Top.Mail.Ru
Урок по теме «Предлоги места<br>(Prepositions of place)»
Предлоги места (Prepositions of place) Предлоги места (Prepositions of place) Сегодня мы с вами изучим предлоги места - Prepositions of place. Это самая большая группа предлогов. Это список самых часто встречающих...

Упражнение
«Предлоги места
(Prepositions of place)»

Из рубрик Место Предлоги
Сложность:
Опубликовано 17 января 2013
Поделиться:
или
Преподаватель: Антон

Не хотите ждать звонка?

Свяжитесь с нами в WhatsApp для записи на урок английского. Хорошего дня!

Написать в Whatsapp

Упражнение
Сегодня мы с вами изучим предлоги места - Prepositions of place. Это самая большая группа предлогов.

Это список самых часто встречающих предлогов места, а разъяснения с примерами вы можете увидеть, посмотрев наш видео-ролик выше.

In - в пределах какого-либо пространства, объекта или предмета

At - близость объекта (рядом с, недалеко от и так далее), используется с именами собственными, как, например, с названиями зданий или организаций

By, next to, beside - нахождение в непосредственной близости от кого-либо или чего-либо.

Under - под чем-либо или ниже чего-либо

Below - ниже уровня чего-либо

Over - поверх чего-либо, над поверхностью чего-либо, поверх и через что-либо

Above - выше чего-либо

Behind - позади чего-либо

Across - на другой стороне или движение на другую сторону, пересечение чего-либо

Through - сквозь, входить с одной, а выходить с противоположной стороны чего-либо

To - в направлении кого-либо или чего-либо

Into - движение внутрь чего-либо

Towards - в направлении чего-либо или кого-либо, и достижение цели тут неважно

Onto - к вершине чего-либо

From - исходная точка, откуда-либо

Место
Предлоги
Рекомендуем изучить
above - выше
a bear - медведь
a bird - птица
a duck - утка
an eve - канун
a floor - пол
a girlfriend - подруга
a hurdle - препятствие
an idol - кумир
a jar - банка
a keyhole - замочная скважина
a log - бревно
a mat - коврик
a motorcycle - мотоцикл
next to - рядом с
onto - на
a plane - самолет
a road - дорога
somebody - кто-то
towards - в направлении
a turtle - черепаха
work out - заниматься (физическими упражнениями)
  • ildar-rues
    в апреле
    Lesson about prepositions of place really useful and helps out of many complicate situations during conversation.
    Thank you.
  • va.ivanova2012
    больше года назад
    Здравствуйте. В описании к уроку отсутствуют объяснения по предлогу ON. В видеоуроке он третий по счёту, после AT.
  • Sveta Shelekhova
    больше года назад
    В чем отличие to от towards? Получается, в первом случае важна конечная цель направления, а во втором нет?
  • Kitten
    больше года назад
    Не поняла почему in the car. Антон ведь сказал , что in относится только к большим важным территориям- города,страны , континенты. По-моему the bar и car одинаково незначительны и имеют замкнутое пространство , но предлог разный. Заранее спасибо.
  • Ответ пользователю Kitten
    dandanechka
    больше года назад
    Для транспортных средств там несколько другая тема.
    Внутри транспортного средства In (in car), но если в нем можно свободно ходить на ногах то on (on bus, on ship). Верхом тоже on (on bike)
  • Кристина Кирсанова
    больше года назад
    Не поняла почему in car он ведь сказал , что in относится только в большим важным территориям- страны , континенты. По-моему the bar и car одинаково незначительны и имеют замкнутое пространство , но предлог разный.
  • Vadim
    больше года назад
    Хороший урок! Прямо как минисправочник-напоминание. Очень полезно такое сжатое повторение основ.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • seagull
    больше года назад
    Thank you for the lesson.All clearly understood.

    Комментарий оставлен после завершения задания
  • Дмитрий Секачев
    больше года назад
    А почему кошка запрыгнула ONTO the table, а не ON the table? Она же запрыгнула НА стол?
  • e-v-g-e-n-i-y_09@…
    больше года назад
    Здравствуйте, а можно подробней о различии in и at? в уроке сказано, что in используется в более глобальном плане, а at относительно небольших пространств. Но так же в примере указывалось in the box, а не at the box. И если мы хотим сказать к примеру "в душной бетонной коробке", какой предлог использовать? или "человек спрятался в картонной каробке от дождя""?
    где грань?
  • pilipenko
    больше года назад
    чем отличается by от near?
  • Ответ пользователю pilipenko
    Юлия Черных
    Помощник Puzzle English больше года назад
    Разница незначительная. К примеру, "by the sea" - это "у моря", т.е. совсем рядом, а "near the sea" - это "недалеко от моря". Near the sea может находиться и дальше, чем by, и столь же близко.
  • L32008
    больше года назад
    задание делала с удовольствием, потому что все было понятно. Теперь это надо применить в реальной жизни...Все намного труднее((()))
  • Serafima Madan
    больше года назад
    Very good lesson.
  • Юлия Карандеева
    больше года назад
    Очень полезный урок! Спасибо!
  • chna
    больше года назад
    надо выучить предлоги направления
  • roditeli.p.m
    больше года назад
    полезно
  • Natalia Geletina
    больше года назад
    Супер!!! Все по полочкам, с примерами. Вот она - ясность!!!
  • Joseph
    больше года назад
    Понравилось, хорошо.
    На уроке не заметил next to. :(
    опирался на старые знания. Спасибо.
    Полезно
  • zybin-e
    больше года назад
    Очень интересно и разнообразно
  • 9004413
    больше года назад
    Понравился урок:конкретный,понятный с реальными примерами.Комментарии экспертов удачно дополняли урок.Я очень радовалась,что значительно меньше делала ошибок. Запомнилась детализация теории,которая помогала правильно выбрать нужный предлог.Большое спасибо.
  • balabanovgalina
    больше года назад
    Здравствуйте. Я думала, что с предлогами разобралась, но нашла не мало полезного в этом уроке. Спасибо.
  • for-c.A
    больше года назад
    почему-то видео не открывается(
  • Ответ пользователю for-c.A
    Соня
    больше года назад
    Если проблема сохраняется, обратитесь, пожалуйста, в службу поддержки пользователей (кнопка "связаться с нами" в нижней части страницы) с подробным описанием ситуации – обязательно помогут разобраться.
  • Lola
    больше года назад
    Отлично! Всегда путалась с предлогами, 1 раз посмотрела видео, объяснили доступно, сделала задания без единой ошибки! Спасибо!
  • Галина Бусыгина
    больше года назад
    Всё понравилось!
  • Lena
    больше года назад
    Спасибо!
  • Svetakodola
    больше года назад
    thank you
  • Павел
    больше года назад
    Так как слова в основном синонимы хотелось бы более подробное разъяснение.
  • Ольга Александрова
    больше года назад
    здорово, спасибо
  • SK
    больше года назад
    Классное толковое объяснение.
  • Матвеев.А
    больше года назад
    Спасибо
  • Troika
    больше года назад
    Этот уровень соответствует моим знаниям . Спасибо. Людмила.
  • Venom Venom
    больше года назад
    Все ясно и понятно.)
  • haward
    больше года назад
    Хотелось бы чтоб заданий было больше и сложнее! А так очень хорошо, спасибо!
  • Кристина Ступницкая
    больше года назад
    Классный учитель)интересно слушать
  • regal
    больше года назад
    Антон! В упражнение вкралась ошибка. А именно: когда по-русски мы говорим "на втором этаже", британцы говорят, что они на первом.
    Удачи Вам и радости! )))
    Искренне
    Виктор Александрович
  • Ответ пользователю regal
    regal
    больше года назад
    А в упражнении - на втором - на втором (((
  • Ответ пользователю regal
    Соня
    больше года назад
    Это британцы – Антон не утверждал, что он рассказывает про британские этажи.
    В США второй этаж – это и есть второй этаж.
    Великобритания:
    second floor
    first floor
    ground floor

    США:
    third floor
    second floor
    first/ground floor
  • Ответ пользователю Соня
    regal
    больше года назад
    Здравствуйте, Соня! )))
    Я не знаю, что включает понятие "эксперт Puzzle English". Если этот статус определён где-нибудь на сайте, прошу Вас дать ссылку. Напротив моего ника нет статуса/степени/ранга, но если бы на сайте было одинаковое отношение ко всем постирующим, то значение оного реквизита у моего ника было бы "рядовой паззловец". Таким образом, я осмелюсь предположить, что Вы являетесь сотрудником (штатным/внештатным) сайта, и вступать в полемику с участниками дискуссии - Ваша обязанность.
    Однако, раз Вы эксперт... именно эксперт, а не модератор, то логика подсказывает, что Вы не только обладаете высокой квалификацией в области английского языка, но и несёте полную ответственность за качество ответов по существу предмета возникшей полемики (в отличие от модератора, который может написать любую чушь не по существу, а в случае чего - и применить к оппоненту санкции).
    Если моё предположение оказалось верным, то прошу потерпеть и почитать дальше. Если же термином эксперт означен обычный модератор, то удалите этот пост, и дело с концом. Без обид и лишней полемики.
    Если же Вы действительно эксперт и в английском, и в его преподавании, то можете почитать дальше (если захотите). Или оставьте пост на месте, чтобы хоть один мой односайтник смог прочитать.
    1.Соня, а что, Антон не является экспертом сайта? Обратите внимание, мой пост был адресован именно ему. Не уверен, что его реакция была бы точно такой же, как Ваша. И... если у Вас есть возможность, обратите внимание самого Антона на обсуждаемый пункт. Возможно, он захочет кое-что подправить. Авторитет преподавателя - дело особое... знаю по себе.
    2.Теперь по существу Вашей позиции. Чессказать, без экивоков - от неё волосы встают дыбом. Вы действительно искренне полагаете, что если не указан вариант языка (британский или американский), то в изложении предмета можно допускать грубейшие ляпы? Знаете, эксперт, как раз наоборот. Именно в тех случаях, когда есть семантические различия в разных версиях языка, на них должно быть обращено особое внимание. Это очень легко обосновать - задание для школьника десятого класса на уроке английского языка для тех, кто не собирается сдавать ЕГЭ по языку. Собственно, это настолько тривиально, что и не требует ни дополнительных разъяснений, ни полемики. Достаточно встать на место человека, который, в отличие от нас в Вами, не знает об этой "семантической западне". И, если ему не сказать об этом, он в неё и попадёт, приехав куда-нибудь в Манчестер. )))))))))) И, в данном случае, по вине Антона, а раз Вы выступаете бесплатным адвокатом - то и лично Вашей, эксперт Соня.
    Кстати, это далеко не единственное место на сайте, где встречается пренебрежение семантической точностью. (((
    3.Сарказм ситуации состоит в том, что урок предложен паззловцам для того, чтобы иметь возможность точно соблюдать некоторые правила языка (не слишком важно, какие именно). В упражнениях внимание уделяется именно грамматической верности. Теперь представим себе, что отличник сайта Х, прекрасно усвоивший, какой предлог нужно использовать для того, чтобы разместиться на первом этаже, приехал в гостиницу в Ливерпуле, и вежливо просит разместить его на первом этаже. Он ведь отлично усвоил урок Антона, а? Он прекрасно помнит, что первый этаж - это первый, второй - второй, etc. Хо! ха! кхе... сцену дальнейших разборок каждый из читающих этот пост пусть представит себе сам.)))) При этом, заметьте, администратору на ресепшене аппппсолютно наплевать, насколько верно умеет Х образовывать наречия от прилагательных или правильно применять предлоги места. ))))) Надеюсь, хоть в этом Вы со мной согласитесь, эксперт Соня... эх-ма, жись жестянка.
    Имхо, малое внимание к семантическим особенностям понятий - общий недостаток отдельных обучающих Интернет-ресурсов. К сожалению, наш находится в этом печальном списке, простигосподи.
    4.Относительно того, как говорят американцы, тоже есть о чём поспорить... но это отдельный длинный разговор, да и смысла затевать его особо не вижу. Единственно, на что хочу обратить внимание читающих, это то, что американцы склонны употреблять при подъёме на этажи не слово floor, а другое - storey, или, нередко, - level.
    Ну, собственно, это уже не слишком-то важно.
    Понимаю, что никто и не собирается исправлять ляп - а зачем? Кто в курсе - похихикает. А кто не в курсе - тот и не в курсе, схавает овощ как свежий))))))))))))) Понимаю. Понимаю.
    Вместе с тем, обилие/наличие разных-всяких ляпов ведёт, имхо, к существенному уменьшению учеников, следовательно, в перспективе - к деградации ресурса.
    Удачи Вам, эксперт Соня, и радости! )))
    Искренне
    :<)=
    Виктор Александрович
  • Ответ пользователю regal
    Соня
    больше года назад
    Антон в настоящий момент занят в других проектах и не имеет возможности отвечать на вопросы пользователей. Я понимаю, что мое экспертное мнение для Вас нисколько не авторитетно, но что есть то есть – более экспертного мы предложить на данном этапе не можем.
    Данный урок посвящён использованию предлогов – основное внимание здесь сосредоточено именно на них. Невозможно учесть в одном пятиминутном ролике все нюансы языка и все варианты регионального употребления. Любые интересующие вопросы пользователи могут задать в комментариях и получить на них исчерпывающие ответы.
    В будущем мы непременно посвятим ряд уроков различиям в британской/американской лексике – в том числе нумерации этажей, их названиям, лифтам-элеваторам и прочим занятным темам.
  • Ответ пользователю Соня
    regal
    больше года назад
    Так. Выходит, любая полемика просто бесполезна. Даже на вопрос, кто же такие "эксперты", нет ответа. Не верю, что Вы не слышите. Значит, не хотите слышать. Дело Ваше.
    Удачи Вам и радости! )))
    Искренне
    :<)=
  • sergeypripisnov
    больше года назад
    It was easy work! It'd be better to give the hard test for proper learning.
  • aleksandr_belousov2013
    больше года назад
    Thanks!
  • Аля Поджарова
    больше года назад
    Хорошо и внятно все, только вот не хватает исключений, о доме, к примеру..
  • saltanat.tasbulatova
    больше года назад
    замечательно
  • Диля Абдрашитова
    больше года назад
    Здравствуйте. Спасибо за урок. Мне не понятен момент с in и at. В самом начале рассказа про in вы приводите пример in the car. Но после говорите, что предлог чаще используется, когда речь идет о больших территориях. Тогда почему не at the car?
  • Anastasia Shikina
    больше года назад
    Антон, спасибо Вам!
  • eleonora55586
    больше года назад
    СПАСИБО
  • Елена Сергеева
    больше года назад
    понятно и доходчиво, спасибо!
  • Zhanna
    больше года назад
    Впечатлило. Очень! Спасибо)
  • el.il.
    больше года назад
    Polezno!!!!
  • yu.metto
    больше года назад
    Very good!Many thanks
  • tat3866
    больше года назад
    Было бы неплохо предлагать варианты в спорных предложениях
  • den.paraschuk
    больше года назад
    Interesting, but, from my perspective, not so difficult.
    Anyway, thanks for this lesson!
  • Галина
    больше года назад
    Хочется, большего количества упражнений. Предлогов пройдено много, а предложений всего 15... Не хватает явно.
  • Labirintami
    больше года назад
    да, хочется много-много заданий, тогда грамматика точно усвоится
  • hramcowasofiya
    больше года назад
    не хватает в упражнении выбора предлога
  • el.il.
    больше года назад
    Thanks as usual.
  • Andrei
    больше года назад
    Хотелось бы больше заданий. Тема далеко не из простых.... 15 заданий маловато.
  • Наталия Новикова
    больше года назад
    Не хватает в словаре транскрипции...
  • Юлия
    больше года назад
    всё понятно, супер
  • Артем Мочалов
    больше года назад
    Отличный урок!
  • Артем
    больше года назад
    really usefull both the exercises and the video. Thanks
  • natashasmirnova1361
    больше года назад
    Для меня всегда сложность одна-скорость! Но смотрю несколько раз, это хорошо помогает!
  • natashasmirnova1361
    больше года назад
    Отличный урок и супер отличный преподаватель!
  • Sssvet
    больше года назад
    Мне понравился урок. Спасибо за объяснения по этим предлогам!
  • denis200
    больше года назад
    onto было сказано что это движение наверх но это не так это просто движение на поверхность может и вниз быть
  • nikulchikovvk
    больше года назад
    Понравилось наглядностью
  • Shazada Abutova
    больше года назад
    Спасибо большое,мне бы упражнении с предлогами in,to,at,on .С этими предлогами в практике я затрудняюсь.
  • Ответ пользователю Shazada Abutova
    Соня
    больше года назад
    Вам могут быть полезны следующие видеоуроки и упражнения к ним:
  • nadezhda3027
    больше года назад
    Всё так понятно объяснил, молодец, большое спасибо.
  • kilina1952
    больше года назад
    Большое спасибо! Урок рассказан просто и легко запоминается.
  • vovk.olga
    больше года назад
    It's easy.
  • Виталий Садовский
    больше года назад
    Неплохо бы более сложные предложения из фильмов имеющихся в программе.
  • Larysa Sokur
    больше года назад
    Отличное задание, комменты тоже помогли!
  • Roman
    больше года назад
    мало заданий. не доводит до автоматизма. мало связи с реальностью, и как следствие - малоприменимо в жизненных ситуациях.
  • Евгений
    больше года назад
    В целом понравилось, не понравильсо только то, что он слишком простое, нужны более каверзные предложения с реально похожими предлогами, типа in, into, inside или on, onto, outside. Особенно хотелосьбы побольше примеров с "at,in,on". Для меня наиболее сложная часть в понимании предлогов.
  • Dmitry
    больше года назад
    good task
  • smakar2000
    больше года назад
    Картинки так и не открылись. ВСе сделала, как советывали в комментариях под первым заданием.
  • Катерина Романова
    больше года назад
    Картинки
  • Евгений Гордиенко
    больше года назад
    Примеры хорошие, но в теоретическом материалы их как-будто было больше, чем в практическом.
    А тема достаточно интересная, так как одинаковые предлоги по-разному переводятся и наоборот: разные предлоги - одинаково переводятся.
    Тем не менее, русский - на порядок сложнее английского!
  • елена
    больше года назад
    маловато фраз,но спасибо.
  • Mira
    больше года назад
    Спасибо!
  • natasha47
    больше года назад
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
  • Fark
    больше года назад
    слишком просто
  • borisenko.lili
    больше года назад
    well done
  • Student Guy
    больше года назад
    Понравился урок. Запомнилось то, что я отложил неоконченный урок на следующий день и думал, что все параметры будут сброшены, но следующий день меня удивил тем, что открыв сайт снова, я увидел мою неоконченную симфонию (то есть мой неоконченный урок) и, естественно, продолжил затем завершил его.
  • axmedova.naida
    больше года назад
    сложностей не было мне понравилось етод метод учебы
  • nadmaj
    больше года назад
    понравилось
  • oxa1967
    больше года назад
    Все достаточно понятно.Спасибо.
  • Ольга
    больше года назад
    Задание было несложное, так как только один из предлогов подходил по смыслу.
  • Lenglish
    больше года назад
    Спасибо! Нужно только чуть больше упражнений.)
  • Loya
    больше года назад
    Очень полезно, вроде думаешь, что знаешь предлоги, а по факту - учиться и еще раз учиться! ))
  • englishbusket
    больше года назад
    Thanks a lot. Everything is very practical & useful.
  • Наталья Жукова
    больше года назад
    Познавательно
  • Фавзия
    больше года назад
    Спасибо за урок, было понятно и интересно! Конкретные короткие предложения, что немаловажно для начинающих)))
  • vitaliya.24
    больше года назад
    Согласна, что упражнений хотелось бы больше.
  • Aleksey Puschenko
    больше года назад
    Очень мало упражнений... Хотелось бы больше раз в 10, чтобы всё запомнить на месте. Ну или хотя бы больше раза в два, чтобы был толк...
  • vega-5
    больше года назад
    Спасибо за урок и за упражнения. Кое что я уже знала и просто повторила, но было много и нового материала, который очень пригодится.
    Не совсем поняла, почему мы говорим
    The plane is flying above the cloud.
    А не используем так:
    The plane fly above the cloud.
    Наверное, этот урок я еще не прошла.
  • alinavict07
    больше года назад
    спасибо, хорошие примеры!
  • наталюша
    больше года назад
    Интересно и понятно. Спасибо.
  • Светлана Малашенко
    больше года назад
    Супер. Понравилось все. Упорядочиваются разрозненные знания. Мне это сейчас особенно нужно! Работаю на Etsy. В школе и прочих учебных институтах были пятерки по языку, но знаний катастрофически не хватает. Спасибо огромное puzzke-english! Я С ВАМИ ОЧЕНЬ НАДОЛГО!
    А это мой магазин на Еtsy. Заходите :)
    https://www.etsy.com/ru/shop/CheerfulAtticArt?ref=...
  • Salolga
    больше года назад
    Хотелось бы больше упражнений.
  • Ineedenglish
    больше года назад
    Первое письмо-нравится всё! Задания, сериалы и т.д.- все сделано разумно, без лишних слов и "воды" и т.д. Всей команде ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!
  • Алена
    больше года назад
    Есть сложности. Но только в том, чтобы запомнить все это самой). с towards и onto, например, пока тяжело разобраться.
  • Ольга
    больше года назад
    почему не могу посмотреть урок?
  • Unreal
    больше года назад
    Thank you
  • Al-Gaukhar
    больше года назад
    Спасибо, просто и ясно.

Puzzle English

Самообучение иностранным языкам

info@puzzle-english.com Логотип
Puzzle-English

С Премиумом доступно всё

Ежемесячная подписка
1690 / мес
Подарки:
Подписка продлевается автоматически
1 год
958 / мес
11490
при оплате тарифа: 11490
Подарки:
+ 1 месяц Puzzle Movies
Бесплатная рассрочка
5 лет
300 / мес
при оплате тарифа: 17990
Подарки:
+ 3 месяца Puzzle Movies
Бесплатная рассрочка
Master of English 🧑‍🎓
Доступ к Puzzle English
НА 10 ЛЕТ
Подарки:
+ Оксфордский тест
с международным дипломом
+ Puzzle Movies на 10 лет
Подайте заявку и узнайте все подробности
Отправить заявку >>

Нажимая на кнопку, вы принимаете данные условия

Не хотите ждать звонка?

Свяжитесь с нами в WhatsApp для записи на урок английского. Хорошего дня!

Написать в Whatsapp