2:59
Опубликовано 1 июля 2014
Насколько мы используем свой мозг? (часть 2)
Скачать
В каталог видеопазлов

Насколько мы используем свой мозг? (часть 2)

или
51  фраза
Продолжительность: 2:59
Скачать
Опубликовано 1 июля 2014
Описание
Существует миф, что мы используем свой мозг только на 10%, из этого ролика вы узнаете о том, как же на самом деле обстоят дела с нашим мозгом.
Рубрики:
Насколько мы используем свой мозг, Организм человека
ТВ-шоу
Не забудьте посмотреть:
    Рекомендуем изучить
    to absorb - поглощать
    advantage - преимущество
    an ape - обезьяна
    astounding - поразительный
    built-in - встроенный
    a burden - нагрузка
    coal - уголь
    conscious - сознающий
    a consciousness - сознание
    to conserve - сохранять
    to cook - готовить пищу
    to distribute - распространять
    a drawback - недостаток
    dumb - глупый
    foodstuffs - продукты питания
    fraudulent - мошеннический
    a furnace - печь
    guilty - виноватый
    a gut - кишка
    a hog - жадный человек
    intact - целый
    to jettison - выбрасывать за борт
    to lack - не хватать
    to maintain - поддерживать
    mental - умственный
    a potassium - калий
    a primate - примат
    to propel - приводить в движение
    a proportion - часть
    raw - сырой
    to render - превращать
    to rest - покоиться
    sparse - разбросанный
    superfluous - излишний
    to sustain - нести
    a trade-off - компромисс
    to uphold - поддерживать
    • Евгений Бобель
      Евгений Бобель
      Помогите разобраться в однокоренных и одинаковых по смыслу словах. Для начала maintain, которое используется в ролике и однокоренные слова.
      1) Правильно ли я понимаю перевод: "When you attain a good shape, you need to MAINTAIN it if you want to retain it" означает - "когда вы достигли хорошей формы, вам необходимо поддерживать её, если хотите её сохранить?"

      2) Если так, то является ли равнозначным предложение с использованием слова с этого же разбора: "When you reach a good shape, you need to UPHOLD it if you want to keep it" ? Какая тогда разница между maintain, uphold и sustain?

      3) И верно ли заменены остальные два слова attain - >reach и retain - >keep?
    • Ирина Типер
      Ирина Типер
      Очень познавательно.

      Комментарий оставлен после завершения задания
    • LudIva
      LudIva
      Так что не слушайте советы Люси по поводу изучения английского языка, когда вы готовите или ведете машину. У вас или что-то сгорит, или вы в кого-то врежетесь. Но чаще всего, вы не усвоите английский. :)

      Комментарий оставлен после завершения задания
    • ADELINA105
      ADELINA105
      чем меньше осознания (контроля) за действием, тем высока вероятность ошибки или других упущений..так что СОГЛАСНА.
    • Dmitry Nikitin
      Dmitry Nikitin
      Point ролика достаточно сомнителен. Мозг, как мышцы, способен к "накачке".
    • Olga Suntsova
      Olga Suntsova
      Hardly for me
    • Liubov70
      Liubov70
      Мне показалось что этот ролик сложнее чем третий уровень, тянет на четвертый...
    • Ivan Negoda
      Ivan Negoda
      Много новых слов!!! для меня точно)
    • Katarine
      Katarine
      Замечательный ролик, много новых слов
    • BelinaValentina
      BelinaValentina
      Интересно, но несложно. Спасибо
    • domkrat
      domkrat
      didn't get it at first time.
    • inneha
      inneha
      keep power!
    • An
      An
      How to force my brain be working on english ???
    • Joffrey Baratheon
      Joffrey Baratheon
      Не трать энергию зря? Не сопереживай никому, не делай лишних движений? )) Вот такая тема.
    • Ответ пользователю Joffrey Baratheon
      cabinka
      cabinka
      Не согласна. Речь идет о том, что наши нейроны ждут не дождутся, когда начнут действовать, так что торопись!