории. Парни, что вы делаете, когда хотите добиться благосклонности от предмета своего воздыхания?

Сценарии могут быть разными, но один срабатывает чаще всего: режим «любимой жены». Если перестать жмотничать и расщедриться на «приличные» подарки, фортуна, скорее всего, вам улыбнётся.

К английскому это тоже применимо.

«Не гнался бы ты, поп, за дешевизной» (с) Балда.

puzzle_balda

Занятия по скайпу за 350 рублей / час кажутся хорошим вложением лишь в одном случае — если вам безразличен результат.

Репетитор, способный окупить себя, берёт вдвое (втрое, вчетверо…) больше.

Плюс «приятные мелочи». К примеру, вы любите смотреть сериалы, но до сих пор качаете торренты?

Тогда побалуйте себя абонементом. Сможете включать кино в один клик в любое время, когда вдруг появилось окошко минут на пятнадцать. Сможете с комфортом смотреть сразу несколько сериалов (сегодня один, завтра другой), переключаясь между ними по своей прихоти. Целый год удовольствия стоит как один раз сходить за едой в магазин.


Итак, время и деньги — вот критерий того, что вы уделяете достаточно внимания языку.

puzzle_serious

  • Я чертовски серьёзно = I’m goddamn serious
  • отношусь к своему английскому = about my English!

Хотя бы семь часов в неделю, из которых два приходится на занятия с преподавателем, остальное — на самоподготовку. Уроки один-на-один обходятся вам минимум в 700 рублей в час (в Москве дороже).

Но достаточность — только половина дела. Второе условие — заниматься правильно.

Правильно — это как? Что конкретно нужно делать?

Хотите заниматься с репетитором эффективнее?

Допустим, ваш нынешний вес и фигура вас не устраивают. Вы решаете записаться в зал и нанять себе тренера.

Очень хорошо! А что дальше?

Дальше, хочешь-не хочешь, а придётся вкалывать. Даже самый крутой и дорогой тренер не сможет щелчком пальцев одарить вас «кубиками». Качать пресс придётся лично. Собственной персоной.

puzzle_gymrats

  • Качки такие типа = Gymrats be like
  • передавая хлеб за столом = passing the bread at the dinner table.

При этом за одну-две часовые тренировки желанный рельеф «вдруг», «сам собой» не возникнет. Пахать придётся каждый день, из месяца в месяц, целый год!

Никого не удивляет, что и питаться придётся правильно. «Абы что» не жрать, не переедать, но и голодом себя не мучить. Всё в меру, всё вовремя.

puzzle_squats

  • Моё лицо, когда кто-то спрашивает = My face when someone asks
  • «А как ты развлекаешься?» = «What do you do for fun?»
  • Ну… не знаю… приседания? = Umm… dunno… squats?

Так вот — с языком абсолютно та же история!

Под присмотром «тренера» (репетитора) вы ставите технику. Учитесь каким-то новым вещам. И, конечно же, показываете свои наработки, чтобы получить обратную связь и скорректировать ежедневные «треньки».

Показываете СВОИ НАРАБОТКИ.

А чтобы их показать, сперва они должны откуда-то взяться.

Наработки — это всё, что вы делаете ВНЕ тренерских дней. ВНЕ. Это значит «помимо», «кроме», «в дополнение к». В промежутке между занятиями.

А теперь скажите, только честно, вы ведь именно так привыкли думать и действовать, да? :-)

Или вам ближе популярная точка зрения: «Я плачу за 2 урока в неделю и больше ни минуты не хочу касаться этого гадкого английского! Так почему же я до сих пор не говорю?!»

Некоторые всерьёз так считают.

Ну что, раз уж сегодня «день правды»…

puzzle_why_we_lie

  • Мы врём = We lie
  • потому что правда вам не по зубам = because you can’t handle the truth.

Бывает ли так, что вы садитесь делать домашку где-то минут за 20 до урока? Хотя задание было рассчитано на три дня по полчаса утром и вечером?

Бывает…

Тогда возьмём другую аналогию. Если врач выписал лекарство, глотать которое положено на протяжении 10 дней по одной таблетке утром и вечером, все ведут себя как взрослые люди и спокойно следуют предписанию.

puzzle_doc

  • У меня красивый почерк = I have a good handwriting.
  • Пациенты не верят, что я правда врач = Patients don’t believe I’m a real doctor.

Никто не пытается слопать все 20 таблеток сразу, за полчаса до повторного визита к врачу спустя 10 дней. Потому что умный человек понимает, что ничем хорошим это не закончится.

Но в случае с иностранными языками наша взрослость и разумность куда-то мигом улетучивается.

Многим почему-то кажется, что если взять молоток потяжелее и размахнуться помощнее, то память скажет «Спасибо! Я так мечтала быть изнасилованной!»

puzzle_not_a_drill

  • (Игра слов): Это — не дрель! = This is not a drill!
  • Это — не «дрилл» (тип грамматического упражнения, когда некий навык нарабатывается изолированно от всех остальных).

А может, есть какой-то другой способ, понежнее и побережнее? Можно ли как-то обойтись вообще без насилия?

Да!

Можно.

Можно, если изо дня в день — полчаса утром, полчаса вечером — с любовью и наслаждением практиковать нехитрое, в общем-то, искусство.

Рассказываю, что надо делать в первую очередь.

SHADOWING, ИЛИ ПРИНЦИП КОПИРОВАНИЯ

puzzle_shadow

Если у вас проблема с пониманием речи на слух, мой совет — начинайте с проговаривания.

То, что вы в состоянии произнести бегло и без запинок, с той же лёгкостью вы распознаете в речи. Вы это расслышите.

Парадоксально, но факт.

Вывод? Нужно тренировать мышцы. А как? Очень просто:

  • Берёте любой интересный сериал с двойными субтитрами (и снова похвалю Puzzle English — у нас тут отличный плеер).
  • Проматываете до сценки, которая вас чем-то привлекает, вызывает хоть какие-то положительные чувства.
  • Слушаете кусочек в 5–10 секунд. Пытаетесь понять, о чём речь.
  • Если встретили незнакомый оборот или невиданную доселе грамматику — быстренько подсматриваете в субтитры, а затем снова их прячете.
  • Слушаете тот же кусочек снова. И сразу копируете фразу «как есть»: с той же самой интонацией, скоростью и тембром речи.
  • Если фраза сопротивляется (много запинок), сначала «размотайте клубочек», и только потом копируйте нюансы её звучания.

Что значит «размотать клубочек»? Ничего секретного: начать с конца, буквально, и работать в обратную сторону.

Допустим, в кадре прозвучала заковыристая фраза:

  • The department tried to write it off as a botched robbery.

Ничего не понятно! Контекст такой — погиб полицейский, но дело нечисто. Мутно как-то всё.

Подсматриваем в русские субтитры:

  • Управление попыталось списать это на неудачное ограбление.

Ага! Кое-что проясняется. Полицейского убили, но его начальство хочет замять это дело. Якобы был какой-то грабитель, который во всём виноват.

puzzle_burglar

  • Семейная чета из Оук Хилл в субботу обнаружила у себя дома взломщика = An Oak Hill community couple discovered a thief in their home Saturday
  • после того как муж пошутил и услышал, как наверху хихикнули = after a man told a joke and heard a laugh upstairs.

Теперь врямя shadowing. Пытаемся скопировать фразу, но спотыкаемся на botched robbery. А ведь наша цель — произнести всю фразу не просто без запинок, а в точности так, как она звучит в кино.

Размотаем клубок:

  • robbery
  • botched robbery
  • as a botched robbery
  • write it off as a botched robbery
  • tried to write it off as a botched robbery.
  • The department tried to write it off as a botched robbery.

Наживили фразу? Теперь катайте её на языке до тех пор, пока не исчезнут все и всяческие запинки.

puzzle_can_do

  • Я так тоже могу! = I can do that too!

А теперь — послушайте актёров снова. Что, десятый раз?! Ну да, пусть будет десятый.

Послушали — воспроизводите фрагмент в точности, будто вы — музыкальный центр класса hi-fi.

Маленький, а стоите как автомобиль.

Тут важен такой момент. Повторять фразу на старый лад, как вы привыкли это делать по-русски («своим голосом»), недостаточно.

Копировать нужно всё, включая тембр голоса! Подражание должно быть тотальным. Это единственный способ заставить подсознание включиться в общее дело.

Сознательно избавиться от акцента практически невозможно. Зато бессознательно — да, хотя я не обещаю, что будет легко.

Подсознание подключается к тому, на что направлено ваше стопроцентное внимание.

В тот момент, когда вы целиком, безраздельно сосредотачиваетесь на воспроизведении мелодики английской речи, что-то внутри вас просыпается.

И случается то самое волшебство.

Техникой shadowing — тотальным копированием — нужно заниматься по 20 минут ежедневно на протяжении первых шести месяцев изучения языка.

Необязательно за один присест. Можно по 10 минут утром и вечером.

Это примерно треть той «наработки», которую вы будете показывать тренеру.

puzzle_badass

  • Ухтышка! = Woah!
  • Да у нас тут крутышка! = We got a badass over here!

Плавно переходим ко второй трети.

ПОВТОРЕНИЕ: УЧЁТ И КОНТРОЛЬ

Вторым пунктом заводим дневник.

Кроме шуток! Почитайте биографии выдающихся личностей — они все вели записи, начиная с римских императоров.

puzzle_assuming_control

  • Беру управление на себя = Assuming control

Садясь за дневник, вы входите в особое состояние — наблюдателя. И начинаете замечать то, что днём, в обычной обстановке, проходит мимо вашего внимания.

У вас сами собой начинают появляться вопросы, которые вы, естественно, бережно фиксируете. Зачем? Чтобы потом сделать две вещи:

  • исследовать их самостоятельно (минут 5–10 гугления).
  • задать преподавателю в «тренерский день».

Кроме того, дневник дарит особое удовольствие — ставить галочки. Что это значит, поясню на примере.

Как поступает подавляющее большинство людей (имеющих совершенно средние результаты)? Они всё время хотят нового. Новых материалов, новых упражнений, только нового!

А как можете поступать вы?

Отмечать, какие упражнения вы проделали сегодня с тренером и самостоятельно. Ставить напоминалки в календарь. А потом (на следующий день, через три дня, спустя неделю, через месяц) возвращаться к ним снова!

И делать их снова. С каждым разом всё быстрее и безошибочнее.

Каждое исполнение вы отмечаете, ставя очередную дату после строчки «упражнение такое-то, см. файл такой-то».

И когда, наконец, вы добиваетесь элегантного, гениального исполнения — без запинок, без сомнений, элементарно для вас — вот тогда вы ставите жирную галочку.

DONE!

puzzle_checkbox

Это и есть то самое «особое удовольствие». Радость от лёгкости исполнения.

К «пройденным» материалам не просто можно возвращаться — нужно!

Только проделав несколько подходов через всё возрастающие интервалы (день / пол-недели / неделя / месяц), только добившись лёгкости исполнения, можно быть уверенным, что материал, наконец-то, целиком и полностью ваш. У-СВОЕ-Н.

На пересмотр пройденного уходит вторая треть вашего ежедневного бюджета времени.

На что же уходит остаток?

ГЛАВНАЯ ТРУДНОСТЬ И КАК ЕЁ ОБОЙТИ

Основную проблему в овладении языком представляют не грамматика и не произношение. Это всего лишь навыки; при желании их можно прокачать в разумные сроки. Если заниматься каждый день по часу (как описано выше), речь идёт о считанных месяцах.

Главная сложность — в словах. А точнее — в их сочетаемости.

puzzle_too_many_combinations

Полезных слов тысячи. Нюансов их сочетаний — на порядок больше.

Например, в русском языке после такого-то слова предлог такой-то, а в английском — совсем другой. Слова вот в этой паре кажутся нам неотличимыми, но для определённых ситуаций подходит только одно из них, а второе брать не стоит — оно для других ситуаций.

Глядя лишь на само слово и его перевод, узнать все эти нюансы неоткуда.

Решение: отказаться от заучивания пар «слово—перевод».

Вместо этого всегда брать только фразы. Если готовой фразы нет — найти её в словаре. В хороших словарях (типа context.reverso.net) примеров всегда в избытке.

Подробнее об этом см. Витаминку «Квадра, или как это всё запомнить?»

ПОДВЕДЁМ ИТОГ

Даже взрослые, умные люди почему-то частенько относятся к изучению языка как законченные халявщики.

Эта установка закономерно приводит к весьма скромным результатам. Чаще всего человек либо начинает считать себя бездарем и сдаётся — «соскакивает», либо озлобляется на весь мир и винит кого угодно, кроме себя. «Препод плохой! Столько денег в него вбухал, а толку — ноль».

Между тем практичнее подходить к овладению языком так же, как мы подходим к обретению отличной физической формы.

Эту аналогию стоит обдумать. После чего осознанно, находясь в здравом уме и твёрдой памяти, взять ответственность на себя.

puzzle_very

  • Секторная диаграмма того = Piechart of
  • насколько мне нравится вино = how much I like wine.

Репетитор может помочь, не более того. Подсказать короткий путь, подбодрить в нужный момент, дать обратную связь.

Основную нагрузку вы должны взять на себя. Вся основная работа делается ВНЕ тренерских дней. Самостоятельно. Дома, по дороге на учёбу или на работу, внутри «священных гранитных блоков» в вашем расписании. Которые вы забронировали на год вперёд. Полчаса утром и полчаса днём.

  • 10 минут тотального копирования (shadowing).
  • 10 минут повторения пройдённого.
  • 10 минут Квадры (утром — новьё, вечером — старьё).

А если хотите большего — например, смотреть кино для удовольствия или какие-нибудь tutorials на youtube, читать политические новости, початиться с кем-то в фейсбуке и так далее — это всё «за отдельные деньги».

Вещи для удовольствия делаются В ДОПОЛНЕНИЕ К вашей ежедневной практике, а не вместо неё.

Вот когда у вас получится выдерживать такой ритм хотя бы полгода, тогда вы увидите, что такое «быстрый прогресс».

Тогда вы почувствуете, каково это — «взлететь».

puzzle_such_fun

  • Весело-то как! = Such fun!

Что это за удовольствие такое — заговорить на чужом языке бегло и при этом грамотно, точно.

Не согласны?

Возражайте! Ругайтесь на здоровье, только чур без мата. Комментарии открыты.

***

Take care,

Yuri Zhdanov
Your friendly English expert
yuri@puzzle-english.com
Юрий Жданов




  • vvs61
    vvs61
    Отрезвляет, стимулирует, помогает. Здорово!
  • klimenko.andre
    klimenko.andre
    Спасибо большое.Ничего подобного нигде не слышал.
  • Алексей Егоров
    Алексей Егоров
    Весьма мотивирует. Всё в нас. Спасибо.
  • ostap_panagushin
    ostap_panagushin
    Абсолютно верно ! Дисциплина, повторение, тренировки, изучение нового - это методика для овладения любыми навыками: спортивными, ремесленными, музыкальными, языковыми...
  • Artem Adamyan
    Artem Adamyan
    Спасибо Юрий! Все гениальное - просто.
  • ant18
    ant18
    Принято к сведению
  • svetlana.32
    svetlana.32
    Читаю и смеюсь над собой. Юрий в точности описал мою ситуацию. Занимаюсь во взрослой группе уже шестой(!) год, а толку нет. Раньше я была абсолютно уверена, что за 5 лет можно выучить любой язык до продвинутого уровня, ну или до свободно разговорного. НО...как оказалось это не так. Можно выучить и гораздо быстрее, если действовать, как описал Юрий. Я же занималась дважды в неделю в группе 6 человек, домашку делала первое время добросовестно. Через год стала делать только перед занятиями, а потом года два ходила только на уроки, а дома ничего. Итог печальный: у меня до сих пор начальный уровень. Сама "молодец". Очень много зависит от мотивации и самодисциплины. ДОРОГИЕ ИЗУЧАЮЩИЕ АНГЛИЙСКИЙ И ДРУГИЕ ЯЗЫКИ: НЕ ПОВТОРЯЙТЕ МОИХ ОШИБОК! ВСЕ ОНИ ОЧЕНЬ ПОДРОБНО РАССМОТРЕНЫ В ЭТОЙ ВИТАМИНКЕ.
    ЮРИЙ, большое Вам Спасибо!
    Я исправляюсь. Как говориться, лучше позже...
  • Марина Сысоева
    Марина Сысоева
    Спасибо за советы.
  • n.bogatkova
    n.bogatkova
    Спасибо Вам огромное. А можно ли выучить язык с нуля без репетитора)?
  • Ирина
    Ирина
    Интересно, где сейчас Юрий Жданов? "Витаминки" еще будут? Мы соскучились ))
  • Татьяна Семеряка
    Татьяна Семеряка
    Спасибо за советы. Принимаю к сведению...
  • 1retusjering
    1retusjering
    Great article. thank you)
  • afrika_5
    afrika_5
    Ёльки-пальки)) ,а ведь всё то ,что я сейчас прочитал на подсознательном уровне мне так и представлялось ..И когда проходя упражнения ,как попугай по десятку ,а то и более раз пытаюсь за диктором повторять каждую фразу ,добиваясь её беглости ,с сохранением тона и всех оттенков ,каждый раз думал ,а то ли я делаю?)) А тут в самый ,как раз эта витаминка)) Спасибо,Гуру!
  • Jamilya
    Jamilya
    Как вовремя для меня! Благодарю вас, Юрий!
  • alyoshka384
    alyoshka384
    Спасибо за еще один нужный совет! Уже работаю.
  • Aleksei
    Aleksei
    Согласен с большинством, ценные советы. Есть вопрос, два раза утром и вечером больше подходит для, скажем так, офисных сотрудников, которые работают пять раз в неделю и имеют два выходных. Что порекомендуйте тем, у кого ненормированный рабочий день? Для примера: сегодня вечером у вас рейс, закончится только утром, на следующий день рейс также вечером, затем отдых- отсыпной день, затем рано утром рейс и так далее на протяжении шести дней. Далее два выходных (иногда один), и все по новой.
    Поверьте, это не выгораживание себя, я действительно в затруднении, как составить свой план, учитывая эмоциональную и физическую утомляемость от такого графика. Буду благодарен за любой совет.
  • Ответ пользователю Aleksei
    vs
    vs
    У меня нет графика как такового. Я выполняю задания личного плана обязательно (иногда удаётся не все, но я не циклюсь) каждый день и факультативно что-нибудь по настроению. Вы говорите об эмоциональной усталости, но фишка в том, что для меня английский является отдушиной и чем больше получается, тем больше и больше затягивает. В общем, мой рецепт - это обязательно уделять ему время, личный план в первую очередь, получать удовольствие от занятий, а утром или вечером, не важно. Я стараюсь заниматься или хотя бы читать прессу на английском каждый раз когда есть свободная минутка. Сделайте в настройках личного плана не час, а пол часа, например.
  • Елена Магузина(Кузнецова)
    Елена Магузина(Кузнецова)
    Юрий! Поразительно,но как Вы верно все расставили на место в моей голове. Спасибо Вам за ВИТАМИНКУ!!!!
  • Shogengirl2412
    Shogengirl2412
    Спасибо за Ваши витаминки:) Они упорядочивают хаос в моей голове :D
  • hoboti
    hoboti
    Здесь советуют отказаться от такой практики как слово-перевод а учить в контексте, в примерах. Я написал разработчикам почему нельзя тренировать целые предложения так как в тренировке мы учим только слова. Но мне ответили что так не делается. Здесь Puzzle english сам себе противоречит.
  • Ответ пользователю hoboti
    Юрий Жданов
    Юрий Жданов
    Puzzle English -- это не монолит, а нормальная компания, коллектив специалистов.

    Разработчики выполняют те задачи, которые перед ними ставятся, с той скоростью, с какой могут. Список дел у них огромен.

    В узкий круг постановщиков их задач я не вхожу.
    Делаю, что могу, в той форме, какая мне доступна.

    Ну а Вам остаётся сделать выбор: жаловаться на то, что жизнь несправедлива, или попытаться применить на своё благо те идеи, которые посчитаете полезными.
  • Ответ пользователю Юрий Жданов
    hoboti
    hoboti
    Это конечно понятно. Я писал не целью покритиковать а чтобы вы обратили на это внимание и посоветовали своим коллегам ввести такую функцию как тренировка целых предложений.
  • balabanovgalina
    balabanovgalina
    Здравствуйте Юрий. Интересно и познавательно, как всегда. Спасибо. У меня к Вам вопрос. Я хорошо читаю, практически без словаря. Я стала говорить после года занятий на Pazzle English. Хотя английским занимаюсь давно. А вот понимаю речь очень плохо. Мне советовали слушать побольше фильмов, песен, новостей. Это ничего не дает. Мне удается расслышать каждое 10 слово. При просмотре фильма в какой-то момент я отключаюсь и слежу за событиями по игре актеров, не понимая, о чем они говорят. В песенях я хорошо запоминаю мелодию и какое-нибудь одно слово, которое с удовольствием пою, когда до него доходит очередь. А все остальное - ла-ла-ла. Как бороться с этим? Кстати говоря, это не первый язык, который я учу. Кроме русского (родного) и украинского я в свое время учила немецкий (таких трудностей не было), иврит (с ним вообще не было никаких проблем). А вот с английским - есть. Как с этим бороться? Помогите- подскажите, пожалуйста.
  • Ответ пользователю balabanovgalina
    Юрий Жданов
    Юрий Жданов
    Слушать с подготовкой.

    Иметь параллельные тексты (английские и русские субтитры) в удобном виде -- распечатка или экран.

    Заранее, ДО того как станете что-то слушать, пробежать по английскому тексту в поисках незнакомых слов или непонятных мест.
    Имея на руках перевод (русский, немецкий,...), быстро ликвидировать слепое пятно. Ключевое слово - быстро. Если лазить в словарь за каждым словом, то это вскоре надоедает. Поэтому спасает именно параллельный текст.

    Работать маленькими порциями, всё равно в памяти слишком много с одного прочтения не застрянет. От 20 секунд до минуты.

    Таким образом, Вы заранее в курсе, о каком содержании пойдёт речь. Единственная сложность -- расслышать эти слова. Именно этот навык и тренируется.

    Повторять порядка 30-40 часов суммарно, по 20-30 минут в день минимум.
  • Ответ пользователю balabanovgalina
    Лена Красникова
    Лена Красникова
    попробуйте сериал extr@ тут на пазл инглиш. именно он помог мне начать понимать на слух
  • Галина Уждавини
    Галина Уждавини
    Очень интересно, и я под всем подписываюсь безоговорочно. Регулярность - это залог успеха в любом деле, просто в любом. И спасибо за конкретику по полчаса утром и вечером. Но у меня вопрос, нужен ориентир: что делать с наполняемостью двух получасовых занятий, если мне нужно читать и писать на английском. Планирую магазин на Eysy открыть и соответственно, все тексты связаны с описанием работ, доставкой, перепиской, правилами в интернет магазине? У меня есть абонемент, но понимаю, что восприятие на слух мне сейчас не в приоритете. Спасибо!
  • verakorolevka
    verakorolevka
    У меня работают корейцы. Удивительные люди- очень слабо говорят по-русски, практически не умеют писать, но все прекрасно понимают на слух. Я начала изучать с их помощью корейский. Первую неделю, месяц они вдоволь хохотали над моим произношением, но теперь начинают похваливать. Действительно, Юрий, я провела над собой эксперимент. Если корейский поддается (хотя я не знаю ни их иероглифов, ни их правописания— просто говорю, и они меня понимают (пока, конечно, бытовые темы затрагиваю)), то почему так трудно дается английский. Очень огорчалась, что на вашем сайте я не могу расслышать и написать фразу (нравится мне эта ваша игра), но после корейцев, я плюнула на свои огорчения и прокачиваю свой слух. И о, чудо , как только я перестала зацикливаться на правописании, мне стало интересно, а как же я могу это слово написать. Теперь и слова уже запоминаются легче. Все дело не в "обязаловке", а в интересе к материалу. Не могу смотреть фильмы с насилием, заменила их на сказки.
  • Tanita
    Tanita
    Спасибо. Очень интересно У Вас талант к написанию полезных и не скучных текстов. Только разделите, пожалуйста , слова в тексте gym rats and pie chart, хотелось бы добавить их в словарь .
  • gayanesimonyan1962
    gayanesimonyan1962
    Огромное спасибо, Юрий, за все, что Вы нам даете, это просто бесценная информация! Не могли бы Вы как-нибудь составить очень, на мой взгляд , полезную витаминку на тему идиомы might/may as well ? Она бы здорово оздоровила наш английский!
  • elena
    elena
    Спасибо,познавательно.Но как чтение этого письма отражается в личном плане(задание выполнено)
  • dinbeken
    dinbeken
    приятно читать, когда написано таким безупречным стилем
  • Evgeny Molodtsov
    Evgeny Molodtsov
    THANK YOU SO MUCH, Yuri!
  • Анастасия Ремизова
    Анастасия Ремизова
    Кстати, об усвояемости. Нужен совет:
    Сменила род деятельности и теперь английского в жизни стало сосем мало. Чтобы не потерять навык хочу вести блог на английском. Но это не имеет смысла, если тебя не проверяют хотя бы по началу и не указывают на ошибки.
    Вопрос: пользуется ли кто-то таким способом? Если да, то где пишете и есть ли такие ресурсы, где можно так делать?
    P.S. Puzzle English, может реализуете это на своей платформе?
  • Ответ пользователю Анастасия Ремизова
    Юрий Жданов
    Юрий Жданов
    Есть вариант http://lang-8.com/

    Вас проверят носители, условно бесплатно (за очки). Очки набираются, когда вы сами проверяете тексты на русском. Ну или оплачиваете денежками.

    Как вариант, нанять community tutor from italki.com. По деньгам это обойдётся недорого -- от 700р за час. Пусть раз в неделю проверяет ваши тексты и отвечает на скопившиеся вопросы.
  • Ответ пользователю Юрий Жданов
    Анастасия Ремизова
    Анастасия Ремизова
    Спасибо большое, Юрий! Попробую!
  • Ответ пользователю Юрий Жданов
    hoboti
    hoboti
    Здесь http://lang-8.com/сейчас не регистрируют.
  • Ответ пользователю hoboti
    Юрий Жданов
    Юрий Жданов
    Подобных сайтов немало, смелее пользуйтесь поиском.
  • akashi
    akashi
    Описана проблема человека который может изучить грамматику но у него проблемы с устной речью.
    Но есть люди для которых устная речь это не проблема. Проблема сугуба грамматическая неважно какой язык он учит. Им как выходить из положения ?
    Ведь с устной речью у них нет проблем.
  • Ответ пользователю akashi
    Tatyana
    Tatyana
    Обратите внимание на книги Драгункина - самое просто объяснение грамматики.
  • Ответ пользователю akashi
    Юрий Жданов
    Юрий Жданов
    Берёте любой учебник для подготовки к TOEFL / IELTS и прорабатываете методично. Раз в месяц проходите пробный тест (есть бесплатные варианты), чтобы выявить оставшиеся слабости.
  • Сергей
    Сергей
    была витаминка про Biatches. Не дадите ссылку, а то не могу найти.
  • Ответ пользователю Сергей
    Юрий Жданов
    Юрий Жданов
  • obrazcova.olga
    obrazcova.olga
    Спасибо за ценные советы!
  • Lenglish
    Lenglish
    Юрий, спасибо Вам огромное! Здоровья Вам крепкого и долгих лет жизни!!
  • Ответ пользователю Lenglish
    Юрий Жданов
    Юрий Жданов
    Thank you!
  • Анна Дёжина
    Анна Дёжина
    Хочется в комментариях написать вот что. Хорошего частного учителя найти не всегда есть возможность, иногда финансы не позволяют, а иногда нет времени ездить к нему, для мам с детками например. А вот большую популярность в последнее время приобретают фантастические курсы - Метод Николая Ягодкина изучения английского за 3 месяца, или English Tochka с Алексом Рубановым за 2 месяца; старенькие English first и Speak up. Там цена ниже, чем платить частному преподавателю; а качество/быстрота получения знаний кажется выше! Комплексный подход, и живое общение, и восприятие речи, и иногда куратор, следящий, чтоб ученик не филонил, и звонки учителей по телефону 4 раза в неделю для общения на языке. Я не могу еще определиться, но я выберу такие курсы, а не частного учителя.
  • Ответ пользователю Анна Дёжина
    Tatyana
    Tatyana
    У нас в Петербурге помимо Ягодкина и Рубанова есть еще похожий неплохой вариант - школа Don't Speak. Хочу со временем, чтобы разговориться, пойти к Рубанову или Гуляеву, поскольку у них есть такая хорошая штука - ежедневные звонки учителя. Старенькие курсы обучают по старинке, а вот эти три новые школы поинтереснее будут, хотя тоже не фонтан: мнемонические правила уровня конь на шоссе + отработка паттернов.
  • Ответ пользователю Анна Дёжина
    Nina Kaltunova
    Nina Kaltunova
    Шарлатан и тепло ваш ягодкин. Вместе с "его" методиками. Пытается научить тому чего и сам не умеет.Вы- или его копирайтер или потрудитесь писать проверенную информацию(желательно вами).
  • q8x8p
    q8x8p
    Спасибо.
    Как всегда полезно и доходчиво.
  • mishanya-good88
    mishanya-good88
    Вы все тут разведчиками что ли решили стать? Зачем вам косить под нэтивов? =)
  • Ответ пользователю mishanya-good88
    Никита Пантелеймонов
    Никита Пантелеймонов
    Почему бы и нет... Ещё одна возможность трудоустройства. :)
  • Владимир
    Владимир
    "Well, everything I learned and learned to move further nowhere "will never come.
  • Tatyana
    Tatyana
    Заметила, что Юрий говорит именно о КОПИРОВАНИИ фразы, а не повторении. Когда копируешь, то не просто повторяешь, как умеешь, а подражаешь акценту, интонации, тембру. Это очень важно. Звучание языка - это именно все это вместе.

    Идея для любимого сайта - сделайте же курс по произношению.

    Что-то есть в роликах Лены Мон, что-то в Методе Тичера, но этого мало и это несистематизированно. В интернетах есть много чего, конечно, в том числе и такие курсы, но уверена: у Пазл Инглиш получится лучший.
  • Сергей Зуев
    Сергей Зуев
    Уважаемые коллеги! Повторяю, мне не дали доступа к оплаченным сериалам. В техподдержку я писал много раз. Ответа нет, сериалов тоже нет, хотя и оплачено!
  • Сергей Зуев
    Сергей Зуев
    Уважаемые коллеги! Я уже приобрел сериалы, но доступа не получил, посмотрел только один фильм, мне, что еще раз оплатить за сериалы, чтобы иметь возможность их смотреть, или как?.
  • Любовь
    Любовь
    С середины сентября я Занимаюсь. Я уже слышала эти "методитики" (каждый преподносит по-своему, всегда есть что-то новое, как и в этой витаминке, спасибо!). Постепенно я втянулась в этот режим. Сначала болела голова и я быстро уставала. И конечно, куча отвлекающих факторов. Но все-таки каждый день, и теперь могу хоть час хоть больше. Очень тяжело в этот период физически тренироваться....как же хотелось жрать! В декабре и январе я шоколад могла употреблять коробками. Даже в спортзал я беру англ.яз) мой блокнот всегда со мной)). С 28 января я решилась на разговорные клубы. Событие века - страшно-то как было, некомфортно!)) Да, я чувствую это "взлететь"... хотя в период сложного материала и усталости, думаю: твою же ж .....дохрена ещё всего... Но ещё разрушу немного иллюзии: я более-менее держу РЕЖИМ. Легла позже - мои проблемы, встану все равно рано и займусь инглишем, и на след. день устану и лягу вовремя. Чистить зубы 2 раза в день, заниматься инлишем и физкультурой - это не на 3 месяца, это НАВСЕГДА.
  • Ekaterina Zubkova
    Ekaterina Zubkova
    Спасибо огромное за такую супер-мотивирующую витаминку!
  • Olga
    Olga
    Спасибо !
  • Victoria
    Victoria
    Юрий, у Вас очень интересные витаминки, я читаю их все. Но почему недоступна последняя витаминка для продолжающих? Очень бы хотелось с ней ознакомиться.
  • Алла Витальевна
    Алла Витальевна
    А вот мне интересно.Сколько нужно времени заниматься в день в максимальном количестве чтобы информация успевала усваиваться?Ну или сколько нужно заниматься в оптимальном количестве?Про минимальное- час,я уже у вас выяснила.
  • Ответ пользователю Алла Витальевна
    Светлана
    Светлана
    Мой рецепт: когда замечаешь, что начинаешь отвлекаться, значит пора останавливаться. Мозг сам понимает, что уже перебор. Если хотите учеличить время, потраченное на английский, не увеличивайте длительность занятия (30 минут - максимально за 1 подход), но увеличивайте количество этих получасовых подходов. Я такой метод называю "гомеопатическим". И сама так себе уровень с В1 до С1 подтягивала в свое время, и продолжаю дальше к С2. И своим ученикам то же советую, и у всех работает, без исключения. Удачи!
  • Ответ пользователю Светлана
    Юрий Жданов
    Юрий Жданов
    Всё верно.
  • Света Котина
    Света Котина
    Юрий, вы лучший мотиватор для изучения английского на планете Земля! Благодарю вас!
  • roman_osipow
    roman_osipow
    Yuri, I think the level of learner autonomy and the role of the tutor in the learning process are in direct proportion to the level of knowledge of the language of the student.
       100% self-education, in which the tutor plays the role of one of the "educational materials" possibly at the level of "the intermediate" and above. In the earlier stages of learning tutor is the main organizer of the learning process, the originator of homework. The student should strictly follow the recommendations and then move gradually to self-education.
  • absid.invidia
    absid.invidia
    Юрий, меня вот какой вопрос мучает:
    почему Южная Америка South America, a не southern?
  • Marianna Druzhkova
    Marianna Druzhkova
    Юрий, спасибо ! Великолепная мотивирующая витаминка ! Уровень высочайший, как всегда !
  • 333akma
    333akma
    Ваши Витаминки как всегда восхитительны и изумительны. Хочу поделиться своим способом, почему я уже на протяжении трёх лет ежедневно самостоятельно овладеваю английским языком. Для себя я решила ,что начиная новую жизнь, новое воплощение, следующую реинкарнацию без прохождения этапа смерти и с сохранением памяти о предыдущем воплощении ,и с использованием прежней телесной оболочки. В новой жизни мне всего 3 года, а какие могут быть требование к трёхлетними ребёнку. Я уже знаю больше ,чем реальный трёхлетка. Хоть я и не умею говорить на английском бегло и без акцента,зато я уже умею читать и писать. И надо только радоваться таким успехам. Как много вы встречали трёхлеток,умеющие читать и писать? Даже на изучение своего родного языка, овладение его в совершенстве , уходит 15-20 лет. Я себя настроила на 10-15 лет лингвистических занятий, потому что пока учишь английский, русский язык тоже совершенствуется. Мне сейчас 53 года. Что будет с миром через эти 10-15 лет?
  • Ответ пользователю 333akma
    Владимир
    Владимир
    Cool!
  • ТашаYa
    ТашаYa
    У меня предложение в разработчикам сайта!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Так если есть такая уникальная система КВАДРО, так почему ее не применить у вас на сайте!??? Вместо Повторить "через неделю, две, месяц" ввести "через день, три, неделю, месяц..." или как там в ней нужно? Просто я ее никак до сих пор и не поняла, задавала вопрос Юрию и всем всем всем, а мне никто не ответил(( В подкасте очень мало сказали про периодичность повторения, а по ссылке и подавно детали только составления нового по системе и опять же ничего детального про то, как она работает в жизни
  • Ответ пользователю ТашаYa
    Natty
    Natty
    1.Нужно для начала найти интересные для Вас выражения, фразы (inbox)
    2. На следующий день прочитать их вслух снова и перенести в this week плюс новый inbox
    3. Копите таким образом слова в this week. В воскресение всё из this week переносите в this month и повторяете эту 'добычу' через неделю
    4. Копите снова день за днём, повторяете каждый день inbox, this week, а this month по воскресеньям
    5. В конце месяца переносите из this month в archive и повторяете этот 'улов' через 3 месяца, 6 месяцев, 1 год
    Это мой пересказ. Посмотрите оригинал в Витаминках для продвинутых :) Всё гораздо подробнее разобрано

  • Ответ пользователю Natty
    ТашаYa
    ТашаYa
    Спасибо огромное! Нашла)) Но все же, было бы намного удобнее, если бы повторения можно было выбирать по этой же системе КВАДРО??! Потому что вот лично я точно не буду ничего покупать, типа Флои и я ни в жизь не научусь пользоваться календарями-напоминалками, потому что мой телефон оставляет желать лучшего, и я думаю, это не только моя проблема.. Не все люди, которые хотят выучить английский, имеют продвинутые телефоны, согласитесь?
  • Ответ пользователю ТашаYa
    Natty
    Natty
    Думаю, можно попробовать записывать напоминания в обычный календарь и пользоваться тетрадями.
    Обратитесь с Вашим предложением к команде PuzzleEnglish. Мне кажется, ребята делают всё, что позволяют возможности.
  • Ответ пользователю Natty
    ТашаYa
    ТашаYa
    Тооочно. Напрямую к ним, как-то я не додумалась сразу))) Спасибо за идею!
  • Ирина Кулигина
    Ирина Кулигина
    Thanks a lot for your valuable advice! I'm trying to follow your recommendations, especially the shadowing tech., wonna try it with my students
  • Go-Getter
    Go-Getter
    Юрий,
    в прошлом году тоже интересовался методикой shadowing. И результаты есть.
    Но ничего не удалось придумать с говорением на английском. Speaking.
    В живой речи / по Скайпу нет возможности подбирать слова. Потом, когда анализируешь запись, понимаешь, что не показал и трети своих знаний. Тупишь безбожно. При малейшем стрессе вылезает акцент.
    И ... совсем другое дело в переписке.
    Приятель говорит, что надо в США ехать. Там не отвертишься. И просто не будет времени переживать по поводу культурного шока.
    Другой говорит, что не отработано "на автомате", поэтому и акцент вылезает при волнении, и красиво говорить не всегда получается.
    Думаю, оба мнения верны.

    А есть ли какие-то упражнения, которые помогают именно в говорении и в переводе с русского на английский?

    Заметил, что если чаще придумывать упражнения и переводить на английский (придумываю, потому что в учебнике Томсона их нет), говорить чуточку легче.

    Но прогресса в бойкости + "безакцентности" + красоте речи нет. Не получается соблюсти все три условия.

    Что бы Вы могли посоветовать в моем случае?
  • Ответ пользователю Go-Getter
    Tatyana
    Tatyana
    Возможно, я ошибаюсь, но мне кажется, что у Вас распространенная проблема: то, что Вы хотите сказать на английском, Вы сначала про себя думаете на русском, переводите в уме. Есть методики, обучающие "беспереводному владению" языком, когда вы свою мысль учитесь формировать прямо на английском. Об эффективности методики ничего не могу сказать, поскольку планирую попробовать КЭСПУ где-то через год, когда оттренирую произношение. Но книги Инны Гивенталь мне понравились. https://kespa.ru
  • Go-Getter
    Go-Getter
    Да, этот выпуск просто грозит побить все рекорды популярности. Каждому есть много его сказать.
    Прежде всего, тем, кто только начал серьезно заниматься английским, должны понимать квалификацию своего репетитора. Это не только знаток, но и методолог. А его услуги не могут стоить дешево.
    Еще лучше, если Вы видите реальные его наработки, пользовались ими. Можете оценить методику преподавания.
    Три кита на этом этапе: мотивация -систематизация - методология.

    И не думайте, что в школе и на первых курсах Института тяжело. Дальше будет еще тяжелее. Поэтому лучше начинать заниматься уже сейчас с опытным преподавателм. Потом времени будет еще меньше.




  • Natty
    Natty
    Yuri, thank you! I couldn't agree with you more. That's so true! I wish I found out it earlier.
  • Oleg Vozzhev
    Oleg Vozzhev
    Спасибо ! Здорово!
  • Vadim Shakun
    Vadim Shakun
    Скажите, при таком подходе сколько времени нужно заниматься с репетитором? Раз в неделю, два или три? И по времени сколько?
    Уровень intermediate
    И несколько я понимаю, время проведённое с репетитором в зачёт не идет?
  • Vadim Shakun
    Vadim Shakun
    Ну а сколько примерно времени нужно заниматься с репититором?
    Раз в неделю, 2 или 3
    И по времени
    Уровень intermediate
    Насколько я понимаю, время работы с репетитором в этот час которым нужно заниматься не засчитываем?
  • Tatyana
    Tatyana
    Повозившись года два, прочитав много литературы, прослушав подкасты и уроки опытных в преподавании людей, я пришла к тем же выводам примерно. Есть у меня только одно, но существенное НО, которое я делаю лично для себя. По большому счету изучение языка должно приносить удовольствие, а не страдания. Я очень давно хотела выучить английский, но дела пошли в гору только, когда появился Пазл Инглиш: здесь можно развлекаться, а не работать. Дело в том, что если человек думает: ой, опять дриллить, ой опять все это повторять - сегодня заставишь себя, а завтра уже и нет. Так что я лично, хотя и ценю Ваши советы и признаю их правильность, буду учиться немного на расслабоне. Не могу сказать, что у меня блестящие результаты, но у меня же они есть. Мне лично тяжелее всего даётся произношение, которое абсолютно необходимо для слышания, о чем КРИЧАТ все толковые преподаватели. Да я это и по своему немецкому опыту знаю: говорит Русский по-немецки понимаю все, говорит немец даже без диалекта - уже труднее. Я поставила только отличие и долгой от и краткой в английском, и то написать стало все легче. Но для меня постановка произношения труд в отличие от складывания пазлов и смотрения сериалов, так что я выделила себе два часа в неделю в выходные для занятия этим и все. Но не советую повторять это кому-то, у меня все же нет каких-то временных рамок, для работы мне язык не нужен пока. Выбираю марафон, а не спринт, удовольствие дороже результатов.
  • Любава Скиря
    Любава Скиря
    Хороший толчок для нового подхода к изучению. Перевожу и читаю написанное - почти с лету,но как доходит до "услышать что говорят" - даже дуб - академик на моем фоне. С сегодняшних занятий попробую "на вкус" язык - слон ведь мне на ухо не наступал....может услышанное и повторенное с пониманием сможет помочь. Очень понравилась эта витаминка....надеюсь, может именно она и будет переломным моментов в "выздоровлении"...СПАСИБО.
  • olуа
    olуа
    Вьі как всегда на вьісоте! Рада,что нашла Вас на puzzle-english. Спасибо!
  • Владимир Ильин
    Владимир Ильин
    Здорово было бы, если бы такие витаминки были на английском, с вкраплениями русского, а не наоборот.
  • Ответ пользователю Владимир Ильин
    Еlena
    Еlena
    Неее, не надо, это ж витаминки, а не горькое лекарство. Мотивируют нас изучать английский, а не наоборот. Я открою, увижу что всё на инязе, с вкраплениями допустим, русских предлогов и закрою, убедившись что я бездарь, так и не узнав, что тут мне мягко объясняют что со мной всё нормально, только чуток ленива.
  • Ответ пользователю Владимир Ильин
    absid.invidia
    absid.invidia
    Владимир, а давайте лучше об этом Илью попросим, а? Пусть его "плюшки" будут такими - с английской начинкой, в английской глазури! Так, глядишь, и лишние калории сбросим:-)))
  • Антонина
    Антонина
    Какая крутая мотивирующая статья!
  • Alexander
    Alexander
    "Ругайтесь на здоровье, только чур без мата...." ))) и лучше на том языке, которым хотите уметь... Спасибо, Юрий! Хорошая витаминка, правильная!
  • Татьяна
    Татьяна
    Юрий! Спасибо Вам огромное за лайфхаки! Последнее время я расслабилась с английским, но эта Витаминка очень мотивирует)
  • liudmila
    liudmila
    Спасибо огромное, Юрий! Ваши полезные "Витаминки" , которые "потребляю" еженедельно, превратились просто в сокрушительную инъекцию, даже скажу больше - в нож хирурга... Так и надо действовать, иначе будем годами топтаться на месте, без решительного марша вперед. Советы профессионала очень важны, тем более все так доступно и понятно изложено. Thank you very much!
  • Зубаржат
    Зубаржат
    Как много полезного узнаю на этом сайте! Спасибо огромное!!
  • kanika1
    kanika1
    Hi, Yuri. I admire you. :)
    I study English exactly 2 years.
    I started with a full ground (well, almost - I knew a few words in English of course). I did not know what awaited me and I naively believed that I would learn English for a year... maximum of two. Ohoho! :)) I study English every day for 6 - 14 hours for two consecutive years, and now I'm as far from fluent as in the beginning of the process... But you say, half an hour in the morning half an hour in the evening. Well yes!
    Well, if certainly I'm not dumber of all the stupid ... :))
    The volume of English is such a huge and brains, too, you need to turn inside out (from Russian into English) that now I think per 8-12 hours of work with language every day I will have a fluent at the upper advanced not earlier than in 10 years. Yes, Yuri? Or not? No, I will not give up - I will continue! 10 - then let it be 10. Let though 20. But I'm in a complete panic ... Nobody was ever answered my question - how many years it need to master the English?
  • Ответ пользователю kanika1
    Pavel
    Pavel
    20 years at least (because even our own native language we master completely after getting our first degree - we start speaking approximately at the age of two and usually graduate at 22). It is flimflam claiming that 2 years is enough to reach C1 or maybe C2 level from zero, especially when you are on the wrong side of thirty, forty or more. Once I read statistics that even in my country only 12 % of those who teach English at school or university have a proficient command of it. Of course, they know English, they are professionals, but mastering a language is something different. A language is inseparably connected with the culture, it emerges from culture. So, I think, it is hard to master a foreign language at the highest level outside its culture. My experience is at least 8 years of learning English, even studying it (I got a second higher degree in English philology) devoting lots of my free time and efforts, even sacrificing my first profession gradually losing the qualification, all for the sake of English, unfortunately, I haven't mastered it at a desirable level. Or maybe I'm a bit dyslexic. I don't know. Nevertheless, I still keep going...
  • Ответ пользователю Pavel
    natilina
    natilina
    Pavel, do you remember where you read about only 12 % of English teachers with proficient level of English? I would appriciate it if you could send me a link. I really want to read that article because I am a teacher of English with almost 20 years of teaching at the university level, I lived abroad, a few months ago I passed IELTS with band 8, and yes, I totally agree that many of us, including myself, don't have the real mastery of English. All that said, I don't mean that we are bad teachers, I happen to meet teachers with intermediate English who teach better than those with advanced ... but we should accept the fact that our English differs from authentic English.
  • Ответ пользователю natilina
    Pavel
    Pavel
  • Ответ пользователю Pavel
    Никита Пантелеймонов
    Никита Пантелеймонов
    Pavel, прочитав статью по ссылке, понятно, что речь идет о преподавателях вообще, а не только английского. Плюс переводчики (думаю, что не только с/на английский, хотя понятно, что в основном работающих с ним). А так, думаю, среди преподавателей английского свободно владеющих языком все же побольше 12%. По крайней мере, я на это надеюсь. :)
    Ну и опять же вопрос в критериях: кто и как все это определял. Насколько я понял, это данные из анкет, заполненных кандидатами самостоятельно. А люди обычно склонны несколько преувеличивать свой реальный уровень владения языком.
  • Ответ пользователю Pavel
    natilina
    natilina
    Спасибо!
  • Ответ пользователю natilina
    Никита Пантелеймонов
    Никита Пантелеймонов
    WOW!!
    Авторов предыдущих двух сообщений можно смело записать в число перфекционистов. :)Каюсь, грешен, я и сам где-то такой, иначе у меня не было бы мыслей про аутентичный акцент. Но в то же время стараюсь не терять связи с реальностью. :)

    natilina, а что в вашем понимании the real mastery of English, и возможно ли этого достичь в условиях проживания в неанглоязычной стране в принципе? Тут следовало бы договориться о критериях. Неужели эта самая real mastery заключается в том, чтобы сдать IELTS на 9, а не на 8, скажем, что сделает далеко не всякий образованный native speaker. Да чего уж там, и на 8 далеко не всякий сдаст. ))
    И это при том, что в моей частной преподавательской практике встречались школьные учителя английского, которым мои же ученики (причем средних, а далеко не старших классов) значения слов подсказывали. Тогда это меня несколько шокировало, лет так 10-15 назад. сейчас я уже ничему не удивляюсь, просто констатируя довольно значительное падение как уровня школьного образования вообще, так и уровня преподавания там иностранных языков в частности за последний, гм, скажем так, период. Говорю про Украину сейчас. Приятные и хорошие исключения лишь подтверждают правило и невеселую, увы, тенденцию.
    Откуда взялась подобная статистика про 12%, мне тоже непонятно, вряд ли все учителя сдавали некий тест на proficiency, хотя если бы они реально сдавали подобный тест в качестве обязательного требования (а я только за), что-то мне подсказывает, что картина была бы весьма печальная. На вашем университетском уровне все, думаю, повеселее, хотя тоже не без проблем. Вспоминая свое университетское время, пришедшееся на 90-е годы, преподаватели были разные, скажем так, хотя в основном сильные, знающие и профессионалы своего дела.
  • Ответ пользователю Никита Пантелеймонов
    natilina
    natilina
    Да, собственно, сама не знаю, что такое real mastery, это я написала под влиянием одного блога, где юный полиглот рассуждает об овладении языком через идиомы)))

    А сама я кидаюсь из крайности в крайность... С одной стороны, понимаешь, что уровня носителя не достичь никогда, но, с другой стороны, раздражает, когда постоянно слышишь, что учиться нужно только у нейтивов. Уверенна, что у русскоязычного преподавателя есть свои преимущества, он знает, какие ошибки для нашего студента характерны и что с этими ошибками делать и т.д. В-третьих, не перестаешь удивляться уровню преподавания (особенно в школе, не хочу огульно всех охаивать, есть прекрасные педагоги, но встречается и обратное). Еще расстраивает, что многие коллеги не хотят работать над языком...что получили в вузе, на том и сидим...










  • Anastasia617
    Anastasia617
    Юрий, большое Вам спасибо за вашу работу! Читаю с удовольствием ваши Витаминки и каждый раз открываю для себя что-то новое! У Вас определенно дар :)
  • kamlilka93
    kamlilka93
    Thank you so much! I love your advices!
  • Lilit
    Lilit
    В очередной раз спасибо, отличные витаминки.
    Понравилась фраза из фильма billions 1 серия 1 сезон на 14:11 минуте (293-296). Сижу, тренируюсь.

    А из какого фильма фраза в примере?
  • Ответ пользователю Lilit
    Юрий Жданов
    Юрий Жданов
    Training Day
    http://www.imdb.com/title/tt4946972/

    Ничего так полицейский процедурал. Смотреть можно.
  • Иван Демкин
    Иван Демкин
    Я готов бросить все, ради изучения английского языка, кроме красивых женщин.
  • khalechka
    khalechka
    Здравствуйте, Юрий! Ваши " витаминки" безупречны. У меня к Вам вопрос. Для Вас оба языка - английский и русский - родные? Вы билингва - кажется это называется так? Или ваше знание языка результат сочетания таланта и большого труда?
  • Ответ пользователю khalechka
    Lilit
    Lilit
    Второе. Тут не давно интервью было https://puzzle-english.com/podcast/e4
  • Andrew
    Andrew
    Где тут +100500 в "репу" автора? )) За столько лет изучения английского увидел наконец-то что-то стоящее и толковое от препода... ) Остальные отрабатывают по методичке.
  • Карина
    Карина
    Вроде всё это и так понимал, но гениально изложено и структурировано! Спасибо!
  • Миша Фролов
    Миша Фролов
    Спасибо. Очень полезно. Надо ее раз в неделю перечитывать))) Для стимула.
  • Iryna Duba
    Iryna Duba
    Спасибо огромное!
    Очень ценная статья!!!
  • Nicole
    Nicole
    Юрий, Вы непревзойденный наставник, учитель, помощник, признаюсь Вам в любви и низко кланяюсь!!!!
  • Ответ пользователю Nicole
    Елена Машковцева
    Елена Машковцева
    У меня прекрасные репетиторы! А акцент появляется. когда вы свободны выразить мысль или вести разговор.
  • Никита Пантелеймонов
    Никита Пантелеймонов
    Сознательно избавиться от акцента практически невозможно. Зато бессознательно — да, хотя я не обещаю, что будет легко. ++++++++++++

    Возникает вопрос: а зачем? Нужно ли вообще это делать. Не говоря уже о том, что это действительно очень сложно сделать. И практически невозможно, не проживая в соответствующей среде. Исключения наверняка есть, но мне они неизвестны. ))Не скрою, когда-то это была моя мечта: звучать аутентично. Ну так, чтоб за американца принимали кто не в курсе. Давно это было...))) А больше 10 лет назад общался с одной американкой из "Корпуса мира", которая достаточно безуспешно изучала тут русский, в том числе с моей помощью. Так она мне сказала, что твой акцент - это часть твоей индивидуальности. И я задумался. И вправду, я со своим английским и акцентом - все это часть меня и моей личности. И как-то перестал об этом мечтать. Что не помешало мне, естественно, продолжать совершенствовать свой английский до сих пор. Ведь всем "продвинутым" давно известно: момент, когда можно выдохнуть и сказать что-то типа "ну всё, я все узнал и изучил, дальше двигаться просто некуда", не наступит никогда. ))

    ЗЫ За американца меня все же принимали. Но исключительно "свои люди" и в компании настоящих американцев. Слабое утешение, но все же...)))
  • Ответ пользователю Никита Пантелеймонов
    kev222
    kev222
    Мой муж - американец- клянётся, что у моей дочери, которая всю жизнь живет в России, нет акцента, и она "звучит" абсолютно как американка. Она, конечно, долго работала над языком и училась 4 года на английском (но на британском), хот яне ставила перед собой задачи говорить совсем без акцента. Так что возможно!
  • Ответ пользователю kev222
    Никита Пантелеймонов
    Никита Пантелеймонов
    Очень интересный случай в вашей семье. Я же писал, что исключения должны быть. И вот сразу...))
    Возможно, у вашей дочери какой-то уникальный слух или все дело в юном возрасте, в котором язык, в том числе и акцент, усваивается гораздо легче. Помню, как-то читал, что разведчик Кузнецов, кажется, в детстве несколько лет жил рядом с колонией немцев. Или просто с ними много общался. В итоге у него был "нейтив джерман", и его могли без труда внедрить к немцам. И никто из них не заподозрил, что он русский. Похожий случай был и с переводчиком Сталина Бережковым, в его случае, по-моему, была домашняя учительница-немка в детстве в течение нескольких лет. Человек ведь обычно не замечает, что говорит с каким-то акцентом. Как вот Эдита Пьеха. :)Он просто говорит. А как избавиться от того, что ты не замечаешь. :)

    Интересно, а как ваш английский звучит для мужа-американца?
  • Ответ пользователю Никита Пантелеймонов
    kev222
    kev222
    Мой английский звучит намного лучше (именно звучит, а не его знание), чем у большинства русскоязычных моего поколения, но намного хуже, чем у поколения наших детей. Но я только год живу в США, так что ещё надеюсь улучшить язык. А дочь училась в обычной гимназии, но они учили американский английский, потом училась в Европе 4 года, но в стране не англоязычной, поэтому там английский, на котором было преподавание, был у всех с акцентом. Но она смотрела фильмы, сериалы, старалась подражать... и вот результат))) Мы даже не ожидали. Насчёт слуха - может, это какой-то специальный слух, не музыкальный. У неё музыкальный тоже хороший, но у меня-то вообще отличный (скрипка), а не очень помогает)))
  • Ответ пользователю kev222
    spasskaya-elena82
    spasskaya-elena82
    Юрий, спасибо за поддержку педагогов
  • Ответ пользователю Никита Пантелеймонов
    Sergey S
    Sergey S
    Принятие немцами "нейтив джерман" Кузнецова объясняется наличием очень большого количества диалектов в немецком. И постоянное соседство со славянами тоже привнесло славянский элемент в в "джерман", он же "дойч". Поэтому кузнецовский "дойч" и не резал им ухо. С иглишем это не катит. в нём и диалектов меньше, и славянского влияния нет.
  • Ответ пользователю Sergey S
    Никита Пантелеймонов
    Никита Пантелеймонов
    По поводу "диалектов меньше" в английском можно и поспорить - в одной только маленькой Англии куча диалектов и ацентов (йоркширский, девонширский и т.п.)А есть же ещё ирландский, шотладский акценты. Не говоря уж про региональные варианты: американский, австралийский и т.д., где тоже есть разновидности внутри. А уж если брать всякие пограничные случаи типа пиджина или "индийского английского", тут уж...Я вообще-то невеликий специалист в немецком - в университете изучал как третий язык, знаю только про существование "хох-дойч" - типа общепонятного всем немцам стандарта, на котором осуществляется образование и вещают национальные медиа и кучи региональных разновидностей, зачастую весьма отличающихся друг от друга ввиду исторической раздробленности Германии, собравшейся в одно государство только к концу 19 века...Так что, возможно, вы и правы в случае Кузнецова. Читал недавно воспоминания переводчика Сталина Бережкова. Так при переговорах с Гитлером тот был уверен, что он немец, пока Бережков не сообщил ему, что он русский. Может, потому, что сам Гитлер был австрийцем и говорил с тамошним акцентом. ))
  • Ответ пользователю Никита Пантелеймонов
    Sergey S
    Sergey S
    Вы совершенно правильно поняли с Кузнецовым. Хох-дойч к тому времени (40-е) не стал ещё обязательным, поэтому диалекты никому не резали ухо. Я не знаток немецкого, хотя это мой первый иностранный в школе и институте. Случай из практики: я родился и вырос в сибирской деревне, где больше половины населения были ссыльные немцы, из Поволжья и не только. Хорошо помню, что старики-немцы зачастую плохо понимали друг-друга на своём родном немецком из-за большой разницы в диалектах.
  • Ответ пользователю Никита Пантелеймонов
    Inna
    Inna
    Да, я тоже сначала британский акцент имитировать пыталась, теперь вот американский))) Американский как-то проще дается надо признать. У меня двое детей: сын и дочь. И сейчас, прочитав Вашу переписку тоже спросила у мужа (американец) про наши акценты. Он сказал, что лучше всего говорит дочь, потом иду я, а потом сын))) Дочка младшая, что интересно, она начала английский учить со слуха, не по учебникам. И вот результат - она говорит лучше, чем я и мой сын (книжные черви). Сын говорит и пишет очень хорошо, но ему, по-моему, просто пока наплевать на акцент, он на этом не концентрируется. Меня в Европе люди принимают за американку. А муж говорит, что мой акцент "cute".
  • Ответ пользователю Inna
    Никита Пантелеймонов
    Никита Пантелеймонов
    Ну и не заморочивайтесь, раз мужу нравится. :))Придет американский акцент - так придет, а нет - и ладно. ))
  • Ответ пользователю Никита Пантелеймонов
    Светлана
    Светлана
    Для возникновения акцента нужен особый, даже не музыкальный, а подражательный слух. Не все ведь могут пародировать даже родную речь? Но, думаю, это вообще не проблема. Ведь на английском так много акцентов. Причем не только при делении на AME & BRE. В разных штатах люди по разному говорят (южный акцент мне, к примеру, сложно понимать, тогда как центральный, северный - лекго). Канадцев вообще без проблем понимаю. Хотя говорю в целом на British English (thanks to RP :), лондонцы иногда ставят в тупик (если звучит беглый откровенный кокни), а уж на севере, в Абердине, к примеру, говорят вообще на таком диалекте, что для меня он звучит как смесь русского акцента с турецким! Так что раз уж native speakers не парятся с акцентом, то чего уж нам уж...
  • Sementi
    Sementi
    Спасибо огромное за поддержку , витаминки. Нравится собирать аудиопазлы и проговаривать до примерной чистоты и скорости диктора. Вы талант!
  • Sementi
    Sementi
    Благодарю за великолепное разъяснение!
  • kremastra
    kremastra
    Спасибо! Это именно те разъяснения,которых мне не хватало:)
  • Александра
    Александра
    Спасибо за вашу работу!
  • Александра
    Александра
    Спасибо! Я буду трудиться ещё усерднее.
  • Андрей
    Андрей
    как в спорте, при работе на результат..
  • galyunya.78
    galyunya.78
    Спасибо! Замечательная витаминка!!!
  • mkk77
    mkk77
    Спасибо! Теперь знаю, что делать
  • chao_kakao
    chao_kakao
    Спасибо за конкретные советы. Все разложили по полочкам. Остается теперь уже самим работать / следовать плану. Квадрой, с вашей подачи, уже пользуюсь.
  • Ответ пользователю chao_kakao
    refrigerat
    refrigerat
    Отличная и, в высшей степени , отличная информация и рекомендации. С Квадрой уже работаю. По моему - получается. Еще раз большое спасибо.