или через: 

Упражнение Предлоги места
(Prepositions of place)

Из рубрик Место Предлоги
Сложность:
Опубликовано 17 января 2013
Поделиться:
или
Преподаватель: Антон
Длительность видео:: 5 мин. 25 сек.
Упражнение
Сегодня мы с вами изучим предлоги места - Prepositions of place. Это самая большая группа предлогов.

Это список самых часто встречающих предлогов места, а разъяснения с примерами вы можете увидеть, посмотрев наш видео-ролик выше.

In - в пределах какого-либо пространства, объекта или предмета

At - близость объекта (рядом с, недалеко от и так далее), используется с именами собственными, как, например, с названиями зданий или организаций

By, next to, beside - нахождение в непосредственной близости от кого-либо или чего-либо.

Under - под чем-либо или ниже чего-либо

Below - ниже уровня чего-либо

Over - поверх чего-либо, над поверхностью чего-либо, поверх и через что-либо

Above - выше чего-либо

Behind - позади чего-либо

Across - на другой стороне или движение на другую сторону, пересечение чего-либо

Through - сквозь, входить с одной, а выходить с противоположной стороны чего-либо

To - в направлении кого-либо или чего-либо

Into - движение внутрь чего-либо

Towards - в направлении чего-либо или кого-либо, и достижение цели тут неважно

Onto - к вершине чего-либо

From - исходная точка, откуда-либо

Рекомендуем изучить
above - выше
a bear - медведь
a bird - птица
a duck - утка
an eve - канун
a floor - пол
a girlfriend - подруга
a hurdle - препятствие
an idol - кумир
a jar - банка
a keyhole - замочная скважина
a log - бревно
a mat - коврик
a motorcycle - мотоцикл
next to - рядом с
onto - на
a plane - самолет
a road - дорога
somebody - кто-то
towards - в направлении
a turtle - черепаха
work out - заниматься (физическими упражнениями)
  • Дмитрий Секачев
    Дмитрий Секачев
    А почему кошка запрыгнула ONTO the table, а не ON the table? Она же запрыгнула НА стол?
  • Ответ пользователю Дмитрий Секачев
    Тамара
    Тамара Эксперт Puzzle English
    Onto мы говорим, когда хотим подчеркнуть плоскость поверхности
  • e-v-g-e-n-i-y_09@…
    e-v-g-e-n-i-y_09@…
    Здравствуйте, а можно подробней о различии in и at? в уроке сказано, что in используется в более глобальном плане, а at относительно небольших пространств. Но так же в примере указывалось in the box, а не at the box. И если мы хотим сказать к примеру "в душной бетонной коробке", какой предлог использовать? или "человек спрятался в картонной каробке от дождя""?
    где грань?
  • Ответ пользователю e-v-g-e-n-i-y_09@…
    Тамара
    Тамара Эксперт Puzzle English
    Все так, но если мы говорим о нахождении внутри чего-либо, и подчеркиваем, что это какое-то пространство, то нам нужен предлог in
  • pilipenko
    pilipenko
    чем отличается by от near?
  • Ответ пользователю pilipenko
    Юлия Черных
    Юлия Черных
    Разница незначительная. К примеру, "by the sea" - это "у моря", т.е. совсем рядом, а "near the sea" - это "недалеко от моря". Near the sea может находиться и дальше, чем by, и столь же близко.
  • Севда Джамалханова
    Севда Джамалханова
    Полезно и отлично
  • arina_M
    arina_M
    Очень понравилось! Повторила все забытое давным- давно
  • L32008
    L32008
    задание делала с удовольствием, потому что все было понятно. Теперь это надо применить в реальной жизни...Все намного труднее((()))
  • Serafima Madan
    Serafima Madan
    Very good lesson.
  • Юлия Карандеева
    Юлия Карандеева
    Очень полезный урок! Спасибо!
  • chna
    chna
    надо выучить предлоги направления
  • roditeli.p.m
    roditeli.p.m
    полезно
  • Natalia Geletina
    Natalia Geletina
    Супер!!! Все по полочкам, с примерами. Вот она - ясность!!!
  • Joseph
    Joseph
    Понравилось, хорошо.
    На уроке не заметил next to. :(
    опирался на старые знания. Спасибо.
    Полезно
  • zybin-e
    zybin-e
    Очень интересно и разнообразно
  • 9004413
    9004413
    Понравился урок:конкретный,понятный с реальными примерами.Комментарии экспертов удачно дополняли урок.Я очень радовалась,что значительно меньше делала ошибок. Запомнилась детализация теории,которая помогала правильно выбрать нужный предлог.Большое спасибо.
  • balabanovgalina
    balabanovgalina
    Здравствуйте. Я думала, что с предлогами разобралась, но нашла не мало полезного в этом уроке. Спасибо.
  • for-c.A
    for-c.A
    почему-то видео не открывается(
  • Ответ пользователю for-c.A
    Соня
    Соня Эксперт Puzzle English
    Если проблема сохраняется, обратитесь, пожалуйста, в службу поддержки пользователей (кнопка "связаться с нами" в нижней части страницы) с подробным описанием ситуации – обязательно помогут разобраться.
  • Lola
    Lola
    Отлично! Всегда путалась с предлогами, 1 раз посмотрела видео, объяснили доступно, сделала задания без единой ошибки! Спасибо!
  • Галина Бусыгина
    Галина Бусыгина
    Всё понравилось!
  • Lena
    Lena
    Спасибо!
  • Svetakodola
    Svetakodola
    thank you
  • Павел
    Павел
    Так как слова в основном синонимы хотелось бы более подробное разъяснение.
  • Ольга Александрова
    Ольга Александрова
    здорово, спасибо
  • SK
    SK
    Классное толковое объяснение.
  • Ксюша Иванова
    Ксюша Иванова
    Очень долгое время, еще в школе, не понимала разницы в употреблении предлогов in, at,on. Но после внимательного прослушивания урока все встало на свои места. Спасибо огромное.
  • Матвеев.А
    Матвеев.А
    Спасибо
  • Troika
    Troika
    Этот уровень соответствует моим знаниям . Спасибо. Людмила.
  • temazaitsev
    temazaitsev
    Вроде бы хорошо. Может быть не хватает каких-то иллюстраций к видео.
    Пользуюсь ЛингваЛео (2 года голд/премиум) и Ororo.tv (год+). И сейчас вижу, что вы как бы больше "ведете за руку" т.е. "послушай вот видео", поотвечай, повтори. У Лео повторение удобно реализовано только в разеделе Грамматика (но без видео).
    P. S. Похоже с моего последнего визита вы серьезно поменяли модель. Теперь есть возможность попробовать сервис не платя ничего. Может быть и раньше такая возможность была, но я её не нашел.
  • Venom Venom
    Venom Venom
    Все ясно и понятно.)
  • haward
    haward
    Хотелось бы чтоб заданий было больше и сложнее! А так очень хорошо, спасибо!
  • Кристина Ступницкая
    Кристина Ступницкая
    Классный учитель)интересно слушать
  • regal
    regal
    Антон! В упражнение вкралась ошибка. А именно: когда по-русски мы говорим "на втором этаже", британцы говорят, что они на первом.
    Удачи Вам и радости! )))
    Искренне
    Виктор Александрович
  • Ответ пользователю regal
    regal
    regal
    А в упражнении - на втором - на втором (((
  • Ответ пользователю regal
    Соня
    Соня Эксперт Puzzle English
    Это британцы – Антон не утверждал, что он рассказывает про британские этажи.
    В США второй этаж – это и есть второй этаж.
    Великобритания:
    second floor
    first floor
    ground floor

    США:
    third floor
    second floor
    first/ground floor
  • Ответ пользователю Соня
    regal
    regal
    Здравствуйте, Соня! )))
    Я не знаю, что включает понятие "эксперт Puzzle English". Если этот статус определён где-нибудь на сайте, прошу Вас дать ссылку. Напротив моего ника нет статуса/степени/ранга, но если бы на сайте было одинаковое отношение ко всем постирующим, то значение оного реквизита у моего ника было бы "рядовой паззловец". Таким образом, я осмелюсь предположить, что Вы являетесь сотрудником (штатным/внештатным) сайта, и вступать в полемику с участниками дискуссии - Ваша обязанность.
    Однако, раз Вы эксперт... именно эксперт, а не модератор, то логика подсказывает, что Вы не только обладаете высокой квалификацией в области английского языка, но и несёте полную ответственность за качество ответов по существу предмета возникшей полемики (в отличие от модератора, который может написать любую чушь не по существу, а в случае чего - и применить к оппоненту санкции).
    Если моё предположение оказалось верным, то прошу потерпеть и почитать дальше. Если же термином эксперт означен обычный модератор, то удалите этот пост, и дело с концом. Без обид и лишней полемики.
    Если же Вы действительно эксперт и в английском, и в его преподавании, то можете почитать дальше (если захотите). Или оставьте пост на месте, чтобы хоть один мой односайтник смог прочитать.
    1.Соня, а что, Антон не является экспертом сайта? Обратите внимание, мой пост был адресован именно ему. Не уверен, что его реакция была бы точно такой же, как Ваша. И... если у Вас есть возможность, обратите внимание самого Антона на обсуждаемый пункт. Возможно, он захочет кое-что подправить. Авторитет преподавателя - дело особое... знаю по себе.
    2.Теперь по существу Вашей позиции. Чессказать, без экивоков - от неё волосы встают дыбом. Вы действительно искренне полагаете, что если не указан вариант языка (британский или американский), то в изложении предмета можно допускать грубейшие ляпы? Знаете, эксперт, как раз наоборот. Именно в тех случаях, когда есть семантические различия в разных версиях языка, на них должно быть обращено особое внимание. Это очень легко обосновать - задание для школьника десятого класса на уроке английского языка для тех, кто не собирается сдавать ЕГЭ по языку. Собственно, это настолько тривиально, что и не требует ни дополнительных разъяснений, ни полемики. Достаточно встать на место человека, который, в отличие от нас в Вами, не знает об этой "семантической западне". И, если ему не сказать об этом, он в неё и попадёт, приехав куда-нибудь в Манчестер. )))))))))) И, в данном случае, по вине Антона, а раз Вы выступаете бесплатным адвокатом - то и лично Вашей, эксперт Соня.
    Кстати, это далеко не единственное место на сайте, где встречается пренебрежение семантической точностью. (((
    3.Сарказм ситуации состоит в том, что урок предложен паззловцам для того, чтобы иметь возможность точно соблюдать некоторые правила языка (не слишком важно, какие именно). В упражнениях внимание уделяется именно грамматической верности. Теперь представим себе, что отличник сайта Х, прекрасно усвоивший, какой предлог нужно использовать для того, чтобы разместиться на первом этаже, приехал в гостиницу в Ливерпуле, и вежливо просит разместить его на первом этаже. Он ведь отлично усвоил урок Антона, а? Он прекрасно помнит, что первый этаж - это первый, второй - второй, etc. Хо! ха! кхе... сцену дальнейших разборок каждый из читающих этот пост пусть представит себе сам.)))) При этом, заметьте, администратору на ресепшене аппппсолютно наплевать, насколько верно умеет Х образовывать наречия от прилагательных или правильно применять предлоги места. ))))) Надеюсь, хоть в этом Вы со мной согласитесь, эксперт Соня... эх-ма, жись жестянка.
    Имхо, малое внимание к семантическим особенностям понятий - общий недостаток отдельных обучающих Интернет-ресурсов. К сожалению, наш находится в этом печальном списке, простигосподи.
    4.Относительно того, как говорят американцы, тоже есть о чём поспорить... но это отдельный длинный разговор, да и смысла затевать его особо не вижу. Единственно, на что хочу обратить внимание читающих, это то, что американцы склонны употреблять при подъёме на этажи не слово floor, а другое - storey, или, нередко, - level.
    Ну, собственно, это уже не слишком-то важно.
    Понимаю, что никто и не собирается исправлять ляп - а зачем? Кто в курсе - похихикает. А кто не в курсе - тот и не в курсе, схавает овощ как свежий))))))))))))) Понимаю. Понимаю.
    Вместе с тем, обилие/наличие разных-всяких ляпов ведёт, имхо, к существенному уменьшению учеников, следовательно, в перспективе - к деградации ресурса.
    Удачи Вам, эксперт Соня, и радости! )))
    Искренне
    :<)=
    Виктор Александрович
  • Ответ пользователю regal
    Соня
    Соня Эксперт Puzzle English
    Антон в настоящий момент занят в других проектах и не имеет возможности отвечать на вопросы пользователей. Я понимаю, что мое экспертное мнение для Вас нисколько не авторитетно, но что есть то есть – более экспертного мы предложить на данном этапе не можем.
    Данный урок посвящён использованию предлогов – основное внимание здесь сосредоточено именно на них. Невозможно учесть в одном пятиминутном ролике все нюансы языка и все варианты регионального употребления. Любые интересующие вопросы пользователи могут задать в комментариях и получить на них исчерпывающие ответы.
    В будущем мы непременно посвятим ряд уроков различиям в британской/американской лексике – в том числе нумерации этажей, их названиям, лифтам-элеваторам и прочим занятным темам.
  • Ответ пользователю Соня
    regal
    regal
    Так. Выходит, любая полемика просто бесполезна. Даже на вопрос, кто же такие "эксперты", нет ответа. Не верю, что Вы не слышите. Значит, не хотите слышать. Дело Ваше.
    Удачи Вам и радости! )))
    Искренне
    :<)=
  • sergeypripisnov
    sergeypripisnov
    It was easy work! It'd be better to give the hard test for proper learning.
  • aleksandr_belousov2013
    aleksandr_belousov2013
    Thanks!
  • Аля Поджарова
    Аля Поджарова
    Хорошо и внятно все, только вот не хватает исключений, о доме, к примеру..
  • saltanat.tasbulatova
    saltanat.tasbulatova
    замечательно
  • Диля Абдрашитова
    Диля Абдрашитова
    Здравствуйте. Спасибо за урок. Мне не понятен момент с in и at. В самом начале рассказа про in вы приводите пример in the car. Но после говорите, что предлог чаще используется, когда речь идет о больших территориях. Тогда почему не at the car?
  • elena_px
    elena_px
    Good . Thank you !
  • Anastasia Shikina
    Anastasia Shikina
    Антон, спасибо Вам!
  • eleonora55586
    eleonora55586
    СПАСИБО
  • simenitchi79
    simenitchi79
    Коротко, просто, ясно.
  • Валентина Шаповаленко
    Валентина Шаповаленко
    Спасибо, во второй раз легче, чем в первый!
  • Елена Сергеева
    Елена Сергеева
    понятно и доходчиво, спасибо!
  • Zhanna
    Zhanna
    Впечатлило. Очень! Спасибо)
  • el.il.
    el.il.
    Polezno!!!!
  • yu.metto
    yu.metto
    Very good!Many thanks
  • tat3866
    tat3866
    Было бы неплохо предлагать варианты в спорных предложениях
  • den.paraschuk
    den.paraschuk
    Interesting, but, from my perspective, not so difficult.
    Anyway, thanks for this lesson!
  • Галина
    Галина
    Хочется, большего количества упражнений. Предлогов пройдено много, а предложений всего 15... Не хватает явно.
  • Labirintami
    Labirintami
    да, хочется много-много заданий, тогда грамматика точно усвоится
  • hramcowasofiya
    hramcowasofiya
    не хватает в упражнении выбора предлога
  • el.il.
    el.il.
    Thanks as usual.
  • Andrei
    Andrei
    Хотелось бы больше заданий. Тема далеко не из простых.... 15 заданий маловато.
  • Наталия Новикова
    Наталия Новикова
    Не хватает в словаре транскрипции...
  • Юлия
    Юлия
    всё понятно, супер
  • tatianawilson
    tatianawilson
    было очень интересно
  • Артем Мочалов
    Артем Мочалов
    Отличный урок!
  • Артем
    Артем
    really usefull both the exercises and the video. Thanks
  • natashasmirnova1361
    natashasmirnova1361
    Для меня всегда сложность одна-скорость! Но смотрю несколько раз, это хорошо помогает!
  • natashasmirnova1361
    natashasmirnova1361
    Отличный урок и супер отличный преподаватель!
  • Sssvet
    Sssvet
    Мне понравился урок. Спасибо за объяснения по этим предлогам!
  • denis200
    denis200
    onto было сказано что это движение наверх но это не так это просто движение на поверхность может и вниз быть
  • dikalchuk-inna
    dikalchuk-inna
    сложностей не было, по видеоуроку все, достаточно, понятно. до этого были всегда сомнения, но, разобравшись, понимаешь какие предлоги применять и когда.
  • nikulchikovvk
    nikulchikovvk
    Понравилось наглядностью
  • Shazada Abutova
    Shazada Abutova
    Спасибо большое,мне бы упражнении с предлогами in,to,at,on .С этими предлогами в практике я затрудняюсь.
  • Ответ пользователю Shazada Abutova
    Соня
    Соня Эксперт Puzzle English
    Вам могут быть полезны следующие видеоуроки и упражнения к ним:
  • nadezhda3027
    nadezhda3027
    Всё так понятно объяснил, молодец, большое спасибо.
  • kilina1952
    kilina1952
    Большое спасибо! Урок рассказан просто и легко запоминается.
  • vovk.olga
    vovk.olga
    It's easy.
  • Виталий Садовский
    Виталий Садовский
    Неплохо бы более сложные предложения из фильмов имеющихся в программе.
  • Larysa Sokur
    Larysa Sokur
    Отличное задание, комменты тоже помогли!
  • Галина Зарядкина
    Галина Зарядкина
    последнее предложение вызвало трудности
  • RM Ozlem Haslak
    RM Ozlem Haslak
    mne oceni yasno.ogromnoe spasibo
  • Roman
    Roman
    мало заданий. не доводит до автоматизма. мало связи с реальностью, и как следствие - малоприменимо в жизненных ситуациях.
  • Евгений
    Евгений
    В целом понравилось, не понравильсо только то, что он слишком простое, нужны более каверзные предложения с реально похожими предлогами, типа in, into, inside или on, onto, outside. Особенно хотелосьбы побольше примеров с "at,in,on". Для меня наиболее сложная часть в понимании предлогов.
  • Dmitry
    Dmitry
    good task
  • smakar2000
    smakar2000
    Картинки так и не открылись. ВСе сделала, как советывали в комментариях под первым заданием.
  • Катерина Романова
    Катерина Романова
    Картинки
  • Евгений Гордиенко
    Евгений Гордиенко
    Примеры хорошие, но в теоретическом материалы их как-будто было больше, чем в практическом.
    А тема достаточно интересная, так как одинаковые предлоги по-разному переводятся и наоборот: разные предлоги - одинаково переводятся.
    Тем не менее, русский - на порядок сложнее английского!
  • елена
    елена
    маловато фраз,но спасибо.
  • Mira
    Mira
    Спасибо!
  • voctochnaya
    voctochnaya
    Cool))))))))))))))))I liked this task)))
    Thank you ever so much)))
  • Nurzada MJ
    Nurzada MJ
    Perfect
  • natasha47
    natasha47
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
  • Юлия Фатьянова
    Юлия Фатьянова
    Спасибо большое,что так подробно рассказали о предлогах. До этого постоянно путала их=)
  • Fark
    Fark
    слишком просто
  • borisenko.lili
    borisenko.lili
    well done
  • Student Guy
    Student Guy
    Понравился урок. Запомнилось то, что я отложил неоконченный урок на следующий день и думал, что все параметры будут сброшены, но следующий день меня удивил тем, что открыв сайт снова, я увидел мою неоконченную симфонию (то есть мой неоконченный урок) и, естественно, продолжил затем завершил его.
  • axmedova.naida
    axmedova.naida
    сложностей не было мне понравилось етод метод учебы
  • jusifrut20
    jusifrut20
    СПАСИБО!
  • nadmaj
    nadmaj
    понравилось
  • Kirill Pokrovskiy
    Kirill Pokrovskiy
    Billy Idol - заслуживает упоминания,как пример! :)))
  • Юлія Бережная
    Юлія Бережная
    Понравилось, легко в исполнении, быстро вспоминается когда-то ранее выученное. Отличное повторение урока и восстановление знаний! Спасибо!!
  • oxa1967
    oxa1967
    Все достаточно понятно.Спасибо.
  • Вера
    Вера
    Спасибо Вам!
  • Julialady
    Julialady
    Спасибо! Всё очень легко и понятно объяснили, хороший учитель!!!
  • Ольга
    Ольга
    Задание было несложное, так как только один из предлогов подходил по смыслу.
  • Lenglish
    Lenglish
    Спасибо! Нужно только чуть больше упражнений.)
  • Loya
    Loya
    Очень полезно, вроде думаешь, что знаешь предлоги, а по факту - учиться и еще раз учиться! ))
  • bboypanda.ru
    bboypanda.ru
    Почему он так редко моргает?
  • englishbusket
    englishbusket
    Thanks a lot. Everything is very practical & useful.
  • Наталья Жукова
    Наталья Жукова
    Познавательно