Всем известно, что английский — помощник в карьере и полезный спутник жизни.
Но мало кто может похвастаться тем, что действительно занимается с удовольствием (enjoys learning English), прямо-таки спешит на занятия (hurries to class), урывает кусочки времени (carves out time) там и сям при каждом удобном случае.
Наоборот, для многих занятия языком связаны со скукой и обязаловкой. «Вдохновение? Не, не слышал».
Можно ли как-то решить эту проблему?
Можно. И это не фантастика. Это секрет, который интуитивно нащупывает каждый полиглот.
Люди, способные учить по языку в год, достигают таких результатов потому, что действуют на подъёме. They are driven. Они совершают много-много рывков (breakthroughs), каждый из которых возносит их на следующую ступень (each of which helps them level up).
Полиглоты научились «запускать волну». Ведь когда вы «в потоке», преграды перестают казаться такими уж страшными.
Здесь нет никакой мистики — своими успехами полиглоты обязаны усердному труду, сотням вложенных часов. Но эти часы им в радость!
Спросите любого из них, и вам ответят: «Разумеется, я наслаждаюсь часами, которые провожу в компании языков. А как иначе-то? Мне это в кайф!» That’s so much fun!
Они и правда так думают.
А мы с вами в этот момент оказываемся на развилке. That’s when we find ourselves at a crossroads.
Налево: позавидовать счастливчикам и продолжать жить по-старому.
Направо: перенять у полиглотов их технику.
Перенять секрет — и в обозримые сроки заговорить на английском!
Не за шестнадцать часов, конечно, но всё же довольно быстро. В этом году.
Чтобы научиться запускать волну, гением быть необязательно.
Запустить волну легко. Делается это в три приёма:
На третьем шаге внутреннее топливо вспыхивает. Зарождается та самая энергетическая волна. The energy wave gets started.
В таких случаях про человека говорят, что у него «загорелись глаза» (his eyes lit up), а ещё — что он «до дрожи в руках» захотел что-то делать (he wanted to do it so bad his hands started shaking).
«Дрожь в руках», «огонь в глазах» — это и есть волна.
Мы так устроены, что энергию получаем строго под исполнение желаний.
Нет желаний — нет энергии.
У среднего человека желаний сравнительно мало, а таких, которые были бы как-то связаны с английским, нет и подавно. Неинтересен людям чужой язык.
И это, конечно, проблема. Однако проблема решаемая!
Первым делом нужно обзавестись целой охапкой разнообразных желаний (a bunch of various wishes).
Прямо сейчас заведите красивый блокнотик под названием «копилка желаний» (a wishbank) и начните туда записывать:
И так далее. Много-много списков в стиле «My top–10».
Десятки и даже сотни. Dozens, if not hundreds.
Идёте в гугл и находите кучу красивых картинок, вызывающих внутренний отклик. Какой именно отклик? У каждого — свой. Всё это — «стоп-кадры» из фильма о том, насколько привлекательной может быть жизнь. Привлекательной лично для вас.
Если упрётесь в потолок (желания вдруг — бац! — и кончились!), подключайте технику «от противного» (the contrast-based method). Составляйте списки того, чего вы точно для себя НЕ хотите.
На каждую такую «минус-картинку» легко придумать 5–10 картинок «наоборот», то есть «плюсов».
Это был первый этап — «Пробуждение вкуса к жизни». Reviving a taste for life.
Дальше начинаете перебирать знакомых, близких и не очень, и выяснять, кому из них — а главное, каким образом! — удалось осуществить некоторые из ваших желаний посредством английского. How did they manage to do it?
Просто по статистике такие люди будут. Ваша задача — найти их, а затем задать себе логичный вопрос: «Как я могу сделать то же самое? Что мне для этого нужно?»
How can I do the same? What needs to be done?
Это второй этап. Называется «призма» (prism).
Вы продолжаете копить желания, но теперь ищете связь между ними и языком.
You’re looking to connect the dots between your wishes and how English can help you reach them.
На выходе должно возникнуть чёткое и ясное видение того, как именно английский приблизит вас ко всевозможным радостям.
Если вы не поленились и от души намечтали множество приятных перспектив, ваше отношение к английскому уже изменилось в лучшую сторону.
Your attitude towards English should have changed already.
Вы стали воспринимать язык как средство, как инструмент для того, чтобы выстраивать свою жизнь более приятным образом. Через призму десятков и сотен ситуаций.
Остался последний шаг — разглядеть прекрасное в самом языке. The last step is to learn to appreciate the language itself.
Для этого нужно научиться разделять его на множество мелких связанных друг с другом тем (a number of interconnected micro-domains). Причём деление должно быть таким, чтобы темы раскрывались неожиданно, с какой-то новой стороны.
«Витаминки» — пример того, как можно брать язык «в нарезку» интересным образом.
Но одних лишь «Витаминок» мало! Они служат лишь для затравки, для поджига. Если вас заинтересовала тема очередной «Витаминки» — это знак, что пора взяться за дело самому.
Time to buckle down and get to it!
В наше век недостатка информации нет. Скорее, наоборот!
Как только вы берёте ответственность за свой прогресс на себя, перед вами начинают открываться всё новые и новые возможности.
Фиксируйте в своём английском дневнике (you do keep your English journal, eh?) все возникающие вопросы. А затем ищите на них ответы.
Многое можно найти прямо здесь, на Puzzle English. Кое с чем могут помочь словари. Зачастую готовый ответ можно найти на форумах.
Ну а если все средства исчерпаны — задавайте вопросы в комментариях. Отвечу либо я сам, либо кто-то из комментаторов-преподавателей, которые уже не раз это делали.
Let’s recap. Подытожим: как запустить волну.
Для этого:
Всё, волна пошла! Скорее её седлайте — и наслаждайтесь тем, что будет дальше.
Управление личной энергетикой — тема обширная. В ней много нюансов. К примеру, нужно отдавать себе отчёт в том, что «быть на подъёме» всегда, без перерыва, невозможно физически. Подъём по определению предполагает и спад. Однако и это вопрос решаемый.
Впрочем, с чего-то начинать всё равно надо, так? There has to be a start, right?
Поэтому запасайтесь материалом, доставайте блокнотик — и вперёд! Копилка желаний ждёт вас.
***
Until next time, ladies and gents.
Yuri Zhdanov
Your friendly English expert
yuri@puzzle-english.com
Меня очень мотивирует.
Бегу за красным блокнотиком.
Впрочем, не могу утверждать, что таких феноменов не существует вовсе.
На мой взгляд, любой серьёзный иностранный язык - это такая бездна... В неё можно падать всю жизнь, так и не достигнув дна. Известны люди, знающие на уровне родного два языка - например, писатель Набоков.
Однако, уверен, изучить на приемлемом уровне один иностранный язык может каждый - было бы желание.
Надо лишь договориться о терминологии. Для меня "поли" начинается с трёх ("моно-би-поли" = 1-2-много).
Знать пять-шесть языков на уровне родного -- это, конечно, перебор.
Да и кому это нужно? Для каких целей?
Другое дело -- уметь изъясняться так, чтобы носители тебя прекрасно понимали и при этом не уставали, а наоборот -- забывали, что ты не местный. Вот это полезный навык.
Некоторые шероховатости вполне допустимы. Некритичные ошибки, изредка. Мелкие особенности произношения.
Умение выразить свою мысль естественным для чужой культуры образом, с использованием местной идиоматики, умение пошутить и ругнуться к месту, способность варьировать стилистику под требования обстановки -- вот что я назвал бы завидным знанием языка.
А если таких языков в активе хотя бы два, помимо родного... планку полиглота такой человек берёт, if you ask me.
Таких персонажей встречал в жизни лично неоднократно, дружил с некоторыми.
На одной даже был женат по молодости :-)
Первый у меня немецкий. Всё ещё в рабочем состоянии, хотя работы почти нет.
А отец на том уровне, на который Вы указали, владел пятью.
Помню, как он учил венгерский (служил тогда там, 60-64 г.).
Постоянно словарики, постоянно какие-то листочки...
Надо быть немного фанатом, чтоб так.
Для человека с таким хобби в наши дни открывается много возможностей.
Я тоже такое практикую с испанским.
И не только с фразами -- любое новое понимание, новое осознание, стараюсь записывать на диктофон, а потом прослушиваю ещё 2-3 раза (за неделю) на прогулках. Запоминается на ура.
Лично для меня они работают, а я как запала на на Пазл Инглиш почти два года назад, так занимаюсь каждый день так или иначе. На тестах, куда я хожу, чтобы полюбоваться на свой результат, преподаватели делают круглые глаза: "Это вы все сами освоили?!" Так что мне кажется, мои два метода работают. Они из них серьезный, а другой вовсе наоборот.
Итак, первый. Пробуйте разные методики, разных преподавателей, разные ресурсы и приложения. От одного и того же, даже очень хорошего и качественного метода устаешь, а заниматься надо беспрерывно. К старому вы непременно вернетесь, если оно давало результат, но мозгу нужно отдохнуть. Я считаю некрасиво приводить здесь ссылки на другие платные ресурсы, но бесплатные Голос Америки, ВВС или British Counсel замечательно помогут сменить обстановку. Поищите на торрентах разнообразные курсы и методики. Если что-то пришлось вам по душе, вы обязательно пойдете учиться к этому человеку или на этот ресурс, как сделала я с некоторыми тренингами и курсами.
Второй способ несерьезный. Что является самым большим мотиватором в мире? Ну помимо еды. Ага, оно. Представьте себе, какое впечатление произведет на человека, на которого вы запали, ваш безупречный английский, или насколько вам будет легче обратить на себя его внимание новой красивой должностью со знанием английского (в современном мире это и на мужчин действует, особенно если вам и ему за 30). Почаще думайте об этом.
Я на самом деле ей пользуюсь.
Для всех источников -- статей в блогах, книг, фильмов. Чего угодно.
Что касается удобства выделения фрагментов текста, раньше для этих целей использовал Kindle (оттуда можно централизованно забрать свои пометки). Но в последнее время читаю много такого, что в киднл не влезает, например:
Оттуда даже скопировать толком нельзя, стоит пусть и простенькая, а защита. На мою лень её как раз хватает.
Поэтому у меня порядок такой: прочитал кусочек для удовольствия -- >в тот же день или на следующий вернулся к тексту и вручную вытащил все понравившиеся фразы.
В Квадру.
Однако выскажу и противоположную точку зрения. Если связывать английский с эмоциями, то после подъема неизбежно наступит спад.
На данный момент мне куда более оправданной кажется идея представлять английский инструментом, который необходимо лелеять. Скальпелем хирурга, например. Его следует наточить, продезинфицировать, научиться правильной технике надреза и т.п. И тогда освободится много усилий. Рост замедлится, но и спадов будет меньше.
Ваши витаминки мне очень нравятся. Очень большое спасибо. Когда я работала няней , то обязательно
каждый день с детьми проговаривала простые фразы, например: та-та та хвост пушистый у кота. Не могли бы вы посоветовать что-то в этом роде на английском языке.
Мотивации причём достаточно - зять англоязычный ( но его не припашешь к моему вечному обучению) и образование имеется.
Почему он так тяжело даётся -по сравнению с другими языками ( проверено) вроде сопровождает нас всю жизнь
волна -- это необходимое, но не достаточное условие прогресса. Это способ набраться сил, когда их почти нет.
Способ сделать так, чтобы языком *хотелось* заниматься.
Но это не магия, увы.
Помимо желания, нужна ещё 1) техника (методика), 2) практика, 3) регулярность.
Делать что-то одно в ущерб всему остальному -- значит получить кособокий результат.
Нужно и поглощать чужую речь, наслаждаясь, и выдавать свою речь! При каждой удобной возможности.
Если таких возможностей мало / не хватает, значит, их нужно создать.
Тогда и успехи подтянутся.
Раньше мне приходили сами комментарии на почту, было очень удобно. А сейчас приходится заходить на
страницу раз в какое-то время, потому что на почту они то ходят, то нет.
Надеюсь, это скоро починят.
Отчего-то мне кажется, что Первого человека в космосе уже никто и никогда не превзойдёт.
Хотя я буду стараться :-)
Anyway, thanks for the compliment.
Лучше просто не скажешь! Лень - это самый страшный враг человека. Однако, если у Вас будет страстное желание выучить английский, Ваша лень куда-то денется и время для занятий найдётся, я Вас уверяю! Формула любого успеха банально проста: к Вашему желанию Вы добавляете Ваш труд и получаете РЕЗУЛЬТАТ. Или другими словами: чтобы выучить этот непростой язык надо заниматься упорно-систематически. Am I right?
За 16 часов можно взять основы грамматики -- отдельно. Или поставить произношение / навык чтения (озвучивания) слов. Отдельно. Или запомнить несколько сотен слов . Отдельно.
Но не всё вместе.
Мен сизбен болғаныма қуаныштымын!!!!!
Более того, подход к языку как умственной деятельности - это основная ошибка советского метода обучения иностранным языкам, благодаря которым русские плохо знают языки до сих пор. Нам преподносили язык как нечто, что нужно заучить как свод грамматических правил или слов (более продвинутые как шаблонов), но это скорее набор навыков слышать, произносить, подражать, а это все физическая деятельность, как игра на пианино или в футбол или вождение автомобиля. А если ты еще задействуешь кинестетику, то есть разыгрываешь сценки на языке, например, так вообще все это находится в сфере движений.
Я пришла к таким выводам, когда сильно заинтересовалась постановкой правильного произношения.
И еще момент. Есть такой психологический прием: когда изучаешь язык, надо забыть, что ты русская и делать вид, что ты англичанка/американка. Я долго пыталась изображать из себя Уму Турман, но сама себе не верила. Наконец, я нашла для себя подходящую роль: я десятилетний американский ребенок, который до десяти лет был глухим, умел неплохо для своего возраста читать и писать (я именно кое-что знала в письменном языке), а потом случилось чудо: этот ребенок (девочка) стала слышать, а значит, и учиться говорить. Многие звуки она с непривычки не может расслышать, ей нужно тренироваться слышать их и произносить. Каждый раз перед уроком произношения я настраиваюсь представлять себя такой девочкой. И знаете, это работает. Ну кто скажет, что это не подобно выращиванию в себе нового человека, который и на мир-то смотрит по-другому? Что-то я разоткровенничалась :) Люди скажут, чего только она ни придумает :)
Обдумаю и отвечу позже.
Если я не отвечаю сразу, значит, занят.
И я не припоминаю, что где-то, когда-то брал обязательство заменять собой техподдержку, в том числе по anki.
Теперь по сути вашего вопроса.
Для того, чтобы добавленная на десктопе колода синхронизировалась с приложением на телефоне, в обоих программах должна быть указана ваша учётная запись на ankiweb.
Одна и та же учётка в обоих случаях.
Эта информация задаётся в процессе установки программы. Если вы ошиблись при вводе, то можно всё исправить.
Идёте в настройки и находите вкладку Network, свою почту и нажимаете кнопку deauthorize (отозвать разрешение), после чего задаёте логин и пароль к ankiweb заново.
Для оперативной помощи по настройкам советую обращаться в группу anki в контакте
Если настройка anki вызывает у вас сомнения, помните, что эту программу пишет энтузиаст, частное лицо, а не компания.
На рынке есть более проработанные программы для распределённого повторения (у которых, впрочем, есть свои недостатки). К примеру:
-
-
Действительно, тот, кто создал Anki - молодец. Думаю, если бы я стал собирать в гараже самолёт, результат был бы таким же: нечто корявое и убогое.
Сегодня нашёл в Google Play отличную прогу Cram:
и уже создал свои первые 5 карточек. И даже поработал с ними. - Супер! Всё чётко, просто. Сделано профессионалами.
Рекомендую всем.
Ещё старина Сухомлинский писал об учении с увлечением, а вспомните Тома Сойера! - изменил мотивацию, - и вся улица готова была отдать свои драгоценности за покраску забора. Ценно то, что даёте алгоритм, КАК это сделать!
Отлично, спасибо!
Золотые слова!
Будь мы все такими неленивыми то наверное даже до электричества дело не дошло бы)
Но с автором комента и статьи в целом согласен. Конкретно для изучения английского так и нужно бороться с препятствиями.
Человек, созданный "по образу и подобию", ведь ему же неинтересно копать картошку 24/7 2 миллиарда лет подряд )) И это не лень, это противоречие, ИМХО.
Летать, открывать новое, творить, мечтать -- для этого и создан для нас мир с его множеством секретов.
Каждый день один шаг вверх... и дойдём...
Удачи всем, кто учит каждый день не покладая рук и кто мечтает, желает и работает на исполнение своего желания!
То, что срабатывает на практике, должно получать больше ресурсов. И наоборот.
Все люди разные. Это наиболее универсальный рецепт, который только может быть.
Лично мне нравится брать одну тему за другой (в испанском) и каждую доводить до состояния, когда я перестаю думать о технической стороне, а могу сосредоточиться на своих собственных мыслях.
Но я бы никому не посоветовал заниматься только грамматикой и больше ничем. Делите время, уделяемое языку, на три равных части:
* вдох
* разбор
* выдох
ВДОХ -- это потребление контента во всех видах, лишь бы это доставляло Вам удовольствие. Сериалы, Витаминки, видеопазлы, соцсети, заметки в блогах, quora, да что угодно.
РАЗБОР -- это фиксация в дневнике возникающих вопросов и поиск ответов на них. Ресурсов -- завались. Проблема не в отсутствии инфы, проблема в отсутствии инициативы у людей.
Все почему-то перекладывают ответственность на учителей, хотя в наши дни значимость учителя стремительно уменьшается. Лет через 10-15 обучение будет идти в формате "вопрос-ответ", по подписке, а на той стороне -- ИИ где-нибудь в дата-центре гугла. Естественно, все "киношки" -- в дополненной реальности, с эффектом присутствия и возможностью переиграть исход любого сюжета.
Уже сейчас поиском можно докопаться до чего угодно, потом это станет ещё проще.
ВЫДОХ -- применение языка для решения своих задач. Речь -- письменная и устная. Переписка, скайп, чаты и тд. Клубы, опять же. Репетиторы и conversation partners с italki, etc.
Если язык вызывает дикое отторжение, это, скорее всего, лечится, но не коротким комментарием.
Такие вещи делаются на индивидуальных консультациях.