Продолженное будущее время (Future continuous)

Упражнение
«Продолженное будущее время
(Future continuous)»

Ответ пользователю Саня Толмачев

Юлия Эксперт Puzzle English

В первом примере одновременные действия. Но при выборе времени опираться нужно не на это, а на то, как построены предложения.
1 - это сложноподчиненное предложение, то есть такое, которое состоит из 2 простых, который зависят друг от друга: одно главное, другое придаточное. И придаточное вводится союзом времени while. В таких придаточных мы не используем форму будущего времени, что видно из примера.

2 - это сложносочиненное предложение: оба входящих в его состав простых предложений равны. Здесь нет главного или придаточного. Предложения объединены союзом 'and'. В таком случае правило придаточных времени не действует. И можно в обеих частях использовать будущее время. К таких союзам (их называют сочинительными) относятся еще, например, but, or, as well as.

ildar-rues больше года назад

Информативный и интересный урок. Спасибо!

Информативный и интересный урок.
Спасибо!

1
darya39.kld больше года назад

Спасибо, немного сложновато, но интересно,еще бы предложений для тренировки

Спасибо, немного сложновато, но интересно,еще бы предложений для тренировки

Комментарий оставлен после завершения задания

1
Cathy больше года назад

I study English on this website two hours a day, and I hope, in a year, I will be talking with a native speaker, sitting opposite them, and understanding everything they are saying.

I study English on this website two hours a day, and I hope, in a year, I will be talking with a native speaker, sitting opposite them, and understanding everything they are saying.

Комментарий оставлен после завершения задания

7
Dmitry Osipov больше года назад

Не могли бы вы доработать видеопроигрыватель, что бы была возможность перемотки назад на 10 (или 15) сек одной кнопкой ?

Не могли бы вы доработать видеопроигрыватель, что бы была возможность перемотки назад на 10 (или 15) сек одной кнопкой ?

13
Лера З. больше года назад

Здравствуйте! У меня пробел в знаниях, или недопоняла урок. Можете дополнительно пояснить, почему в предложении He will leave the house tomorrow at seven forty-five используется will leave, а не will be leaving

Здравствуйте! У меня пробел в знаниях, или недопоняла урок. Можете дополнительно пояснить, почему в предложении He will leave the house tomorrow at seven forty-five используется will leave, а не will be leaving

0
Саня Толмачев больше года назад

Возникла путаница с примерами: 1) While I am washing the dishes she will be painting a picture (тут нельзя обе части в будущем, т.к. есть правил придаточных предложений) 2) I will be walking the dog and she will be watching the cat (а тут можно обе части в будущем, т.к. действия происходят одновременно) Вопрос: а разве в первом примере не одновременные действия? P.S.: хочется более развернутого объяснения когда можно обе части в будущем, а когда действует правило придаточного предложения.

Возникла путаница с примерами:
1) While I am washing the dishes she will be painting a picture (тут нельзя обе части в будущем, т.к. есть правил придаточных предложений)
2) I will be walking the dog and she will be watching the cat (а тут можно обе части в будущем, т.к. действия происходят одновременно)

Вопрос: а разве в первом примере не одновременные действия?
P.S.: хочется более развернутого объяснения когда можно обе части в будущем, а когда действует правило придаточного предложения.

3
Ответ пользователю Саня Толмачев

Юлия Эксперт Puzzle English больше года назад

В первом примере одновременные действия. Но при выборе времени опираться нужно не на это, а на то, как построены предложения. 1 - это сложноподчиненное предложение, то есть такое, которое состоит из 2 простых, который зависят друг от друга: одно главное, другое придаточное. И придаточное вводится союзом времени while. В таких придаточных мы не используем форму будущего времени, что видно из примера. 2 - это сложносочиненное предложение: оба входящих в его состав простых предложений равны. Здесь нет главного или придаточного. Предложения объединены союзом 'and'. В таком случае правило придаточных времени не действует. И можно в обеих частях использовать будущее время. К таких союзам (их называют сочинительными) относятся еще, например, but, or, as well as.

В первом примере одновременные действия. Но при выборе времени опираться нужно не на это, а на то, как построены предложения.
1 - это сложноподчиненное предложение, то есть такое, которое состоит из 2 простых, который зависят друг от друга: одно главное, другое придаточное. И придаточное вводится союзом времени while. В таких придаточных мы не используем форму будущего времени, что видно из примера.

2 - это сложносочиненное предложение: оба входящих в его состав простых предложений равны. Здесь нет главного или придаточного. Предложения объединены союзом 'and'. В таком случае правило придаточных времени не действует. И можно в обеих частях использовать будущее время. К таких союзам (их называют сочинительными) относятся еще, например, but, or, as well as.

6
Ответ пользователю Юлия

Ольга Смирнова больше года назад

Есть недопонимание с другими примерами. В других видео часто говорится, что для Future Simple время не определено, а если есть определенное время или промежуток времени, то используются другие будущие времена, но здесь даётся пример Tonight at 9 pm he will take a shower, и говорится, что во Future Simple указание момента используется, чтобы показать, когда действие начнется или закончится. Как по мне - это противоречит всей предыдущей информации и здорово путает. Есть какие-то уроки или статьи на эту тему?

Есть недопонимание с другими примерами. В других видео часто говорится, что для Future Simple время не определено, а если есть определенное время или промежуток времени, то используются другие будущие времена, но здесь даётся пример Tonight at 9 pm he will take a shower, и говорится, что во Future Simple указание момента используется, чтобы показать, когда действие начнется или закончится. Как по мне - это противоречит всей предыдущей информации и здорово путает. Есть какие-то уроки или статьи на эту тему?

Комментарий оставлен после завершения задания

0
Ответ пользователю Ольга Смирнова

lelena Эксперт Puzzle English больше года назад

Там же далее для примера есть и предложение с Future Continuous. Дело в том значении, которое вы хотите передать. В первом примере просто факт, во втором, что действие будет в процессе.

Там же далее для примера есть и предложение с Future Continuous. Дело в том значении, которое вы хотите передать. В первом примере просто факт, во втором, что действие будет в процессе.

1
nadvladimirovna больше года назад

Просмотрела урок Future Continuous у Антона и Достона - это как небо и земля. Достон обьясняет чётко, понятно, без лишней информации. Антон - даёт много информации,торопится, немного сложнее, но весьма интересно.На мой взгляд сначала нужно смотреть Достона, а когда уже всё понятно, можно разобраться в нюансах с Антоном.В любом случае спасибо за возможность посмотреть один урок от разных преподавателей и взглянуть на тему с разных сторон.

Просмотрела урок Future Continuous у Антона и Достона - это как небо и земля. Достон обьясняет чётко, понятно, без лишней информации. Антон - даёт много информации,торопится, немного сложнее, но весьма интересно.На мой взгляд сначала нужно смотреть Достона, а когда уже всё понятно, можно разобраться в нюансах с Антоном.В любом случае спасибо за возможность посмотреть один урок от разных преподавателей и взглянуть на тему с разных сторон.

Комментарий оставлен после завершения задания

11
Serhii Rudenko больше года назад

thx

thx

Комментарий оставлен после завершения задания

0
dsmailin больше года назад

Как всегда немного бегло и поэтому не все понятно. В целом как бы да, а в деталях пробелы

Как всегда немного бегло и поэтому не все понятно. В целом как бы да, а в деталях пробелы

4
максим больше года назад

спасибо

спасибо

0
alyoshka384 больше года назад

Еще один полезный урок для изучения времен. И упражнение хорошее. Путаницы становится все меньше и меньше. Спасибо!!!

Еще один полезный урок для изучения времен. И упражнение хорошее. Путаницы становится все меньше и меньше. Спасибо!!!

Комментарий оставлен после завершения задания

0
labardina.olga больше года назад

пока для меня это сложновато...Надо посмотреть ВСЕ видео о временах и глаголах и не по одному разу..

пока для меня это сложновато...Надо посмотреть ВСЕ видео о временах и глаголах и не по одному разу..

0
София Великоцкая больше года назад

3:52 - По моему субъективному мнению тут неточный перевод на русский: While a am washing the dishes, she will be painting a picture. Переводится дословно (и на мой взгляд правильно): Пока я мою посуду, она будет рисовать картину.

3:52 - По моему субъективному мнению тут неточный перевод на русский:
While a am washing the dishes, she will be painting a picture.

Переводится дословно (и на мой взгляд правильно):
Пока я мою посуду, она будет рисовать картину.

0
Ответ пользователю София Великоцкая

Соня больше года назад

Английское предложение говорит о действиях, которые будут происходить в будущем. Для русского языка в данном случае возможны оба варианта перевода без изменения смысла.

Английское предложение говорит о действиях, которые будут происходить в будущем. Для русского языка в данном случае возможны оба варианта перевода без изменения смысла.

2
freego555 больше года назад

Отличный урок и упражнение! Люблю, когда разные типы предложений идут вперемешку ;) Так лучше запоминается разница.

Отличный урок и упражнение! Люблю, когда разные типы предложений идут вперемешку ;) Так лучше запоминается разница.

Комментарий оставлен после завершения задания

2
Ольга Терешина больше года назад

Спасибо за урок)

Спасибо за урок)

2
den.paraschuk больше года назад

Everything is clear! Thanks for the topic, detail explanation and sentences.

Everything is clear!
Thanks for the topic, detail explanation and sentences.

0
Евгений Гордиенко больше года назад

Интересные примеры на заданную тему. Рекомендую.

Интересные примеры на заданную тему. Рекомендую.

1
Евгений Фаустов больше года назад

Amazing!

Amazing!

0
Фавзия больше года назад

Учитывая, что изучаю язык 3 месяца, рада, что кое-что получается и даже очень) Спасибо за занятие!

Учитывая, что изучаю язык 3 месяца, рада, что кое-что получается и даже очень) Спасибо за занятие!

0
vishniakova-i больше года назад

Отличное объяснение и хорошие предложения в заданиях, трудностей никаких, спасибо!

Отличное объяснение и хорошие предложения в заданиях, трудностей никаких, спасибо!

0
linakr больше года назад

Не все сразу получилось ,но мне понравилось ... С П А С И Б О !!!

Не все сразу получилось ,но мне понравилось ... С П А С И Б О !!!

1
Marina Kulishenko больше года назад

Cпасибо! Всё получилось.

Cпасибо! Всё получилось.

1
alexej9071 больше года назад

Отлично

Отлично

1
Tanya больше года назад

that's great

that's great

1
volga77 больше года назад

хорошо.Я P.S/M/

хорошо.Я P.S/M/

0
rumata больше года назад

Thanks

Thanks

0
Nattush больше года назад

Very useful!

Very useful!

0
Inna Ulanova больше года назад

Как всегда на 5+ Как жалко, что такого сайта не было, когда я училась в школе! Все доходчиво и понятно )

Как всегда на 5+
Как жалко, что такого сайта не было, когда я училась в школе!
Все доходчиво и понятно )

0
FryBriX больше года назад

спасибо , я прям ВСЁ ПОНЯЛ , магия какая то !

спасибо , я прям ВСЁ ПОНЯЛ , магия какая то !

0
vysgalina больше года назад

Интересный ролик.

Интересный ролик.

0
Umnitsa1959 больше года назад

"Вода камни точит" Всё у всех получится!!!

"Вода камни точит" Всё у всех получится!!!

1
elena-gynec больше года назад

Спасибо, интересно, но с первого раза не уловила. Великоват "бутерброд" для моего уровня. Но повторение - мать ученья...

Спасибо, интересно, но с первого раза не уловила. Великоват "бутерброд" для моего уровня. Но повторение - мать ученья...

0